山东省2018-2019学年八年级下学期月考物理试卷

大气压强作用在房顶上的压力是很大的，但是房子并没有被压塌，其主要原因是

A. 房顶建造的很牢固 B. 墙很厚，对地面的压强小

C. 墙把房顶支撑住了 D. 房顶上下面均受到大气压强的作用

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人在游泳时，使人前进的力是

A. 四肢向前运动产生的动力 B. 人对水的作用力

C. 水对人的作用力 D. 上面各力的共同作用

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正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将

A. 继续加速 B. 逐渐减速

C. 保持静止状态 D. 做匀速直线运动

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如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是

A. 火箭刚起飞

B. 顶足球

C. 汽车匀速直线运动

D. 小钢球做曲线运动

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下列说法中正确的是

A. 小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上重120N的物体时，物体受到的合力为零

B. 用力推静止的汽车，车仍静止，是因为推力小于汽车受到的阻力

C. 人站在体重秤上静止不动时，人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力

D. 人在匀速直线运动的列车上立定跳远，向列车行驶的反方向跳，会跳得更远

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如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是

A. 地面对小车的支持力与小车的重力是一对平衡力

B. 木块运动速度越大，惯性也越大

C. 木块没有受到小车的摩擦力

D. 当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒

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如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为700N．下列说法正确的是

A. 升降机静止在十楼时对人的支持力小于700N

B. 升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于700N

C. 升降机以4m/s速度匀速下降时对人的支持力等于700N

D. 升降机以3m/s速度匀速下降时对人的支持力小于700N

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甲乙两个实心圆柱体的密度比为ρ甲：ρ乙＝2：1，两个圆柱体的质量比m甲：m乙＝2：3，两圆柱体高度比为h甲：h乙＝3：1，将它们竖直立于水平桌面上，则

A. 甲乙对桌面的压力之比为2：1

B. 甲乙对桌面的压力之比为3：2

C. 甲乙对桌面的压强之比为6：1

D. 甲乙对桌面的压强之比为1：6

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如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1，瓶底受到水的压力为F1．倒立放置时瓶对桌面的压强为P2，瓶盖受到水的压力为F2．则

A. F1＞F2 p1＜p2 B. F1＝F2　　 p1＜p2

C. F1＜F2　　 p1＞p2 D. F1＝F2 p1＞p2

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如图所示，将同一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压力和压强说法，正确的是

A. 平放、立放、侧放时，压强一样大，立放压力最大

B. 平放、立放、侧放时，压力一样大，平放压强最大

C. 平放、立放、侧放时，压强一样大，立放压力最大

D. 平放、立放、侧放时，压力一样大，立放压强最大

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如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是

A. F一定小于 f B. F一定等于f

C. F可能小于f D. F可能大于f

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小亮在体育课上练习了立定跳远,下列说法正确的是

A. 静止站在水平地面上,他的重力和地面对他的支持力是一对平衡力

B. 蹬地时,他的橡胶鞋底发生的是塑性形变

C. 在腾空过程中,他受到方向向前的力的作用

D. 重力维持他落向地面的运动状态

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下列情况中运动状态发生改变的是

A. 汽车起动

B. 汽车拐弯

C. 汽车减速上坡

D. 汽车在平直的公路上匀速直线行驶

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下列现象中属于减小压强的是

A. 骆驼具有宽大的脚掌

B. 推土机有两条宽大的履带

C. 火车轨道铺在枕木上

D. 蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液

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如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是

A. 轴承中装有滚珠

B. 汽车轮上装有防滑链

C. 瓶盖上刻有花纹

D. 守门员戴上防滑手套

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端午节，在华亭湖进行龙舟赛，全体划桨手有节奏的向后划水，龙舟快速前进，是利用物体间力的作用是_____；龙舟到达终点后，桨手停止划水，由于_____，龙舟仍会继续向前运动。足球运动员争抢“头球”时，用力顶球，球向外飞出，这说明力可以改变物体的_____，被顶出的足球在空中飞行时，受力_____（选填“平衡”或“不平衡”）。

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用手操住装有半瓶水的矿泉水瓶静止，让瓶身保持竖直，如果增大握力，则瓶子受到的摩擦力_____；若向瓶中加水（未溢出），则瓶子受到的摩擦力将_____（均选填“变大”、“变小”或”不变”）。

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如图是常见油壶的提手和壶盖,提手处设计成弯曲形状,切合手型是为了减小______,壶盖边缘有较多的竖直条纹是为了增大______。

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如图所示，画出静止放在光滑地面上的木箱的受力示意图。

（______________）

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如图所示，重为6牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法在图中画出它对水平地面的压力F。

（______）

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在“探究影响滑动摩擦力大小的因索”实验中，小致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中木板接触面相同，丙图为较相糙的木板表面。

（1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，大块没动，此时摩擦力______拉力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；小致要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做______运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力大小与______有关。

（2）此实验的难处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块已经运动过中，速度突然变大，滑动摩擦力将______（选“变大”“变小”或“不变”）

（3）实验后，小致在拔河比赛前为班级做了科学决策，使班级赢得比赛，他做出的科学决策是：

组队时，应选质量______（选填“大”或“小”）的同学，同时在比赛时队员应穿底部______（填“光滑”或“粗糙”）的鞋。

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小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

（1）实验中小宇是通过观察_____来比较压力作用效果的。

（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_____。

（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_____所示实验。此时，实验中要控制_____不变；

（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同。由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论_____（选填“正确”、“错误”），理由是：_____。

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刘明同学双脚与地面的接触面积为400cm2，请根据图中某些情况下的压强数值估算：（取g＝10N/kg）

（1）刘明同学的重力。

（2）刘明同学平躺时与床面的接触面积。

（3）刘明同学背着质量为4kg的书包行走时对水平地面的压强。

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