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本卷共 39 题，其中：
单选题 37 题，材料分析题 2 题
简单题 23 题，中等难度 13 题，困难题 3 题。总体难度: 简单
单选题 共 37 题

  1. 明朝强化君主专制的措施是

    A. 建立三公九卿制

    B. 实行三省六部制

    C. 废丞相设内阁

    D. 设立军机处

    难度: 简单查看答案及解析

  2. “是役（甲午战争）后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。”下列对材料理解不正确的是

    A. 日本获得赔款增强国力

    B. 三国还辽旨在维护中国主权

    C. 中华民族危机空前加深

    D. 列强掀起了强瓜分中国狂潮

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 宋代有知识分子主张重建上古时代的宗法组织，形成了以修宗谱、建宗祠、置族田、立族长、定族规为特征的新的宗族制度。高级官僚在宗族建设中起了重要作用，如范仲淹为加强本族内部的相互扶助，设立了“义庄”等。这些做法有利于

    A. 抑制土地兼并

    B. 进一步完善选官制度

    C. 推动世俗文化发展

    D. 国家权力在乡村的渗透

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 魏晋时期，读书人贾五，被家乡所在郡的中正评为“下上品”，推荐到怀远县作县令。这表明当时中国的选官制度是

    A. 世官制

    B. 军功授爵制

    C. 九品中正制

    D. 科举制

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 从法律上宣告民主共和政体在中国近代史上确立的历史事件是

    A. 湖北军政府成立　　 B. 《中华民国临时约法》的颁布

    C. 武昌起义　　 D. 袁世凯当选为临时大总统

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品阶官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是

    A. 扩大中书、门下二省的职权

    B. 为官员提供迅速晋升的机会

    C. 便于实现对朝政的全面控制

    D. 强化宰相参政议政职能

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 秦朝统一后，在全国推行郡县制。郡县长官的产生方式主要是

    A. 世袭

    B. 中央任命

    C. 恩荫

    D. 科举选拔

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 金文中的“封”字写作澍，“邦”字写作蟒，意为植树为帜，划定疆界。其反映的中国古代政治制度是

    A. 禅让制

    B. 内外服制

    C. 分封制

    D. 郡县制

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 20世纪20年代，中国共产党开创了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。这一道路始于

    A. 中共一大的召开

    B. 革命统一战线的建立

    C. 南昌起义的爆发

    D. 井冈山革命根据地的创建

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 依据西周礼制，天子殉葬用鼎九个，诸侯七个。在春秋时期诸侯墓葬里出现了用九鼎殉葬的现象。这说明

    A. 统治者比以前更加腐化

    B. 当时人们更加迷信

    C. 社会的等级秩序遭到破坏

    D. 当时的铸造业更加发达

    难度: 困难查看答案及解析

  11. 宋太祖曾说：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪，亦未及武臣一人也。”为此，宋太祖采取的最重要的措施是

    A. 派文臣做知州

    B. 设“三衙”，收精兵

    C. 各州郡财赋大部分由中央掌握

    D. “强干弱枝”“守内虚外

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 歌曲是时代的产物，与“游击战，敌后方，坚持反扫荡”反映出共同时代主题的歌词是

    A. 解放区的天，是明朗的天

    B. 保卫黄河、保卫华北、保卫全中国

    C. 打倒列强、打倒列强，除军阀

    D. 若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 西汉至魏晋时期，门下省内多杂用阉人，负责“执虎子（尿壶）、唾壶”等，做的事情非常不堪，民间讽刺侍从出身的人往往称之为“持虎子者”（《三国志·魏书·苏则传》），但在官场中却备受重视。这种现象反映了

    A. 中央集权扭曲了官场风气

    B. 君主专制的必然结果

    C. 士人道德沦丧的时代风气

    D. 忠君爱国思想的体现

    难度: 困难查看答案及解析

  14. 据《石林燕语》记载：“唐翰林院在银台之北。乾封以后，刘袆之、元万顷之徒，时宣召草制（皇帝的命令）其间，因名‘北门学士’”。“北门学士”主要分了哪一机构之权

    A. 中书省

    B. 尚书省

    C. 门下省

    D. 枢密院

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 秦朝在战国官制的基础上建立了三公九卿制，下列关于三公九卿制的说法有误的是

