福建省2018-2019学年高一下学期第一次月考物理试卷

某同学将10kg的桶装水从一楼搬到二楼，用时约30s，则该同学对桶装水做功的平均功率约为（　　）

A. 0.1W　　 B. 1W　　 C. 10W　　 D. 30W

难度: 中等查看答案及解析

火箭发射回收是航天技术的一大进步。如图所示，火箭在返回地面前的某段运动，可看成先匀速后减速的直线运动，最后撞落在地面上。不计火箭质量的变化，则

A. 火箭在匀速下降过程中机械能守恒

B. 火箭在减速下降过程中携带的检测仪器处于失重状态

C. 火箭在减速下降过程中合力做功，等于火箭机械能的变化

D. 火箭着地时，火箭对地的作用力大于自身的重力

难度: 中等查看答案及解析

如图，倾角θ=37°的光滑斜面固定在水平面上，斜面长L=0.75m，质量m=1.0kg的物块从斜面顶端无初速度释放，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2，则（　　）

A. 物块从斜面顶端滑到底端的过程中重力做功为7.5J

B. 物块滑到斜面底端时的动能为1.5J

C. 物块从斜面顶端滑到底端的过程中重力的平均功率为24W

D. 物块滑到斜面底端时重力的瞬时功率为18W

难度: 困难查看答案及解析

一小物块沿斜面向上滑动，然后滑回到原处。物块初动能为Ek0，与斜面间的动摩擦因数不变，则该过程中，物块的动能Ek与位移x的关系图线是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

难度: 中等查看答案及解析

如图是一汽车在平直路面上启动的速度-时间图象，t1时刻起汽车的功率保持不变．由图象可知（　　）

A. 0-t1时间内，汽车的牵引力增大，加速度增大，功率不变

B. 0-t1时间内，汽车的牵引力不变，加速度不变，功率不变

C. t1-t2时间内，汽车的牵引力减小，加速度减小

D. t1-t2时间内，汽车的牵引力不变，加速度不变

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，水平传送带保持2m/s的速度运动，一质量为1kg的物体与传送带间的动摩擦因数为0.2．现将该物体无初速地放到传送带上的A点，在运动到了距A点2m的B点这个过程中，传送带对该物体做的功为（　　）（不计空气阻力）

A. 0.5J B. 2 J C. 2.5J D. 5 J

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，水平地面上一辆汽车正通过一根跨过定滑轮不可伸长的绳子提升竖井中的重物，不计绳重及滑轮的摩擦，在汽车向右以V0匀速前进的过程中，以下说法中正确的是（　　）

A. 当绳与水平方向成θ角时，重物上升的速度为

B. 当绳与水平方向成θ角时，重物上升的速度为

C. 汽车的输出功率将保持恒定

D. 被提起重物的动能不断增大

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，绝缘细杆倾斜放置，小球M套在杆上可沿杆滑动，用弹簧与固定小球N相连，杆和弹簧处于同一竖直平面内，现使M从A位置由静止释放，M运动到B点时弹簧与杆垂直且为原长，运动到C点时速度减为零，M在A、C两点时弹簧长度相同．下列说法正确的是

A. M在A、C两点，整个系统机械能相等

B. M在A、C两点的加速度大小一定相等

C. M从A到C的过程，重力势能减少量等于其克服摩擦力做的功

D. M从A到B的过程，小球重力势能减少量与弹簧弹性势能的减少量之和等于M在B点处的动能

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，当用力F将B向右拉动时，有关力做功的说法正确的是（　　）

A. F做正功，A、B受到的摩擦力均不做功

B. 绳拉力、A受到的摩擦力均不做功

C. F做正功，A、B受到的摩擦力均做负功

D. F做正功，B受到的摩擦力做负功

难度: 简单查看答案及解析

我国高铁技术处于世界领先水平．和谐号动车组是由动车和拖车编组而成，提供动力的车厢叫动车，不提供动力的车厢叫拖车．假设动车组各车厢质量均相等，动车的额定功率都相同，动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比．某列车组由8节车厢组成，其中第1、5节车厢为动车，其余为拖车，则该动车组(　　)

A. 启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反

B. 做匀加速运动时，第5、6节与第6、7节车厢间的作用力之比为3∶2

C. 进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比

D. 与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1∶2

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，某段滑雪雪道倾角为30°，总质量为m的滑雪运动员（包括雪具在内）从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为g，g为当地重力加速度．当他由静止开始向下滑到底端的过程中，下列说法正确的是（　　）

