2018-2019学年四川省达州市达川区八年级（上）期末生物试卷

单选题共 25 题

动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（　　）
A. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C. 学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
D. 动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少

难度: 简单查看答案及解析
某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”，设计的实验方案如表，其中需要修改的内容是（　　）

蚯蚓数量

光照条件

温度

土壤

20只

阴暗

适宜

一层湿土

20只

明亮

适宜

一层干土

A. 蚯蚓数量　　 B. 光照条件　　 C. 温度　　 D. 土壤

难度: 简单查看答案及解析
两栖动物是指这种动物（　　）
A. 能在陆上生活，也能在水中生活
B. 能在水中用鳃呼吸，也能在陆上用肺呼吸
C. 幼体在水中生活，经过变态发育后，成体在水中或陆上生活
D. 平时在水中生活，繁殖期登上陆地

难度: 中等查看答案及解析
哺乳动物后代的成活率大大提高，主要与下列哪项特征有关？
A. 体温恒定　　 B. 胎生哺乳　　 C. 分布广泛　　 D. 牙齿有分化

难度: 简单查看答案及解析
下列关于抗生素的叙述，正确的是（　　）
A. 抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品本省不会腐败变质
B. 抗生素能杀死细菌，不能杀死病毒
C. 生病时应大量服用抗生素，以便早日康复
D. 抗生素是某些细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质

难度: 中等查看答案及解析
病毒结构简单，有以下部分组成　　（　　　　）
①细胞壁外壳　　 ②内部的细胞核　 ③内部的遗传物质　 ④蛋白质外壳
A. ①②　　 B. ③④　　 C. ②③　　 D. ②④

难度: 简单查看答案及解析
下列叙述中，与家鸽适于飞行生活特点不相符的是　　　　　（　　　　　）
A. 有气囊提高与气体交换效率
B. 食量较大，消化能力强
C. 体表被覆羽毛，前肢变成翼
D. 体温随环境不同而发生变化

难度: 中等查看答案及解析
下列不属于生物多样性内涵的是
A.基因的多样性　　　　　　　　　　　　 B.生物种类的多样性
C.个体数量的多样性　　　　　　　　　　 D.生态系统的多样性

难度: 简单查看答案及解析
下列关于细菌、真菌和病毒的叙述，正确的是
A. 细菌和真菌都能形成菌落，无法从菌落上区分细菌和真菌
B. 细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核
C. 防腐剂能杀死食品中的细菌，可以大量使用防腐剂防止食品腐败
D. 病毒不能独立生活，有些病毒寄生在细菌细胞内

难度: 中等查看答案及解析

下列四种动物的相关描述对应正确的是

	A	B	C	D
动物	蚯蚓	缢蛏	青蛙	家鸽
呼吸器官或部位	体壁	鳃	肺和皮肤	气囊
所属类群	线形动物	软体动物	爬行动物	鸟类

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

难度: 简单查看答案及解析

下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是
A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
C．人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡
D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子

难度: 简单查看答案及解析
细菌的生殖方式是
A. 卵生　　 B. 出芽生殖　　 C. 孢子生殖　　 D. 分裂生殖

难度: 简单查看答案及解析
下列一组均属于学习行为的是（　　）
A. 孔雀开屏、蜘蛛结网　　 B. 蜜蜂筑巢、老马识途
C. 小狗算术、海豚顶球　　 D. 狮子捕食、乌贼喷墨

难度: 中等查看答案及解析
2018年5月，第54届世界乒乓球锦标赛团体赛中国男女队双双获得金牌。赛场上每个运动员做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨收到牵引　 ②骨绕关节转动　 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋　 ④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序
A. ①②③④　　 B. ①③②④　　 C. ③④①②　　 D. ③①②④

难度: 中等查看答案及解析
下列动物中，体型呈辐射对称的是（　）
A. 蜗牛　　 B. 蚯蚓　　 C. 水螅　　 D. 蝗虫

难度: 简单查看答案及解析
下列特征中，不是扇贝和乌贼共有的是(　　)
A. 身体柔软　　 B. 运动器官是足　　 C. 有外套膜　　 D. 身体外有贝壳

难度: 简单查看答案及解析
蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，两对翅，这是昆虫的主要特征．下列不属于昆虫的是（　）
A. 蜻蜓　　 B. 蝗虫　　 C. 蜜蜂　　 D. 蜘蛛

