海南省2018-2019学年七年级第一学期期末考试生物试卷

生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，它是（　　）

A. 所有植物　　 B. 绿色植物　　 C. 人类　　 D. 太阳

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在怀化建设生态文明城市的过程中，进行了大面积的植树绿化，下列说法中错误的是　（　　 ）

A. 可以减少城市的降雨量　　 B. 植物可以吸收有害气体，净化空气

C. 植物可以为市民提供氧气　　 D. 植物可以吸收空气中的二氧化碳

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将柑桔用保鲜袋包裹并拧紧袋口，可延长贮存时间，主要原因是（　　）

A. 防止了气味散发　　 B. 抑制了呼吸作用

C. 减少了果皮损伤　　 D. 保持了适宜的温度

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俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。”春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要(　　)

A. 一定的水分　　 B. 充足的空气

C. 适宜的温度　　 D. 适度的光照

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下表中细胞结构与功能搭配正确的是

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马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色，而地下部分则不会。这个事实直接说明

A. 叶绿体中含叶绿素

B. 光合作用能制造淀粉

C. 叶绿素只有在光下才能合成

D. 叶绿素在光下才能进行光合作用

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合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（　　）

A. 生物都能快速运动　　 B. 生物都是由细胞组成的

C. 生物都能进行光合作用　　 D. 生物都能生长和繁殖

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“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话体现了小草　(　　)

A. 需要营养　　 B. 具有应激性　　 C. 能排泄　　 D. 能生长

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黄河是我们的母亲河，下面四种说法中，代表一个生态系统的是（　　 ）

A. 整条黄河　　 B. 黄河的水

C. 黄河里所有的鱼　　 D. 黄河里所有的生物

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“一天一个苹果，疾病远离我”是人们熟知的健康口号。苹果种类丰富，常见的苹果种类有：红富士、红星、红玉、国光等，这体现了生物多样性中的（  ）

A. 遗传多样性　　 B. 物种多样性　　 C. 生态系统多样性　　 D. 环境多样性

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“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提，下列不属于科学问题的是（ ）

A. 大雁何时南飞　　 B. 鼠妇喜欢生活在怎样的环境中

C. 哪种月季漂亮　　 D. 菜青虫喜欢食用哪种绿色植物

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在制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是（ ）

A. 有利于放大　　 B. 有利于对光

C. 避免产生气泡　　 D. 载玻片不易破裂

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在显微镜下看到的细胞图像模糊,应调节(　　)

A. 粗准焦螺旋　　 B. 细准焦螺旋　　 C. 反光镜　　 D. 遮光器

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细胞的数目增多的过程是通过哪项实现的　(　　)

A. 细胞分化　　 B. 细胞生长　　 C. 细胞复制　　 D. 细胞分裂

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根毛细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是　(　　)

A. 细胞膜　　 B. 细胞核　　 C. 细胞质　　 D. 液泡

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一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的哪些变化有关　(　　)

A. 细胞生长　　 B. 细胞分裂

C. 细胞病变　　 D. 细胞分裂和生长

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海南省四季如春，风景如画，鲜花簇簇，尤其是省花三角梅异常美丽。组成三角梅结构和功能的最基本单位是　(　　)

A. 组织　　 B. 器官　　 C. 细胞　　 D. 系统

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生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是

A. 植物体→组织→器官→细胞　　 B. 细胞→组织→器官→植物体

C. 细胞→组织→器官→系统→植物体　　 D. 细胞→器官→组织→植物体

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油菜的叶片中，具有运输水、无机盐和有机物的组织是

A．输导组织　　　　　 B．保护组织　　　　　 C．营养组织　　　　　 D．分生组织

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构成脊髓的主要组织是　(　　)

A. 神经组织　　 B. 上皮组织　　 C. 结缔组织　　 D. 肌肉组织

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“麻雀虽小,五脏俱全。”生物体内的细胞经过哪一过程形成组织(　　)

A. 细胞生殖　　 B. 细胞分裂　　 C. 细胞癌变　　 D. 细胞分化

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图中的各结构,属于器官的是　(　　)

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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夏日中午12时,由于阳光过强,植物气孔关闭,造成光合作用效率下降,原因是　(　　)

A. 吸收不到水　　 B. 吸收不到无机盐

C. 吸收不到氧气　　 D. 吸收不到二氧化碳

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植物体进行呼吸作用的时间是　(　　)