A. 运动员减少的重力势能大于增加的动能

B. 运动员获得的动能为

C. 运动员克服摩擦力做功为

D. 下滑过程中运动员减少的机械能为

难度: 中等查看答案及解析

某物体以30m/s初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，前5s内物体的（　　 ）

A. 路程为65m　　 B. 位移大小为25m

C. 速度变化量大小为10m/s　　 D. 平均速度大小为5m/s

难度: 简单查看答案及解析

某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究，实验装置如图（a）所示：轻弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一物块接触而不连接，纸带穿过打点计时器并与物块连接．向左推物块使弹簧压缩一段距离，由静止释放物块，通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．

（1）实验中涉及到下列操作步骤：

①把纸带向左拉直

②松手释放物块

③接通打点计时器电源

④向左推物块使弹簧压缩，并测量弹簧压缩量

上述步骤正确的操作顺序是__（填入代表步骤的序号）．

（2）图（b）中M和L纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果．打点计时器所用交流电的频率为50Hz．由M纸带所给的数据，可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为__m/s．比较两纸带可知，__（填“M”或“L”）纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大．

难度: 中等查看答案及解析

某学习小组用图甲所示的实验装置探究动能定理。小车的长度为d，A、B处都安装了光电门，可测得小车通过A、B处所用的时间；用小车通过光电门的平均速度表示通过A、B点时的速度，钩码上端为拉力传感器，可读出细线上的拉力F。适当垫高木板O端，使小车不挂钩码时能在长木板上匀速运动。挂上钩码，从o点由静止释放小车进行实验：

（1）某次实验中质量为m的小车通过A、B光电门的时间分别为tA、tB，则小车由A运动到B动能变化量为____________；

（2）保持拉力F=0.2N不变，仅改变光电门B的位置，读出B到A的距离s，记录s和t B数据，画出图像如图乙所示。根据图像可求得小车的质量m=________kg；

（3）该实验中不必要的实验要求有_________

A. 钩码和拉力传感器的质量远小于小车的质量

B. 画出图像需多测几组s、tB的数据

C. 测量长木板垫起的高度和木板长度

D. 选用长度小一些的小车

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如图甲所示，物体受到水平推力F的作用，在粗糙水平面上做直线运动。通过力传感器和速度传感器监测到推力F和物体速度v随时间t变化的规律分别如图乙、丙所示。重力加速度g=10m/s2．求：

(1)0～3s内物体的位移x；

(2)0～3s内合力对物体所做的功W合；

(3)前2s内推力F做功的平均功率。

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距沙坑高处，以的初速度竖直向上抛出一个质量为的物体，物体落到沙坑并陷入沙坑深处停下不计空气阻力，重力加速度求：

物体上升到最高点时离抛出点的高度H；

物体在沙坑中受到的平均阻力f大小是多少？

难度: 中等查看答案及解析

如图甲所示，倾角为30°的光滑斜面固定在水平桌面边缘．轻绳跨过位于斜面顶端的轻滑轮连接A、B两个小滑块，斜面上方轻绳与斜面保持平行，竖直悬挂的滑块离地面足够高，滑轮与转轴之间的摩擦不计．第一次A悬空，B放在斜面上，B自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端时，A和B组成系统的总动能为Ek；第二次，将A和B位置互换，使B悬空，A放在斜面上，发现A自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端时，A和B组成系统的总动能为4Ek（重力加速度g已知）．

（1）求两小滑块的质量之比；

（2）若将光滑斜面换成一个半径为R的半圆形光滑轨道，固定在水平桌面上，将这两个小物块用轻绳连接后，如图放置．将B从轨道边缘由静止释放，不计一切摩擦，求：B沿半圆形光滑轨道滑到底端时，B的速度大小．（结果可用根号表示）

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如图所示，水平传送带的左端与一倾角θ=37°的粗糙斜面平滑连接，一个小滑块（可视为质点）从斜面上的A点由静止释放，沿斜面滑下并冲上传送带，传送带以恒定速率v=2m/s逆时针转动．已知小滑块的质量m=2kg，斜面上A点到斜面底端的长度s=9m，传送带的长度为L=10m，小滑块与斜面的动摩擦因数μ1=0.50，小滑块与传送带间动摩擦因数μ2=0.40，g=10m/s2．求：

（1）小滑块到达斜面底端P的速度大小；

（2）a．判断冲上传送带的小滑块是否可以运动到传送带的右端Q；

b．若小滑块可以运动到Q，试求小滑块从P点运动到Q点的过程中摩擦力分别对小滑块和传送带做的功；若小滑块不能达到Q，试求小滑块从P点开始再次运动到P点过程中摩擦力分别对小滑块和传送带做的功；

（3）小滑块在斜面和传送带上运动的整个过程中，小滑块相对于地面的总路程．

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