    A. 丞相为百官之首，对百官进行监察，对皇帝负责

    B. 御史大夫是副相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令

    C. 九卿在丞相之上，分掌国务

    D. 一定程度上减少重大事情的决策失误

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 丞相制度在隋唐进行了一次重大调整，这主要是指

    A. 设立三省，分散相权

    B. 设置三司，分割相权

    C. 废除丞相，权分六部

    D. 设立内阁，强化相权

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 《春秋左传》中记载：“王后无适，则择立长。年钧以德，德钧以卜。王不立爱，公卿无私，古之制也”。材料表明

    A. 礼乐制度规范贵族行为

    B. 传统政治中的理性考量

    C. 嫡长子继承制受到冲击

    D. 儒家伦理决定王位继承

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 西周时，周公死后，只有周公的嫡长子伯禽及其嫡系子孙才有祭祀周公的特权，伯禽的诸弟在他的率领之下，才能参加祭祀周公的祭典。这体现的是(　　)

    A. 禅让制　　 B. 分封制　　 C. 郡县制　　 D. 宗法制

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 鸦片战争之后产生的三部著述《道光洋舰征抚记》《夷氛闻记》《中西纪事》，皆谓林则徐在广东防备严密，英军无隙可乘，于是北犯定海。“他们把后来广东战事的失败，归结于林则徐的去职；他们将各地战事的受挫，归结于当地没有林则徐。”对材料的理解符合史实的是

    A. 人们已经开始接受平等的外交理念

    B. 林则徐能够决定战争的最终胜负

    C. 当时人没能正确认清战争失败的根源

    D. 是基于中英两国实力对比的认识

    难度: 困难查看答案及解析

  20. 2013年6月，法国皮诺家族向中国政府捐赠流失海外的圆明园十二大水法中的青铜鼠首和兔首。近代焚劫圆明园的侵略者是

    A. 俄国军队

    B. 英法联军

    C. 美国军队

    D. 八国联军

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 下列属于北宋初年加强中央集权的措施是

    ①派文官担任地方长官

    ②设通判监督地方长官

    ③由中央掌控地方赋税

    ④采取九品中正制选官

    A. ①②③

    B. ①②④

    C. ①③④

    D. ②③④

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 1997年7月1日，中华人民共和国中央人民政府对香港恢复行使主权。将香港主权交还给中国的是

    A. 葡萄牙

    B. 美国

    C. 法国

    D. 英国

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 中英《南京条约》签订以后，欧洲资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像全都发了疯似的”，但结果却不是他们想象的那样，其原因不包括

    A. 中国自给自足的自然经济的顽强抵制

    B. 中国开放的通商口岸数量不多

    C. 条约内容没有得到真正实施

    D. 中国白银大量外流民众购买力低下

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 《资政新篇》是太平天国运动时期改革内政、建设国家的新方案，其提出者是

    A. 洪秀全

    B. 洪仁玕

    C. 陈玉成

    D. 李秀成

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 下面资料出自中国近代某不平等条约，该条约是

    A. 《南京条约》

    B. 《天津条约》

    C. 《马关条约》

    D. 《辛丑条约》

    难度: 中等查看答案及解析

  26. 孙中山评价20世纪初发生在广州的某一事件时说：“则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。”文中的“斯役”是指

    A. 黄花岗起义

    B. 武昌起义

    C. 南昌起义

    D. 秋收起义

    难度: 简单查看答案及解析

  27. “虽然它的用意在于保护革命成果，但在资产阶级民主共和政权建立初期，它首开了因人立法之风。因人立法反映出很大的封建人治主义色彩。因为法随人变，就造成了人的意志高于法的意志。”下列内容符合材料对《临时约法》评价的是

    A. 中华民国，由中华人民组织之

    B. 国务员辅佐临时大总统，负其责任

    C. 中华民国之主权，属于国民全体

    D. 国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别

    难度: 简单查看答案及解析

  28. 1919年5月4日下午，北京大学等学校3000余名学生在天安门前集会，现场悬挂“还我青岛”“拒绝在和约上签字”等条幅。这场运动

    A. 体现了强烈的爱国精神

    B. 扭转了中国的外交弱势

    C. 改变了中国的社会性质

    D. 推翻了北洋军阀的统治

    难度: 简单查看答案及解析

  29. 制作年代尺是学习历史的重要方法。下面新民主主义革命时期年代尺的空白处应填写

    A. 五四运动

    B. 国民革命

    C. 红军长征

    D. 重庆谈判

    难度: 中等查看答案及解析

  30. “这是一次大约12（实为13）个二十几岁的年轻人参加的会议。会议在上海法国租界的一所女子学校开始，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到湖上（浙江嘉兴南湖）的一艘游艇中继续讨论。”这次会议