A. 只在有光时　　 B. 只在白天　　 C. 只在晚上　　 D. 在白天和黑夜

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天刚亮时树林里的二氧化碳浓度较高，这主要与植物的哪项生理作用有关？

A. 光合作用　　 B. 呼吸作用

C. 蒸腾作用　　 D. 吸收作用

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植物根尖吸收水分的主要部位是

A.成熟区　　　　　　　　　　 B.伸长区　　　　　　　　　　　　　 C.分生区　　　　　　　　　　 D.根冠

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下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐（ ）

A. 含钙、铁、磷的无机盐　　 B. 含硼、锌、钾的无机盐

C. 含氮、磷、钾的无机盐　　 D. 含氮、铜、铁的无机盐

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俗话说“人往高处走，水往低处流”，而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶部。水分向上运输的动力主要来自植物的（　　）

A. 光合作用　　 B. 呼吸作用　　 C. 蒸腾作用　　 D. 吸收作用

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蒸腾作用可以（　　 ）

A. 降低植物叶表面的温度　　 B. 促进根对水分的吸收

C. 促进水分和无机盐的运输　　 D. 以上三项都对

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下列构成植物体的细胞属于死细胞的是（　　 ）

A. 导管细胞　　 B. 筛管细胞　　 C. 表皮细胞　　 D. 保卫细胞

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橄榄果是人们喜爱的一种水果,下列结构中能发育果实的是(　　)

A. 子房　　 B. 胚珠　　 C. 花柱　　 D. 柱头

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春天来了,百花盛开。花的主要结构是　(　　)

A. 萼片和花冠　　 B. 柱头和花柱　　 C. 子房和花粉　　 D. 雌蕊和雄蕊

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玉米种子是由______发育成的　(　　)

A. 受精卵　　 B. 子房　　 C. 子房壁　　 D. 胚珠

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花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,以及胚珠里的卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成受精卵的过程,依次叫做　(　　)

A. 开花、传粉　　 B. 传粉、受精　　 C. 开花、受精　　 D. 受精、结果

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温室效应愈演愈烈,导致冰川融化,干旱、洪涝灾害频发。下列措施中与减缓温室效应无关的是　(　　)

A. 保护现有森林　　 B. 大力植树造林

C. 倡导低碳生活　　 D. 大力发展工业

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（1）请将下列细胞的结构与其对应的功能填入括号内：

①细胞核　　　　　　　　 　　 A.储存糖分、色素等多种物质

②细胞壁　　　　　　　　 　　 B.进行能量转换

③线粒体　　　　　　　　 　　 C.支持、保护细胞

④液　 泡　　　　　　　　 　　 D.控制细胞活动

①---（_____）；　　 ②---（_____）；　　 ③---（_____）；　 ④---（_____）

（2）请将大豆种子的胚与将来发育成幼苗的哪些部分填入括号内：

①胚芽　　　　　　　　 　　 A.发育成茎、叶

②胚根　　　　　　　　 　　 B.发育成根

③胚轴　　　　　　　　 　　 C.提供营养后逐渐萎缩

④子叶　　　　　　　　 　　 D.发育成根和茎的连接部分

①---（_____）；　　 ②---（_____）；　　 ③---（_____）；　 ④---（_____）

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下图是叶片结构示意图,据图回答(示例:[1]上表皮):

（1）叶片由表皮、[　]__________、[___]叶脉三部分组成。

（2）植物进行光合作用产生的有机物通过叶脉中的_______(填“导管”或“筛管”)运输到其他器官，除自身利用外,还能为其他生物提供______________。

（3）植物通过根吸收的水分,主要以水蒸气的形式从叶的[　]__________散失到大气中,参与生物圈的水循环。

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下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为叶肉细胞内的相关结构。请回答：

（1）在叶绿体中进行的生理活动是____作用，则①代表的气体为____，②代表的气体为_____　 。

（2）若A处进行的生理活动为呼吸作用，则[A]代表的细胞结构为____，呼吸作用能_____（填“合成”或“分解”）有机物，并_____（填“贮存”或“释放”）能量，供生命活动利用。

（3）光合作用过程中所需的原料、条件、场所、产物可以用一个式子表示,请补充完善下面的式子:____+水_______(储存能量)+ ________。

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下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：

（1）探究空气对种子萌发的影响，应选用A瓶和_______瓶形成对照实验。

（2）用A和C两瓶做对照实验。变量是________。

（3）A瓶预期的实验结果是________________，C瓶预期的实验结果是______________，据此可以得出的结论是____________________。

（4）指出本实验设计中的不足之处：____________________________________。

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