（四）阅读下文，完成下列小题。
父亲的背影
章中林
①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……
②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？
③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。
④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。
⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。
⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。
⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。
⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。
⑨一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说今天我的工作、我的生活……
1.本文写了父亲哪几件事？
2.请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。
身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。
3.第④段中写到油画《采石工》有何作用？
4.作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”，文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影，这两者矛盾吗？为什么？
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阅读《说和做记闻一多先生言行片段》选文，完成下列问题。
①“人家说了再做，我是做了再说。”
②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
③作为学者和诗人的闻一多光生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钴探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化文，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此。闻先生的书桌，凌乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉的道一声：“秩序不在我的范围内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神粮食；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因为它打开光明之路，“漂白了四壁”。
④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
⑤他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。
⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
1.下列对第①②段的文字理解正确的项是（ ）
A.这两段文字之所以单独成段，是因为它是闻一多先生在不同场合说的话。
B.第②句比第①句多了“也不一定”，说明闻一多先生治学严、语言准确。
C.这两段引用闻一多的话开头，直接点题，开门见山。
D.这两文字形成鲜明的对比，是为了突出“人家”的品质。
2.第③段中说“我对他是有着深刻印象的”，其中的原因是（ ）
A.闻一多先生是学者和诗人。
B.闻一多先生已经诗兴不作而研究志趣正浓。
C.“望闻问切”已经到了“望”的初级阶段。
D.十年艰辛，一部《校补》赫然而出。
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阅读《阿长与〈山海经〉》中节选的文字，完成以下题目。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了30年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！
1.对选文内容概括最准确的一项是（ ）
A.我对于《山海经》念念不忘，最后终于得到。
B.阿长给我买来《山海经》及这件事对我的影响。
C.阿长有伟大的神力，我非常怀念她。
D.《山海经》是我最初得到的宝书，给了我深远的影响。
2.对文中画线句理解最准确的一项（ ）
A.形象地表达了我听到这个消息时震惊的情态，强化了“出乎意料”的表达效果。
B.形象地表达了我听到这个消息时惊讶、恐惧的神态，觉得阿长确有伟大的神力。
C.形象地写出了阿长对我的理解和关爱使我非常感动。
D.形象地表达了我对阿长的感激之情。
3.下列各项说法中，与文段内容不相符的是（ ）
A.阿长把“山海经”说成“三哼经”，想方设法为我买来一套，表明她尽管没有文化，却能够做成别人不肯做或不能做的事情，写出阿长对我的爱。
B.文段中对长妈妈先是称“阿长”，后来称“我的保姆，长妈妈”，表明我对她的态度有了转变。
C.“谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了”一句突出我对阿长的敬意和感激。
D.这四本书是我最初得到、最为心爱的宝书，原因是书的刻虽然粗拙，但图文并茂内容很深刻。
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下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A. 在海南考察的习近平专程来到位于三亚的中国科学院深海科学与工程研究所，仔细察看“深海勇士”号载人潜水器、“海翼”号深海滑翔机、“天涯”深渊着陆器等设备。
B. 海南，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，定将以更加饱满坚毅的姿态，向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸，击楫争先、破浪前行。
C. 据悉，2018武汉马拉松是2017-2018赛季中国马拉松大满贯的第四站，中国籍选手李子成在本赛季出战的三项大满贯积分赛中全部夺魁。
D. “很高兴我们地产集团有30名职工组成的跑团参加此次汉马。”地产集团总经理付明贵满怀激情的说道：“我们将继续践行企业社会责任，为武汉城市建设增砖添瓦，助力跨越发展！”
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下列各组词语中书写和注音完成正确的一项是（ ）
A.卓越 烦燥 鞠躬尽瘁（cuì） 慷慨淋漓
B.字帖 深霄 气冲斗牛（dòu） 浩浩荡荡
C.粗拙 镶嵌 妇孺皆知（rú） 微不足道
D.愧作 祈祷 深恶痛绝（wù） 大庭广众
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下列各组括号内的解释有误的一项是（ ）
A.亘古（远古） 深恶痛绝（绝：极） 气冲斗牛（斗牛：星宿名）
B.余暇（暇：空闲） 疲惫不堪（堪：能忍受） 进退维谷（维：是）
C.兀兀穷年（穷：终） 苛捐杂税（捐：赋税） 伛着身子（伛：直）
D.蓦然（突然） 悠然（安闲的样子） 鲜为人知（鲜：少）
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下列各项中，有语病的一项是（ ）
A.武汉铁路局宣布将加开19对临时客车，用于疏通端午小长假的客流。
B.当前物价上涨形势必须引起高度重视，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
C.在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
D.同学们写作文，要细心观察各种事物和现象，要有真情实感，切忌胡编乱造。