    A. 宣告了中国共产党的诞生

    B. 制定了土地革命路线

    C. 确立了抗日民族统一战线的方针

    D. 标志着第三次国共合作的形成

    难度: 简单查看答案及解析

  31. 在第一次国共合作推动下，国民革命运动蓬勃发展。国民革命运动的任务是

    A. 推翻满清政府

    B. 打倒列强，除军阀

    C. 消灭资产阶级

    D. 建立无产阶级专政

    难度: 简单查看答案及解析

  32. 某校组织学生利用暑期开展游学活动，参观了下图所示景点。该景点位于

    A. 北京

    B. 上海

    C. 南昌

    D. 延安

    难度: 简单查看答案及解析

  33. 1927～1931年间，中国共产党掀起了土地革命和武装反抗国民党的斗争，可以用来描述这一时期革命斗争特点的有

    A. “外争主权，内惩国贼”

    B. “星星之火，可以燎原”

    C. “坚持抗战，反对妥协”

    D. “打过长江去，解放全中国”

    难度: 简单查看答案及解析

  34. 1937年12月，在中国的英国记者田伯烈报道：“在这一个时代中，我们找不出什么事情足以超越日军的暴行。”“日军的暴行”是指

    A. 九一八事变

    B. 七七事变

    C. 南京大屠杀

    D. 旅顺大屠杀

    难度: 简单查看答案及解析

  35. 抗战爆发后，根据地依据普遍、直接、平等、无记名的原则进行选举，选出的议员中，既有共产党员和工农群众，也有不少开明的地主、士绅和国民党员。根据地的民主选举

    A. 剥夺了土豪劣绅的政治权利

    B. 巩固并发展了抗日民族统一战线

    C. 践行了工农武装割据的理论

    D. 推动了民主革命在全国取得胜利

    难度: 简单查看答案及解析

  36. 下图所示的战役是

    A. 辽沈战役

    B. 淮海战役

    C. 平津战役

    D. 渡江战役

    难度: 中等查看答案及解析

  37. 为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“两个一百年”的起点分别是

    A. 1912年1919年

    B. 1919年1949年

    C. 1921年1945年

    D. 1921年1949年

    难度: 简单查看答案及解析

材料分析题 共 2 题

  1. 近代史上，列强凭借着强大的经济实力和船坚炮利的军事优势，屡屡对中国发动侵略战争，逼签条约，严重践踏了中国的国家主权，使中华民族陷入了生死存亡的危机之中。阅读下列材料，回答问题。

    材料一　 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。

    ——清末诗人丘逢甲《春愁》

    材料二　 九一八事变以后，日本侵略者占领了东北、华北、华中、华南大片土地。据不完全统计，在日本侵略者的屠刀下，中国死伤人数3500万。从关内骗到东北的劳工被残害致死的，不下200万人。还有令人发指的细菌战、化学战。……日本侵略者对中国人犯下的罪行，成为历史上最野蛮、最残酷的一页。

    ——江泽民

    材料三　 日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书。半世纪以来，我中华民族所受到的奇耻大辱，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。

    ——1945年9月5日《庆祝抗战最后胜利》

    材料四　 假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度……

    ——罗斯福

    （1）材料一中这首诗写于什么历史事件之后？为什么“四百万人同一哭”？

    （2）根据材料二并结合有关史实，概括指出日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行有哪些？（至少指侵华罪行）

    （3）根据材料三、四归纳抗战胜利的意义，并结合所学思考胜利的根本原因。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 选官制度是中国古代政治生态的重要环节，内含治国理政的智慧。阅读下列材料：

    材料一　 公门有公，卿门有卿。贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚不能戒其怠惰。

    ——《礼记》

    材料二　 汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”

    ——《后汉书百官志》

    材料三　 此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了入仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门、商人地主等……也取得了高官厚禄，参与了政权。

    ——韩国磐《隋唐五代史论集》

    材料四　 天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高……朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。

    ——北宋汪洙《神童诗》

    回答：

    （1）材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？材料二与材料一的选官制度相比，选官标准发生了怎样的变化？

    （2）材料三中所说的“此种制度”指什么制度？据材料三概括说明该制度的影响。

    （3）根据材料四回答，当时的选官制度对社会风气和社会观念产生了怎样的影响？

    难度: 简单查看答案及解析