将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是( )
A. 书的重力与书对桌面的压力
B. 书的重力与桌面对书的支持力
C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力
D. 书对桌面的压力与课桌的重力
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奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是( )
A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了
B.把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用
C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
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关于力的概念,下列哪句话是错误的
A. 没有物体就没有力
B. 有受力物体时,一定有施力物体
C. 有施力物体时,却不一定有受力物体
D. 只有一个物体时,不会有力
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与 1N 的力的大小相当的是
A. 托起两个鸡蛋所用的力 B. 一头大象的体重
C. 一名中学生的体重 D. 托起一只蚂蚁所用的力
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根据实验事实和一定的理论推理,揭示自然规律是研究科学的重要方法。从斜面上同一高度下滑的小车。(1)在铺有毛巾的水平面上,运动路程很短(2)如果在没有摩擦力的水平面上,将做匀速直线运动(3)如果在较光滑的水平面上,运动路程较长(4)在铺有棉布的水平面上,运动路程较短(5)在水平平整的木板表面上,运动路程较长。则在下面的判断和排列次序正确的是
A. 事实(1)(4)(5),推论(2)(3)
B. 事实(1)(4)(5),推论(3)(2)
C. 事实(1)(2)(3),推论(4)(5)
D. 事实(1)(3)(2),推论(5)(4)
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下列单位中是压强单位的是
A. kg B. N C. Pa D. kg/m3
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以下关于重力及其方向的说法中正确的是
A. 重力方向总是垂直向下
B. 正在空中飞行的飞机不受重力作用
C. g=9.8N/kg 表示 1kg=9.8N
D. 重力方向总是竖直向下
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下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( )
A. 汽车起动 B. 汽车拐弯
C. 汽车减速上坡 D. 汽车在平直的公路上匀速直线行驶
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关于弹力,下列说法错误的是
A. 相互接触的物体间不一定产生弹力;
B. 弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;
C. 弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;
D. 压力、支持力、拉力都属于弹力.
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下列实例中,目的是为了减小摩擦的是
A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹 B.用橡胶制作自行车的闸皮
C.自行车轴承中装有滚珠 D.骑自行车的人刹车时用力捏闸
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下面事例中属于不是利用大气压的是
A. 用离心式抽水机把深井中的水抽上来
B. 在茶壶盖上作了一个小孔
C. 医生用注射器给病人注射药液
D. 吸盘吸玻璃
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以下事例中属于增大压强的是
A. 书包背带较宽 B. 滑雪板底板较宽
C. 刀刃做得很薄 D. 推土机履带很宽
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甲、乙两人各用 20N 的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计,弹簧测力计静止不动,则弹簧测力计的示数是
A. 20N B. 10N
C. 0N D. 40N
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你是否有过这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,竖直方向伞面可能被“吸”,发生形变。下列有关这一现象及其解释,正确的是
A. 伞面被向下“吸” B. 伞上方的空气流速小于下方
C. 伞上方的空气流速等于下方 D. 伞上方的空气流速大于下方
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如图,物体甲重为 2N,物体乙重为 5N,甲对乙的压强与乙对桌面的压强相等,则甲、乙两物体底面积之比是
A. 2︰5 B. 3︰5
C. 2︰7 D. 5︰7
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登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里 的大气压强比平原地区________得多(选填“大”或“小”).在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点_________100℃(选填“高于”或“低于”).
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液体内部向各个方向都有压强,在同一深度,向各个方向的压强大小___;液体内部的压强随深度的增加而____;不同的液体,在同一深度产生的压强大小还与液体的____有关。
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在蹦床这一运动项目中,运动员对蹦床施力的同时,也受到蹦床对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要使蹦床发生了_____,后者主要改变了运动员的_____。
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某同学用自制的弹簧测力计测物体的重,如图 所示,该弹簧测力计的分度值是______N,指针所指的示数为_____N。
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小明用水平力推静止在地面上的木箱,当推力为 10N 时木箱静止不动, 地面对木箱的摩擦力为_____N,当推力为 20N 时木箱匀速直线运动,地面对木箱的摩擦力为________N,当推力增大为 50N 时木箱加速运动,地面对木箱的摩擦力为_____N,当推力撤去后木箱继续向前滑动的过程中,地面对木箱的摩擦力为_________N。
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有一架直升机质量为 1500kg,重力为_____N,停在空中时,螺旋桨产生向上的举力,这个力是_____N;当直升机以 1m/s 的速度匀速上升时(忽略空气阻力),这个举力_________;(选填“变大”“不变”或“变小”)
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如图所示,水平桌面上有一长为 L,质量分布均匀的木板 M右端与桌边相齐,在水平力 F 的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,木板 M 对桌面的压力_____,对桌面压强_____,与桌面之间的摩擦力 _____ ;(以上三空均填“不变”、“变小”或“变大”)
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如果做托里拆利实验时,不用水银而用酒精,玻璃管至少应该长_____m。(ρ酒精=0.8×103kg/m3,大气压为 1.0×105Pa)
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甲、乙两支完全相同的试管,内装同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两管底的压强分别为P甲 和P乙,则P甲______ P乙(填“大于”、“等于”或“小于”).
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如图甲所示.放在水平地面上的物体受到方向不变的水平向右的推力 F 的作用,F 的大小与时间 t的关系和物体运动速度 v 与时间 t的关系如图乙和丙所示.由图象可知,当 t=3s时,物体受到的摩擦力为_____N.方向 是_____;当 t=5s时,物体受到的摩擦力为_____N.
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如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向相反,并通过调整____来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(填“能” 或“不能”)平衡.此实验步骤的目的是为了探究二力平衡的一个条件是_____。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作是:_____。
(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验.其主要原因是______.
A.减小摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验, 请仔细观察,并分析回答下列问题
(1)压力的作用效果的大小 是通过比较海绵的___程度来确定。
(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:_______作用效果越明显。
(3)分析比较图____的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
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用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你认真思考、观察的基础上,回答下列问题:
(1)压强计是通过 U 形管中液面的_______来反映被测压强大小的.使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果 U 形管中的液体能灵活升降,则说明装置________(选填“漏气”或“不漏气”).
(2)图甲实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与___________的关系;
(3)图甲实验2是想验证:当_________相同时,液体的压强与____________的关系;
(4)如图乙所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则图__________(填a 或b )中装的是盐水。
(5)以上实验都采用了一个共同的科学方法,那就是___________ 法.
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