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下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）
A.他从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问，向同学请教。
B.优异成绩的取得，离不开老师的诲人不倦和我们的学而不厌。
C.同学们像一只只辛勤的小蜜蜂，一心扑在书本上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。
D.一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。
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下列说法正确的一项是（ ）
A.《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》，以作者儿时对阿长情感态度的起伏变化贯穿全文，通过欲抑先扬的手法，既刻画了阿长好事粗俗、迷信可笑的一面，又凸显了阿长朴实善良、仁厚慈爱的天性。
B.唐代文学家、史学家欧阳修写的《卖油翁》，主要告诉我们“熟能生巧”的道理，也给我们以做人的启发：即使拥有技艺才华，也应谦逊。
C.《驿路梨花》以“我”和老余所见所闻为顺序，围绕小茅屋的主人是谁展开情节，通过发生在哀牢山深处一所小茅屋的故事，展示了雷锋精神在祖国边疆军民中生根、开花、发扬光大的动人情景。
D.散文《台阶》记叙了作者的父亲为建造新台阶而不辞辛劳的大半生，表现了中国农民勤劳朴实、忠厚善良和为改变现状而不懈努力的坚韧性格。对父亲来说，台阶既是他的物质期待，更是他的精神追求。
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阅读下面的文言语段，完成题目。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.陈康肃公尧咨善射（善：擅长）
B.公亦以此自矜（矜：夸耀）
C.尝射于家圃（尝：尝试）
D.康肃笑而遣之（遣：打发）
2.下列选项中对画波浪线的句子断句正确的是（ ）
乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿
A.乃取／一葫芦置于地以钱覆其口／徐以杓酌油沥之／自钱孔入／而钱不湿
B.乃取／一葫芦置于地／以钱覆其口徐以／杓酌油沥之／自钱孔入而钱不湿
C.乃取一葫芦置于地／以钱覆其口／徐以杓酌油沥之／自钱孔入／而钱不湿
D.乃取一葫芦／置于地／以钱覆其口徐以杓酌油沥之／自钱孔入／而钱不湿
3.下面本文的理解，不正确的一项是（ ）
A.本文揭示了“熟能生巧、艺无止境”的道理。
B.第一段写陈尧咨射箭的技术高超。
C.第二段写卖油翁酌油的本领过人。
D.本文中陈尧咨自信，卖油翁自大。
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阅读《望岳》，完成下列问题。
望岳
唐 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1.对诗句赏析有错的一项是（ ）
A.“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”此句写近望所见，有绵绵不尽之意。
B.“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山之美，用的是虚笔，下句写泰山高大，是实写。
C.“荡胸生曾云，决眦入归鸟。”写的是实景，是凝望所见。
D.“会当凌绝顶，一览众山小。”富有哲理，表达作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。
2.对这首诗理解不恰当的一项是（ ）
A.诗的每一联都有望的意思，但望的角度不同。
B.这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。
C.“会当凌绝顶，一览众山小。”化用了孔子 “登泰山而小天下”这一名言。
D.“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。
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补写下列名篇名句的空缺部分。
（1）________，明月来相照。
（2）谁家玉笛暗飞声，________。
（3）故园东望路漫漫，________。
（4）________，惟解漫天作雪飞。
（5）分野中峰变，________。
（6）子曰：________，夕死可矣。
（7）________，寒光照铁衣。
（8）子曰：________，见不贤而内自省也。
（9）万里悲秋常作客，________。
（10）子曰：古者言之不出，________。”
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名著阅读。
（1）《骆驼祥子》中描写了各色人物，如残忍霸道的车主刘四爷、大胆泼辣又有点变态的____、一步步走向毁灭的____。
（2）请写出一个体现祥子的爱心的情节______。
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从下列词语中选择3个及以上词语写一段话，运用比喻修辞手法，字数不超过50字。
春风 高山 小河 月光 家乡 感恩
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贞观三年，太宗谓侍臣曰: “君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君臣合契①，古来所重。若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其国，臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐，臣下钳口②，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等，寻亦诛死。前事不远，朕与卿等可③得不慎，无为后所嗤!
贞观六年，太宗谓侍臣日:“联闻周、秦初得天下，其事不异。然周则惟善是务，积功累德，所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫，好行刑罚，不过二世而灭。岂非为善者福祚’延长，为恶者降年不永?朕又闻桀、纣帝王也，以匹夫比之，则以为辱；颜，闵。匹夫也，以帝王比之，则以为荣。此亦帝王深耻也。联每将此事以为鉴戒，常恐不逮，为人所笑。”
(选自《贞观政要·卷三》，中华书局2016年版，有刪改)
[注]①合契:对合符契，这里引申为符合，投合。②钳口:闭口不言。③可:岂，哪。④福祚(zuó) :福禄，福分。⑤降年: 天赐予的年龄，寿命。⑥颜、闵:指孔子的两个学生颜回和闵，他们以德行修养著称。
1.解释文中加点的词。
⑴若主纳忠谏（____） ⑵寻亦诛死（____）⑶无为后所嗤（____） ⑷以匹夫比之（____）
2.用“/”给下面的句子断句(断两处)。
朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
⑴君失其国，臣亦不能独全其家。
⑵此亦帝王深耻也。
4.选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想? (用自己的话概括)
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作文。
鲁迅曾经说过：“自古以来，中国有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，他们都是中国的脊梁。”在抗击疫情这场没有硝烟的战争中，人人都是参与者，人人皆为战斗员。疫情出现以来，一些人、事总能在一些不起眼的瞬间，触动我们的心灵，让我们的心灵泛起一阵感情的涟漪，带给我们思考和感动。
请以“这样的人让我 ”为题，写一篇不少于600字的文章，文中不得出现真实的班级、校名等信息。
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