湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年七年级上学期期末历史试卷

在达州市中小学生班级管理经验交流会上，刘老师将自己的心得概括为：“班级管理如烹小鲜，应该无为而治，同时要强化德育教育，让学生学会仁爱。”他的班级管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张？（　　）

A. 儒家 法家　　 B. 道家　 兵家　　 C. 道家　 儒家　　 D. 墨家　 儒家

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中医中药是中华文化的瑰宝，我国历史上曾经涌现出很多医术高明，品德高尚的医学家。以下属于东汉医学家张仲景的成就是

A. 首创全身麻醉药剂“麻沸散”

B. 擅长开刀等外科手术

C. 阐述了中医理论和治病原则

D. 编制医学体操“五禽戏”

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“塞翁失马．焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理．这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是____。

A. 老子　　 B. 墨子　　 C. 韩非子　　 D. 孙膑

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2018年新设立的国家和地方各级监察委员会，为我国反腐敗斗争打造了一把利剑。秦始皇为监察官员而设立的官职是

A. 丞相

B. 御史大夫

C. 太尉

D. 刑部

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民主一直是人类的不懈追求。下列制度中含有“民主”色彩的是

A.私有制

B.世袭制

C.禅让制

D.等级制

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夏商西周时期，是我国早期国家的产生与发展的重要阶段，这三朝的灭亡，给后任君主的主要启示

A. 提倡改革 B. 重视教育

C. 以民为本 D. 发展经济

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光武帝统治时期，以“柔道”治天下，采取了一系列措施，恢复发展社会生产，缓和了西汉末年以来的社会危机。下列各项不属于其采取的措施的是

A.多次下诏释放奴婢

B.加强对官吏的监督，惩处贪官污吏

C.机构改革，多设郡县

D.允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾

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“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成为了春秋时期第一个霸主。”这里的“他”是（　　）

A.管仲 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王

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吕思勉在《中国的历史》中写道：“从春秋的末期，久已寂寂无闻，入战国的初期，又国多内难。又因为僻处西陲，开化最晚，大家都有些瞧不起他。”“他”是指

A.楚国

B.秦国

C.齐国

D.魏国

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东汉末年，关中地区人口从240万减少到50万，扬州从320万增加到433万，荆州（今湖北境内）从359万增加到620万．导致这一时期南北人口变化的主要因素是（　　）

A. 江南地区开发 B. 北方战乱频繁 C. 经济重心南移 D. 民族融合加强

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如果你要实地考察我国境内目前已确认的最早的古人类遗址，你应该去（　　 ）

A.北京周口店 B.陕西蓝田 C.云南元谋县 D.山东大汶口

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1982年，北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一，下列表述正确的是

A.是我国境内目前已确认的最早的古人类

B.会使用火和打制石器

C.已经会制造工具和种植水稻

D.会建造房屋和使用陶器

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《三字经》：“汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。始诛纣，□。八百载，最长久。”其中□的内容是

A.夏桀 B.盘庚 C.商纣王 D.周武王

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汉武帝时期，实现了国家的大一统，他能实现大一统是因为继承了前朝的繁荣盛世，这里“前朝的繁荣盛世”是指

A.光武中兴 B.贞观之治 C.开元盛世 D.文景之治

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《小雅•黄鸟》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。诗中写道“黄鸟黄鸟，无集于谷，无啄我粟”。以粟作为主要粮食作物的原始居民是

A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人

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河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润，草木茂盛，虫兽较多，最适合他们居住的房屋样式是

A. 洞穴

B. 干栏式房屋

C. 搭上草棚的水井

D. 半地穴式房屋

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相传，下图中的人物建造宫室，制作衣裳，发明弓箭和指南车，他是 (　　)

A.炎帝

B.黄帝

C.尧帝

D.舜帝

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大禹治水的传说，在中国家喻户晓，下列选项中关于禹的表述，正确的是

A.被尊奉为人文始祖

B.治水成功并建立夏朝

C.建立第一个大一统封建王朝

D.修筑水利工程都江堰

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数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是( )

A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝

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2018年7月，在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周

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下图情景发生在西周后期，国王因与民争利，被平民赶走，被迫逃亡。这一事件史称

A. 涿鹿之战

B. 商汤灭夏

C. 武王伐纣

D. 国人暴动

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下图是一幅与秦末农民战争有关的想象图，它反映的历史事件是

A.楚汉之争

B.巨鹿之战

C.陈胜、吴广起义

D.黄巾起义

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下图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分），空白处政权的建立者是

A.刘邦

B.刘秀

C.刘备

D.刘裕

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王可在课堂剧中扮演了一个角色，剧情中，他要向“汉武帝”建议实施“推恩令”。由此可以判断，王可扮演的角色是

A.管仲

B.主父偃

C.董仲舒

D.蒙恬

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2015年，屠呦呦获诺贝尔奖，让中医再次引发世界瞩目，也引发了小明同学探究中医历史的兴趣。下面搜集的图片中有一个与小明探究的范围不符，这张图片是

A.

