↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 18 题,其中:
单选题 14 题,选择题 1 题,综合题 3 题
简单题 10 题,中等难度 7 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 14 题
  1. 下列关于生物生殖与发育的说法,错误的是(   )

    A. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官

    B. 扦插、嫁接、组织培养等具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点

    C. 青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于完全变态发育

    D. 鸟卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 女性的主要性器官是( )

    A. 卵巢   B. 输卵管   C. 子宫   D. 阴道

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 菜豆种子和玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是(   )

    A. 子叶、胚乳   B. 胚、子叶

    C. 胚乳、子叶   D. 子叶、胚

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是( )

    A. 蝗虫   B. 蚕

    C. 鸡   D. 青蛙

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 夏天,在庭院里的器皿中经常有一些雨水,如果时间长了,里面有一些上下翻动的小虫,它们是蚊子的(  )

    A. 卵   B. 幼虫   C. 蛹   D. 成虫

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列现象中,属于可遗传的变异是(  )

    A. 同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖

    B. 种在肥沃土壤中的水稻稻穗饱满

    C. 不同人种的肤色不同

    D. 某人用眼不当导致近视

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 试管婴儿和克隆动物的生殖方式分别是( )

    A. 都属于有性生殖

    B. 前者属于有性生殖,后者属于无性生殖

    C. 都属于无性生殖

    D. 前者属于无性生殖,后者属于有性生殖

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如果在开花前,把桃花甲去掉雄蕊,把桃花乙去掉雌蕊,连同桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口,理论上其结果是(     )

    A. 甲能结实、乙不结实、丙能结实   B. 甲不结实、乙能结实、丙不结实

    C. 甲不结实、乙不结实、丙能结实   D. 甲、乙、丙都不结实

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 在鸡卵中,真正的卵细胞所包括的结构是( )

    A. 胚盘、细胞核   B. 卵黄、卵白和卵壳膜

    C. 胚盘、卵黄和卵黄膜   D. 卵黄、卵白和卵壳

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 蜻蜒的发育属不完全变态发育,其发育过程比完全变态少了一个什么时期

    A. 卵   B. 幼虫   C. 蛹   D. 成虫

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 人的肌细胞中有23对染色体,由此可知女性卵细胞中的染色体数是   (  )

    A.23对   B.46条  C.23条   D.因人而异

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 下列哪些特点不是青蛙所具有的  (      )

    A.成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸

    B.幼体水生,成体水陆两栖

    C.发育是变态发育

    D.体温恒定,减少了对环境的依赖

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 关于生男生女说法不准确的是(  )

    A. 当受精卵含有XY染色体时,将生长发育为男孩

    B. 当受精卵含有XX染色体时,将生长发育为女孩

    C. 正常女性产生的卵细胞中性染色体只有X型

    D. 正常男子产生的精子中性染色体只有Y型

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下列关于人体生殖发育的叙述,正确的是(  )

    A.精子和卵细胞结合的场所是子宫

    B.产生精子并分泌雄性激素的是附睾

    C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征

    D.男孩出现遗精、女孩出现月经与性器官迅速发育密切相关

    难度: 简单查看答案及解析

选择题 共 1 题
  1. 人体内受精的场所、胎儿与母体进行物质交换的结构分别是(  )

    A. 输卵管、子宫   B. 输卵管、胎盘   C. 子宫、输卵管   D. 子宫、胎盘

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病.具有先天性,终生性和家族性.病种多、发病率高.目前已发现的遗传病超过3000种,估计每100个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病。下图是某家族的遗传图谱,分析回答下列问题:

    (1)从遗传学角度来说,人有正常与患病的不同,这称为_____,基因在亲子代间传递的桥梁是_____,Ⅱ3产生的卵细胞中染色体数目为_____条.

    (2)根据遗传图谱可以分析,这一对正常夫妇的基因组成分别为_____(用B、b分别表示显性和隐性基因).

    (3)Ⅱ2虽然表现正常,但他可能携带致病基因,从理论上推算他携带致病基因的几率是_____,如果Ⅲ1和Ⅲ2结婚,其后代为患病男孩的最大几率是_____.

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 下列是与生殖发育有关的示意图,请分析作答。

    (1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于_____发育,苍蝇的发育与_____(填“甲”或者“乙”)相似。

    (2)丙图中新生命与母体是通过_____(填写图中代号)进行物质交换的。

    (3)丁图中表示苹果受精的过程,完成受精作用后,图中的_____(填序号)发育成苹果的可食部分。

    (4)在图戊莲藕种植时,莲农常采用“地下茎”发育成植株并产生新藕的方式繁殖,这种繁殖方式与丁图的繁殖方式相比较,子代具有的明显特点是子代能够稳定地保持亲本的_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下图是几种生物生殖发育有关的示意图,请分析回答问题。

    (1)图甲所示的昆虫变态发育为__________变态发育。

    (2)乙为受精的鸟卵结构图,能发育为胚胎的结构是______(填代号)。

    (3)图丙是胎儿在母体子宫内发育示意图,胎儿与母体进行物质交换的主要场所是__________(填代号)

    (4)甲、乙、丙三幅图均反映了某些动物的生殖发育方式,在这三幅图中,你认为后代存活率最低的是图______。

    (5)图丁若把基因型为Aa的鸭梨枝条嫁接到基因型为aa的杜梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上,则形成的果实的果皮是__________梨的性状。

    难度: 简单查看答案及解析