难度: 中等查看答案及解析
“绿水青山就是金山银山”，保护生态环境就是造福子孙后代。下列相关说法错误的是（　　）
A. 生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园
B. 过度放牧造成草场的土地沙化，能通过草场的自动调节快速恢复原样
C. 发展生态农业有助于改善农村生态环境质量
D. 建立返湾湖国家湿地公园是保护生态系统的有效措施

难度: 中等查看答案及解析
在我们的肠道内生存着大量的细菌，其中有些细菌能够制造维生素B12和维生素K，对我们的身体有益。这种现象称之为（）。
A. 寄生　　 B. 共生
C. 腐生　　 D. 自养

难度: 简单查看答案及解析
培养细菌、真菌的一般方法中，科学的流程是
A. 配制培养基→接种→髙温灭菌→冷却→恒温培养
B. 配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养
C. 配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养
D. 配制培养基→髙温灭菌→接种→冷却→恒温培养

难度: 中等查看答案及解析
下面关于生物分类的叙述，正确的是（　　）
A. 生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B. 分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C. 分类单位越小，所包含的生物种类越少
D. 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据

难度: 中等查看答案及解析
区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（　）
A. 体节的形状　　 B. 环带的位置　　 C. 刚毛的长短　　 D. 口和肛门的位置

难度: 中等查看答案及解析
下图所示四种生物，在细胞结构上不同于其他几种生物的是（　　）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

难度: 中等查看答案及解析
保护生物多样性最为有效的措施是（　　）
A. 把某些濒危物种迁出原地，移入动物园
B. 建立自然保护区
C. 建立濒危动物繁育中心，进行特殊保护和管理
D. 建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源

难度: 中等查看答案及解析
在进行植物分类时，小刚将玉米、向日葵、油松归为一类，将肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类，他的分类依据是
A.是否有根　　 B.是否有茎和叶　　 C.能否产生种子　　 D.能否形成果实

难度: 中等查看答案及解析

综合题共 3 题

地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。
（1）图甲中，蚯蚓靠刚毛和_____协调配合完成运动。
（2）图乙中，I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是_____（填数字）。
（3）教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目，人体各项运动的完成都需要运动系统直接参与，那么人体运动系统主要是由_____三部分组成的。
（4）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[　　 ]_____和[3]中的滑液。骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的_____两部分构成。做屈肘动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌处于_____状态，肱三头肌处于_____状态。
（5）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是_____（填字母）。
（6）在我们运动的过程中需要能量，下列与能量来源无关的是_____。
A、呼吸系统　　 B、消化系统　　 C、神经系统　　 D、循环系统。

难度: 中等查看答案及解析
如图A-G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫7种动物。请分析回答问题：
（1）小明将A-G分为两类，一类是A、B、C、D、F，另一类是E、G，他分类的依据是_____。
（2）当水流经D的呼吸器官时，水中的_____（气体）增加。
（3）图中脊椎动物从高等到低等的排列顺序是_____（填序号）。
（4）F防止水分散失的结构是_____。
（5）A与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，体表被覆羽毛等。“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得的途径上看分别是_____。保护生物多样性最根本的措施_____。

难度: 中等查看答案及解析
学校严禁学生带食品进入教学楼，未吃完的食品散落在教室的各个角落或垃圾桶极易滋生细菌和真菌等微生物，导致各种传染病的流行。为了让同学们更好的遵守学校的卫生纪律，生物兴趣小组的同学准备展开“探究残留食品的堆积是否会引起细菌和真菌的大量繁殖”的活动。
提出问题：残留食品的堆积会引起细菌和真菌的大量繁殖吗？
作出假设：_____
制订计划
①准备好三套装有牛肉汁培养基的培养皿（已经高温灭菌），并分别编号（1号、2号、3号）；
②将1、2、3号培养皿分别置于无菌操作台、无残留食品堆积的垃圾桶、有大量残留食品堆积的垃圾桶处，打开培养皿，暴露在空气中10分钟，再盖上。
③然后将三个培养皿均置于恒温箱中进行培养，并每隔5小时观察记录一次。
（1）将上文中的横线部分补充完整：
（2）设置1号培养皿的作用是_____，步骤②相当于细菌和真菌培养一般方法中的_____。
（3）如果实验结果是_____，则说明残留食品的堆积会引起细菌和真菌的大量繁殖。
（4）残留食品给细菌和真菌的生活提供了_____，引起了细菌和真菌的大量繁殖。

难度: 中等查看答案及解析

蚯蚓数量	光照条件	温度	土壤
20只	阴暗	适宜	一层湿土
20只	明亮	适宜	一层干土