B.

C.

D.

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秦朝灭亡后，项羽跟刘邦为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”。

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农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展是原始农业兴起和发展的重要标志。

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墨子的主张是“兼爱”“仁政”。

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法家的主张是依法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。

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秦朝的都城在咸阳。

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秦朝实行的分封制开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

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东汉末年领导黄巾起义的是张角。

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西域都护的设置标志着西域正式归属秦朝中央政权管辖。

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420-589年间宋齐梁陈四个王朝的都城都在建康。

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祖冲之和刘徽创制的《大明历》是当时世界上最先进的历法。

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下图文物名称是___________ 。

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下图作品的作者是___________ 。

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填出《三国鼎立形势图》中英文字母代号所表示的国名填入题后的横线上。

A _______________

B _______________

C _______________

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阅读下列材料，回答问题：

材料一：天子到诸侯那里去叫作巡狩，诸侯朝见天子叫作述职。一次不朝见，就降他的爵位；两次不朝见，就削减他的封地；三次不朝见，就派军队去讨伐。

材料二：（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。

请回答：

（1）材料一反映的是周朝实行的什么制度？这个制度的作用是什么？

（2）从材料一和材料二中可看出周天子与诸侯国之间的关系发生了什么变化？导致这一变化的原因是什么？

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阅读下列材料，回答问题：

材料一：民失作业而大饥馑。……人相食，死者过半。……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《汉书 食货志》

材料二：“京师之钱累百巨万，贯朽而不可校，太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败而不可食”。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《汉书 食货志》

请回答下列问题：

（1）阅读材料一归纳西汉初年的社会状况。为此，汉高祖采取了什么措施？

（2）材料二反映了西汉初年哪一盛世局面？当今社会，解决农业、农村、农民问题仍然是重中之重，请你为解决“三农”问题提一个建议。

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阅读材料回答问题

材料一：读下面两幅图片

材料二：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。”

——《战国策•秦策一》

请回答下列问题：

（1）春秋战国时期虽然战争纷繁，但社会生产力显著提高，根据图一并结合所学知识，你认为其根本原因是什么？

（2）图二的水利工程名称是什么？

（3）材料二中“商君”指的是谁？根据所学知识，商君变法后的秦国百姓要想获得爵位与赏赐土地，最佳方法是什么？

（4）根据所学知识，上述变法有何意义？

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统一是统治者巩固统治、维护安定的重要前提，更是民心所向，大势所趋，请阅读材料回答问题。

材料一：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。”　　　　　　　　

——《史记•秦始皇本纪》

材料二： “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”（译意：凡是不在“礼、乐、射、御、书、数”六艺之内，不是孔子所传下来的学问的，都要断绝他们的进身之道，不要使他们的学说发展。邪僻学说不流行于世，则统治的法度就可以统一明了，百姓就知道应该怎么做了。）

——《汉书•董仲舒传》

材料三：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。”（译意：北魏孝文帝说：“我国兴起于北方，定都于平城，虽然富有四海，但是各地文化习俗不同。平城是军事用武的地方，却是不适宜文治久安。如果继续在平城，要学习汉族比较先进的文化习俗，是比较困难的”）　　　　　　　　　　

——《魏书》

请回答下列问题：

（1）依据材料一，秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？

（2）依据材料二及所学知识，根据董仲舒的建议，汉武帝在思想上采取了什么政策巩固统一？

（3）依据材料三及所学知识，北魏孝文帝为维护统治采取了哪些措施？

（4）维护祖国的统一，是每一位公民的责任。作为中学生的我们，可以为维护祖国统一做些什么呢？

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中华文化源远流长，且在几千年的历史上不断的得到了发展、传承与传播。请结合所学知识回答下列问题：

（1）文字是传承文化的重要载体。我国已发现文字中年代最早、体系较为完备的文字是什么？我国有文字可考的历史最早是什么时期？

（2）儒家思想是中国文化的重要组成部分，儒家思想的创始人是谁？他的核心思想是什么？

（3）史书记载是传承民族文化的重要途径。要了解黄帝到汉武帝时约3000年的史事，我们可以查阅哪本史书？

（4）西汉时期，陆上丝绸之路把我们精美的瓷器与丝绸一起传播了出去，这条路的起点和终点分别是哪里？

（5）台湾自古属于中国的一部分，据史书记载，早在三国时期，我国船队就曾经到达过今天的台湾地区。当时的台湾地区被称为什么？

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