“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗中描绘了嬴政( )
A. 十年征战,统一全国 B. 自称皇帝,君临天下
C. 任免官员.中央集权 D. 焚书坑儒,思想专制
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山东是儒家文化的发源地,诞生了孔子等思想大家,留下了宝贵的文化遗产。下列思想属于儒家学派的是( )
A. 提倡法治 B. 兼爱、非攻 C. .无为而治 D. .为政以德
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河姆渡遗址发现了大量的稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积,最厚处达1米。这一发展主要说明河姆渡人
A.靠采集植物果实为生
B.已使用青铜工具生产
C.已掌握栽培水稻技术
D.会制作古朴的艺术品
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“针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点,周瑜采纳部下黄盖的建议,由黄盖向曹操诈降并用火攻……”以上描述的是
A.官渡之战
B.赤壁之战
C.淝水之战
D.平定七国战乱
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北魏前期的云冈石窟佛像具有典型的胡人特征,后期的龙门石窟佛像造型具有中原文化特征。这种变化反映了北魏
A.民族交融加强
B.统治区域扩大
C.对外交流频繁
D.佛教影响削弱
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某中学历史活动小组的同学们进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项不能入选该主题的是
A.江南地区自然条件优越
B.北方人口大量南迁
C.国家的统一
D.江南地区社会秩序比较安定
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商代是我国青铜器发展的灿烂时期,目前世界上发现最重的青铜器是( )
A.四羊方尊 B.司母戊鼎
C.毛公鼎 D.青铜酒樽
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汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取的政策是:
A.休养生息政策
B.奖励军功
C.增加田赋
D.鼓励商业发展
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西汉文帝和景帝时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,史称这一时期的统治局面为 ( )
A.光武中兴 B.文景之治 C.康乾盛世 D.贞观之治
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2002年西安文物保护考古队对西汉御史大夫张汤墓进行考古发掘,考古学家发掘出一批圆形方孔铜钱。 该铜钱是( )
A. B.
C. D.
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《汉武大帝》于2005年1月2日开始在中央电视台热播。《汉武大帝》中主父偃使汉武帝不费一兵、不损寸土,就巧妙削弱诸侯王封国势力的建议是( )
A.“推恩令” B.加强监察制度
C.“罢黜百家,独尊儒术” D.分封制
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如图漫画形象地反映了东汉后期政治的特点是
A.地方豪强独霸一方 B.朝中大将篡夺皇位
C.外戚宦官交替专权 D.农民起义风起云涌
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佛教快速传入我国内地,与下列哪一件事情有密切关系( )
A.东汉建立 B.造纸术的发明
C.汉武帝的大一统 D.丝绸之路的开通
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世界上最早使用全身麻醉手术法的医生是
A.张仲景 B.华佗 C.蔡伦 D.司马迁
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被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,记述了我国古代( )
A.从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史
B.从夏朝到三国时期的历史
C.从商朝到唐朝时期的历史
D.从战国到五代时期的历史
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图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势?
A. B.
C. D.
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230年,卫温将军率领万人船队到达夷洲。从此,夷洲和大陆的经济、文化往来有了进一步的发展。“夷洲”指( )
A.黄岩岛 B.钓鱼岛
C.台湾 D.海南岛
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“话说天下大势,分久必合,合久必分”, 结束三国分裂局面,统一天下的是( )
A.西晋 B.东晋
C.北魏 D.北周
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南朝(420—589年)是东晋之后建立于南方的四个朝代的总称。四个朝代更迭的顺序为
A. 宋、齐、梁、陈
B. 齐、宋、陈、梁
C. 梁、陈、宋、齐
D. 陈、梁、宋、齐
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魏晋时期,书法艺术进步发展。其书法作品“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人誉为“书圣”的书法家是( )
A.屈原 B.王羲之 C.锺繇 D.胡昭
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
请回答
(1)该图反映的是古代世界一条中外交往的重要商路,人们通常称之为 。为开辟这一商路做出最杰出贡献的冒险家是
(2)请参照地图将这条商路的起点A与终点B的地名填在方框内。
材料二 通过这条商路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、 凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄等植物,以及多种乐器和歌舞等传入中国。
(3)依据材料二,指出汉代传到西域的主要物品有哪些?这条商路在中外交往中有何重要作用?
(4)为保证这条商路的畅通和加强对西城的经营,西汉政府于公元前60年在西域设置什么机构?其机构的设置有何重要意义?
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:在西北面,击退了游牧部落∶为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实∶有100万人为修筑长城而死去。长城的每块石头都值一条人命,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。
——斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》
(1)材料一的“皇帝”指的是谁?他“耗去大量的生命”修筑长城的目的是什么?
材料二∶光武帝于是对北匈奴“颇为赏赐,略与所献相当”。旨在以经济手段牵制之。避免与其发生激烈冲突。光武帝以“柔”为主的民族政策的实施,既保证了政权的稳定与安全,又大大减少对外战争。
——摘编自陈金风《汉光武帝民族政策论略》
(2)材料二中光武帝采取什么措施落实以“柔”为主的民族政策?
材料三∶北魏在中原建立以后,所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系,其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。是继续保存拓拔氏旧的社会制度和旧有的文化习惯,还是捐弃旧俗,接受先进的文化,在新的历史环境中获得新生,北魏统治者必须作出抉择。
——白寿彝《中国通史》
(3)根据材料三,指出北魏在中原建立后遇到最大问题是什么?“北魏统治者”做出怎样的“抉择”?这个“抉择”有哪些积极影响?
(4)根据上述材料,概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系变化的总趋势。
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识图题
历史名人是我们学习的榜样。学校准备举办一期中国古代著名科学家的黑板报,请你搜集材料参加筹备工作。
请识别上面图片中的人物,并按要求在下列表格的空格中填出相应的内容。
图标 | 人物 | 成就或著作 |
图一 | 著《伤寒杂病论)。 | |
图二 | 贾思勰 | |
图三 | 世界上第一个把圆周率数值计算到小数点以后第七位数字。 | |
图四 | 蔡伦 |
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