甘肃省白银市2018-2019学年高一下学期开学考试物理试卷

如图所示，物体静止于水平桌面上，则　　

A. 物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力

B. 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力

C. 桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力

D. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，质量为M的斜劈形物体放在水平地面上，质量为m的物块以某一初速度沿劈的光滑斜面向上滑，至速度为零的过程中，物体M始终保持静止，则在物块m上滑动的过程中（　　）

A. 斜劈形物体M受到重力、支持力、

B. 斜劈形物体M受到重力、支持力、沿斜面向下的惯性力

C. 斜劈形物体M受到重力、支持力、摩擦力、垂直斜面向下的压力

D. 斜劈形物体M受到重力、支持力、摩擦力

难度: 简单查看答案及解析

两质点甲与乙，同时由同一点向同一方向做直线运动，它们的速度时间图象如图所示。则下列说法中正确的是　　

A. 第4s末甲、乙将会相遇

B. 在第2s末甲、乙将会相遇

C. 在2s内，甲的平均速度比乙的大

D. 在第2s末甲、乙相距最近

难度: 简单查看答案及解析

某物体做直线运动，时刻方向向东，其速度—时间图像如图所示，下列说法正确的是（ ）

A. 第末，物体的加速度方向向东

B. 第末，物体的合力为零

C. 第末，物体离出发点最远

D. 第末，物体正在向东运动

难度: 中等查看答案及解析

目前，我市每个社区均已配备了公共体育健身器材，图示器材为一秋千，用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点。由于长期使用，导致两根支架向内发生了稍小倾斜，如图中虚线所示，但两悬挂点仍等高，座椅静止时F表示所受合力的大小，F1表示单根轻绳对座椅拉力的大小，与倾斜前相比（　　）

A. F不变，F1变大　　 B. F不变，F1变小

C. F变小，F1变小　　 D. F变大，F1变大

难度: 简单查看答案及解析

已知河水的流速为，小船在静水中的速度为，且，用小箭头表示小船，箭头指向表示船头的指向，则能正确反映小船以最短时间渡河．以最短位移渡河的情景图示依次是（ ）

A. ①②

B. ④⑤

C. ①⑤

D. ②③

难度: 中等查看答案及解析

如图，用相同材料做成的质量分别为、的两个物体中间用一轻弹簧连接。在下列四种情况下，相同的拉力F均作用在上，使、作加速运动：拉力水平，、在光滑的水平面上加速运动。拉力水平，、在粗糙的水平面上加速运动。拉力平行于倾角为的斜面，、沿光滑的斜面向上加速运动。拉力平行于倾角为的斜面，、沿粗糙的斜面向上加速运动。以、、、依次表示弹簧在四种情况下的伸长量，则有　　

A.  B.  C.  D.

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，一根不可伸长的轻质细绳两端分别连接在固定框架上的A、B两点，细绳绕过光滑的轻小滑轮，重物悬挂于滑轮下，处于静止状态，若缓慢移动细绳的端点，则绳中拉力大小的变化情况是（　　）

A. 只将绳的左端移向A′点，拉力变小

B. 只将绳的左端移向A′点，拉力变大

C. 只将绳的右端移向B′点，拉力变大

D. 只将绳的右端移向B′点，拉力不变

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，大三角劈C置于粗糙水平面上，小三角劈B置于斜面上，B的上面又放一个小木块A，在A、B一起共同加速下滑的过程中，C静止不动，下列说法正确的是（　　 ）

A. 木块A受到方向向左的摩擦力

B. 木块A对B的压力小于A的重力

C. B与C之间的滑动摩擦系数

D. 水平地面对C没有摩擦力作用

难度: 简单查看答案及解析

两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一路标，在描述两车运动的v﹣t图中（如图），直线a、b分别描述了两车在0～20s的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是

A. 在0～10s内两车逐渐远离

B. 在10～20s内两车逐渐远离

C. 在0～10s内两车的总位移相等

D. 在0～20s内两车的总位移相等

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，倾角为θ的斜面体c置于水平地面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行．在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则

