归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。隋、唐时期的阶段特征是( )
A. 民族关系发展和社会变化 B. 政权分立与民族交融
C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 繁荣与开放的时代
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下列关于隋朝灭亡的主要原因的表述最准确的是
A.全国灾荒严重 B.残暴的统治
C.外戚宦官专权 D.国家财政困难
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澶渊之盟客观上所起的积极作用是
A.削弱了契丹势力 B.辽宋维持了较长期的和平
C.消除了民族矛盾 D.加速了北宋灭亡
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对“苏湖熟,天下足”理解最准确的是:( )
A.苏州湖州地区气候宜人 B.苏州湖州地区物产丰富
C.苏州湖州地区商业繁荣 D.苏州湖州地区成为国家的重要粮仓
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宋朝管理海外贸易的机构是( )
A.都督府 B.都护府 C.巡检司 D.市舶司
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为今天我国省级行政区划奠定基础的是( )
A. 西周的分封制 B. 秦朝的郡县制
C. 隋朝的科举制 D. 元朝的行省制
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589年,灭掉陈朝实现统一全国的人物是
A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
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隋朝大运河是古代世界最长的运河。它的中心在
A.长安 B.江都 C.余杭 D.洛阳
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隋朝开凿大运河的重大意义在于
A.满足隋炀帝游江都的愿望 B.便利对南方的控制
C.大大促进了南北政治、经济、文化的交流 D.完成南水北调
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唐太宗说:“人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”这是他在失去了一位最著名的谏臣后说的,这位大臣是( )
A. 魏征 B. 杜如晦 C. 姚崇 D. 宋璟
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“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”这首诗称颂的唐朝全盛时期是指
A.唐太宗统治后期 B.唐玄宗统治后期
C.唐玄宗统治前期 D.武则天统治前期
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开始举行殿试的皇帝是
A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
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陶瓷业在唐朝有重大发展。下面提到的陶瓷业成就在唐朝时看不到的是
A.青瓷 B.白瓷 C.唐三彩 D.冰裂纹瓷器
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唐朝的城市中,既是当时政治、经济、文化交往的中心,又是国际性大都会的是
A.洛阳 B.长安 C.扬州 D.南京
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实行开明民族政策,被西北各部首领称为“天可汗”的皇帝是( )
A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐中宗
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我国诗歌创作的黄金时代是
A. 先秦时期
B. 秦汉时期
C. 唐朝
D. 宋朝
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在众多唐代诗人中,诗作既豪迈飘逸又淸新瑰丽,被称为“诗仙”的是
A. 白居易
B. 杜甫
C. 王维
D. 李白
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小华是一位书法爱好者,经常临摹“颜体”,“颜体”的创立者是( )
A.颜真卿 B.阎立本 C.柳公权 D.欧阳询
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重视对外交流是唐朝社会繁荣的原因之一。下图人物曾为中日两国文化交流作出了突出贡献,他是
A.武则天 B.玄奘 C.唐太宗 D.鉴真
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标志着唐朝由盛转衰的转折点是
A.黄巢起义 B.七国之乱 C.八王之乱 D.安史之乱
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我国历史上改朝换代的事很多。在陈桥驿发动兵变,被手下将士黄袍加身拥立为帝的是
A.李渊
B.杨坚
C.赵匡胤
D.武则天
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中国历史上推行重文轻武,大将不得据地拥兵政策的朝代是( )
A.西汉 B.隋朝 C.宋朝 D.清朝
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了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求,与下图中①相对应的朝代是( )
A.汉朝 B.五代十国 C.明朝 D.清朝
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下列历史人物和其所建立的政权,搭配不正确的是
A.阿保机——南宋 B.元昊——西夏
C.阿骨打——金 D.赵匡胤——北宋
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民族政权并立是两宋时期的重要特征。下列与南宋对峙的女真族建立的政权是
A.辽
B.金
C.西夏
D.元
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浙江杭州西子湖畔有座岳王庙,人们立庙纪念岳飞的根本原因是( )
A.岳飞的忠君爱国精神 B.岳飞被投降派杀害
C.岳家军纪律严明,作战勇敢 D.岳飞坚持抗金,符合当时广大人民的利益
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毛泽东写道:“一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕”。成吉思汗的功绩主要是
A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都
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下列有关下图的叙述,正确的是( )
A.出现于北宋前期的江浙地区
B.出现于北宋前期的四川地区
C.出现于南宋前期的江浙地区
D.出现于南宋前期的四川地区
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我国历史上第一个由少数民族建立的全国性政权是( )
A.前秦 B.北魏 C.元朝 D.金朝
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西藏正式归属中央政府管辖的标志是( )
A.西汉设西域都护 B.唐朝时文成公主入藏
C.元朝时设宣政院 D.清朝设驻藏大臣
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关于科举制度的创立,小历、小史有不同的看法,小历认为科举制创立于隋炀帝统治时期、小史认为科举制创立于隋文帝统治时期。谁的说法是错误的,为什么?
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江南经济的发展是古代中国的一道亮丽风景线。阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:汉至宋南北方户数统计表(单位:万户)
材料三:朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴中(江苏)又为东南根本。
——南宋《陆游集》
(1)请写出材料一中图1和图2对应的工具名称。
(2)材料二中南北方的人口出现了怎样的变化趋势?
(3)材料三表明了我国的经济重心南移,经济重心南移最后完成于哪个朝代?材料二与材料三之间有什么联系?
(4)结合上述材料和所学的知识分析推动江南经济发展的主要因素。
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阅读材料回答问题
材料一:唐朝采用了通婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十三年中,嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇亲之女就有六人。
——赵昌《略论贞观时期的民族政策》
材料二:贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
——《中华上下五千年》
材料三:辽、宋、西夏、金等政权的并立
材料四:元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族。
——北师大版初中历史教材(七下)
(1)依据材料一,指出唐太宗李世民巩固和发展民族友好的方式。
(2)材料二中的“大唐公主”指的是谁?“公主”入吐蕃对两族的关系带来了什么影响?
(3)结合材料三和所学的知识分析两宋时期的民族关系。
(4)材料四中“形成一个新的民族”是哪一民族?结合材料和所学的知识归纳元朝时期我国民族关系发展的特点。
(5)结合上述材料和所学知识对我国统一多民族国家形成和发展的认识。
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论述题
玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。玄奘从天竺带回佛经657部,经过二十余年的努力,共翻译出75部1335 卷,约1300多万字。唐太宗亲自为他写了《大唐三藏圣教序》。玄奘还把自己西行途中的见闻口述下来,由弟子整理成书,这就是著名的《大唐西域记》。他还曾把《老子》翻译成梵(fan)文,介绍到天竺。(梵文,印度的古文字)
——摘自北师大版《历史》七年级下册
(1)玄奘西行天竺发生在什么朝代?
(2)阅读材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求围绕材料,体现主题;观点明确,史论结合,逻辑清晰)
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