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本卷共 25 题，其中：
单选题 10 题，填空题 8 题，综合题 1 题，作图题 2 题，实验题 2 题，计算题 2 题
简单题 20 题，中等难度 5 题。总体难度: 简单
单选题 共 10 题

  1. 端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是（   ）

    A. 船　　 B. 小明　　 C. 岸边的树　　 D. 妈妈

    难度: 简单查看答案及解析

  2. “以卵击石”，卵破的施力物体是

    A．人　　　　　　　 B．卵　　　　　　　　 C．石　　　　　　　　 D．手

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 关于力的认识．下列说法中错误的是   （    ）

    A. 力是物体对物体的作用 B. 力能使物体发生形变或改变物体运动状态

    C. 物体间力的作用是相互的 D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是  （      ）

    A. 物体不受力时，保持静止状态 B. 物体不受力时，运动状态不变

    C. 有力作用在物体上时，物体的运动状态就改变 D. 有力作用在物体上时，物体一定不会保持静止状态

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列事例中，能减小摩擦力的是             （    ）

    A. 运动鞋鞋底有花纹 B. 行李箱下安装两个轮子

    C. 骑自行车刹车时用力捏闸 D. 在冰冻路面上撒煤渣

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 关于摩擦力，下列说法中错误的是（    ）

    A. 滑动摩擦力的大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关

    B. 用滚动代替滑动可大大减小摩擦

    C. 在任何情况下摩擦都是有害的

    D. 轮胎上有凸凹不平的花纹，是为了增大摩擦

    难度: 简单查看答案及解析

  7. g=9.8N/kg的物理意义是　（　　）

    A. 1kg=9.8N

    B. 质量为9.8千克的物体所受的重力为1牛顿

    C. 这是一个要记忆的数，没什么物理意义

    D. 质量为1千克的物体所受的重力是9.8牛顿

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 老师正在讲台上讲课，小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验，这是物理课堂常见的一幕，让我们想像一下，如果教室里的摩擦突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错误的是  （       ）

    A. 学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上

    B. 固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上

    C. 写字时铅笔从手中滑出漂在空中

    D. 由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 如图，灯泡处于静止状态。与灯泡所受的重力平衡的另一个力是

    A. 电线对天花板的拉力 B. 天花板对电线的拉力

    C. 灯泡对电线的拉力 D. 电线对灯泡的拉力

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列现象中，不属于利用惯性的是  （　　）

    A. 用手拍打衣服使灰尘落下 B. 骑自行车时为了减速捏刹车闸

    C. 运动员采用助跑跳远 D. 锤头松了，将锤柄在地上撞击几下

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 8 题

  1. 踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受________________作用的缘故．

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 物体重1000 N，如果用一个定滑轮匀速提起它，要用____________N的力；如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速向上提起它，要用__________ N的力(不计摩擦　 滑轮自重)。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 放学后，同学们在球场上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到脚上有点疼，这是因为_______；足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为物体具有 ______ ；足球最后停了下来，这说明足球受到了________力的作用。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 重50N的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力大小为_____N，方向______；如果水平推力增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，那么物体的受摩擦力的大小为_______N；若将水平向右的推力增加到15N，此时物体所受的摩擦力大小为________N。

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 从汉口开往北京的列车，晚上21:11开车，第二天早上7:11到达北京，两地间铁路线长1200km，列车全程运行的平均速是 ________　 km/h。为庆祝这次提速，某乘务员买了一只绣球挂在正常行驶的车厢顶棚上，一乘客看见绣球突然向前方摆动，说明列车正在 ____；若绣球突然向右侧摆动，说明列车正在______ ；高速列车设计成子弹头形，主要目的是为了 ________________　　 。

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图所示的钢丝钳是　　　　 杠杆（选填“省力”或“费力”），剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800N的力，小明至少用　　　　　　 N的力才能将铁丝剪断．

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 杭州湾跨海大桥于2008年5月１日通车，大桥全长36㎞，是目前世界上最长的跨海大桥（如图）。爸爸驾车带小明去感受大桥的风采，如果小车以72㎞/h的速度匀速通过大桥，所需时间是____  h。爸爸问小明：“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢？”小明说：“这是因为你选择了 ______ 为参照物。”

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 如图甲所示，小明在用杠杆撬一块大石头，他使用的是____________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。如图乙所示，使用定滑轮可以________________(填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)。

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 1 题

  1. 将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上（简要写出物理知识的内容，不要求解释）。 （1）自行车轴承上加油 _____ ； （2）洗手后用力甩手，可以把手上的水甩 掉____________

    难度: 简单查看答案及解析

作图题 共 2 题

  1. 如图所示，物体A静止在水平地面上，请画出A所受重力的示意图。

    （__________）

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 一位同学沿水平方向用60N的力推箱子，请画出木箱受到的推力的示意图。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题

  1. 小帆在练习使用弹簧测力计（以下简称测力计）测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图所示。

    （1）此测力计的量程0～____N。若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上，静止后，测力计的示数应____3N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

    （2）在老师的指导下，小帆调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图2所示的位置，则此物体的重力G＝___N。

    （3）老师强调：“只有当物体静止或匀速直线运动时才能读数。”请你解释其中的原因：__。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：

    （1）把木块平放在长木板上（如图甲），用弹簧测力计在水平方向上____拉动木块；若拉力大小为2N，则滑动摩擦力大小为____N；若在木块上放一重物（如图乙），重复上面的实验，拉力大小为2.6N，比较甲、乙；两图得到的结论是____．

    （2）将木块沿竖直方向截取一半后，仍平放在长木板上，测得剩余木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是_____．

    （3）小明又猜想：滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关呢？请你利用图中已有器材验证小明的猜想．

    ①进行实验的主要步骤是____．

    ②分析论证：____．

    难度: 简单查看答案及解析

计算题 共 2 题

  1. 小浩的家离学校2km，早晨他骑着电动车以20km/h的平均速度上学，请计算他从家到学校要用多长时间？

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg。身体可视为杠杆，O点为支点．A点为重心。（g＝10N/kg）

    （1）该同学所受重力是多少？

    （2）若0B＝1.0m，BC＝0.4m，求地面对双手支持力的大小．

    难度: 中等查看答案及解析