A. a对绳的拉力大小一定不变

B. c对b的摩擦力方向一定平行斜面向上

C. 地面对c的摩擦力方向一定向左

D. 地面对c的摩擦力一定减小

难度: 困难查看答案及解析

某同学为了探究物体与斜面间的动摩擦因数，进行了如下实验：取一质量为m的物体，使其在沿斜面方向的推力作用下向上运动，如图甲所示，通过力传感器得到推力随时间变化的规律如图乙所示，通过频闪照相处理后得出速度随时间变化的规律如图丙所示，若已知斜面的倾角α＝30°，若取重力加速度g＝10m/s2，则由此可得（　　）

A. 物体的质量为4kg

B. 物体与斜面间的动摩擦因数为

C. 撤去推力F后，物体将做匀减速运动，最后可以静止在斜面上

D. 撤去推力F后，物体下滑时的加速度为 m/s2

难度: 中等查看答案及解析

在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码依次挂在竖直悬挂的弹簧下端，进行了相关的测量。根据所测数据，他们利用描点法作出了所挂钩码的总重力G与弹簧长度L的关系图像（如图）。请根据图像回答以下问题：

(1)弹簧的原长为_____m.

(2)弹簧的劲度系数为_______N/m.

(3)关于该实验，以下说法错误的是______

A. 弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度

B. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力时，应保证弹簧竖直悬挂

C. 测量弹簧长度L时，应保证弹簧和钩码均处于平衡状态

D. 实验可得出的结论是：弹簧的弹力与弹簧长度L成正比

难度: 中等查看答案及解析

某实验小组用图甲所示的装置“探究加速度与合外力的关系”，图中小车质量为M，砂桶和砂的总质量为m。实验中通过改变m来改变小车所受的合外力大小，小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出，绳的拉力F可由弹簧测力计测出。现保持小车质量M不变，逐渐增大砂桶和砂的总质量m，进行多次实验，得到多组a、F值.

(1)为了减小实验误差，下列做法正确的是______

A. 先释放小车，后接通打点计时器的电源

B. 该实验不需要平衡小车所受的摩擦力

C. 该实验砂桶和砂的总质量不需要远小于小车的质量

D. 滑轮摩擦要足够小，绳的质量要足够轻

(2)某同学根据实验数据画出了图乙所示的一条过坐标原点的倾斜直线，其中纵轴为小车的加速度大小a，横轴应________（填选项前的字母）。

A.　　　　 B.　　　 C.　　 D.mg

(3)当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时，图线将____________（填选项前的字母）。

A. 偏向纵轴　　 B. 保持原方向不变　　 C. 偏向横轴

(4)图丙为上述实验中打下的一条纸带，A、B、C、D、E为选出的五个计数点，每相邻两点间还有四个计时点未画出，测得，打点计时器的频率为f，则小车的加速度表达式为_______（用f、表示）。

难度: 中等查看答案及解析

一小球从空中h＝20m处自由下落，与水平地面碰撞后以碰前速度的60%竖直反弹到某一高度．取g＝10m/s2，不计空气阻力．求：

（1）小球第一次落地时的速度大小．

（2）反弹的高度．

（3）从开始下落到第二次落地，经过多长时间．

难度: 简单查看答案及解析

质量为10kg的物体在F=200N 的水平推力作用下，从粗糙固定斜面的底端由静止开始沿斜面向上运动，斜面足够长且与水平地面的夹角θ=370，力F作用2s后撤去，物体在斜面上继续上滑了1.25s后，速度减为零。(已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s²).求：

(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ；

(2)物体上滑的总路程x；

(3)物体速度减为零后能否在斜面上静止? 若能，请说明理由；若不能，请求出物体返回底端时速度的大小。

难度: 困难查看答案及解析

如图所示，在水平地面上有一个长L=3.0m，高h=0.8m的长方体木箱，其质量为M=1kg，与地面间的动摩擦因数μ0=0.3，在它的上表面的右端放有一质量为m=4kg的小铁块，开始时它们均静止，现对木箱施加一水平向右的恒力F=21N，重力加速度g=10m/s2，则

（1）若铁块与木箱间光滑，那么，经过多长时间铁块将从木箱上滑落？

（2）若铁块与木箱间的动摩擦因数μ=0.1，那么，铁块落地时与木箱左端的水平距离是多少？（保留两位有效数字）

难度: 中等查看答案及解析