安徽省合肥市2018-2019学年高一下学期开学考试物理试卷

关于力的概念，下列说法正确的是(　　)

A．一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是受力物体，又是施力物体

B．放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的

C．压缩弹簧时，手先给弹簧一个压力F，等弹簧再压缩x距离后才反过来给手一个弹力

D．根据力的作用效果命名的不同名称的力，性质可能也不相同

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甲、乙两物体所受重力之比为1：4，甲、乙两物体所在的位置高度之比为4：1，它们都做自由落体运动，则下列说法中正确的是(　　　 )

A. 落地时的速度之比是2：1　　 B. 从开始下落到着地的平均速度之比是4：1

C. 下落过程中加速度之比是1：4　　 D. 从开始下落到着地所用时间之比为16：1

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一质点沿轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，的图象如图所示，则（　　 ）

A. 质点做匀速直线运动，速度为

B. 质点做匀加速直线运动，加速度为

C. 质点在末速度为

D. 质点在第内的平均速度为

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如图所示，在水平面上固定着四个完全相同的木块，一粒子弹以水平速度射入.若子弹在木块中做匀减速直线运动.当穿透第四个木块（即位置）时速度恰好为零，下列说法正确的是（　　 ）

A. 子弹从运动到全过程的平均速度等于点的瞬时速度

B. 子弹通过每一部分时，其速度变化量相同

C. 子弹到达各点的速率

D. 子弹从进入木块到达各点经历的时间

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如图所示，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是1/4圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，一根两端分别系有质量为、小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮。当它们处于静止状态时，连结小球的轻绳与水平线的夹角为60°，不计一切摩擦，两小球可视为质点。两小球的质量之比：等于（ ）

A. 1∶1　　 B. 2∶3　　 C. 3∶2　　 D. 3∶4

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A. 杆对物块的支持力为Mg

B. 细线上的拉力为

C. F=（M+m）gtanθ

D. 物块和小球的加速度为gsinθ

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如图所示，轻绳的一端系在质量为物体上，另一端系在一个套在粗糙水平横杆上的圆环上.现用水平力拉绳上一点，使物体从图中实线位置缓慢上升到图中虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动，则在这一过程中，拉力、环与横杆的静摩力和环对杆的压力，它们的变化情况是（　　 ）

A. 逐渐增大，保持不变，逐渐增大

B. 逐渐增大，保持增大，保持不变

C. 逐渐减小，保持减小，保持不变

D. 逐渐减小，保持增大，逐渐减小

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如图所示，在托盘测力计的托盘内固定一个倾角为30°的光滑斜面，现将一个重4N的物体放在斜面上，让它自由滑下，那么测力计因4N物体的存在，而增加的读数是（　　 ）

A. 4N　　 B. 2N

C. 0N　　 D. 3N

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如图所示，物体P置于光滑的水平面上，用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物，物体P向右运动的加速度为a1；若细线下端不挂重物，而用F=10N的力竖直向下拉细线下端，这时物体P的加速度为a2，则（ ）

A. a1＜a2

B. a1=a2

C. a1＞a2

D. 条件不足，无法判断

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如图所示，质量均为m的A、B两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止，用大小等于mg的恒力F向上拉B，运动距离h时，B与A分离．下列说法正确的是(　　)

A. B和A刚分离时，弹簧长度等于原长

B. B和A刚分离时，它们的加速度为g

C. 弹簧的劲度系数等于

D. 在B与A分离之前，它们做匀加速直线运动

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如图半圆形支架BAD，两细绳OA和OB结于圆心O，下悬重为G的物体，使OA绳固定不动，将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中，分析OA绳和OB绳所受的力大小如何变化？（ ）

A. OA绳拉力逐渐变大　　 B. OA绳拉力逐渐变小

C. OB绳拉力先变小后变大　　 D. OB绳拉力逐渐变小

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如图所示，OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连。当绳处于竖直位置时，滑块A对地面有压力作用。B为紧挨绳的一光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度。现用一水平力F作用于A，使之向右缓慢地做直线运动，则在运动过程中（　 ）

A. 地面对A的支持力FN逐渐增大

B. 地面对A的摩擦力F1保持不变

C. 地面对A的支持力FN逐渐减小

D. 水平拉力F逐渐增大

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如图所示，小车板面上的物体质量为m=8kg，它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上，这时弹簧的弹力为6N．现沿水平向右的方向对小车施以作用力，使小车由静止开始运动起来，运动中加速度由零逐渐增大到1m/s2，随即以1m/s2的加速度做匀加速直线运动．下列说法中正确的是（ ）

A. 物体与小车始终保持相对静止，弹簧对物体的作用力始终没有发生变化

B. 物体受到的摩擦力先减小、后增大，先向左、后向右

C. 当小车加速度（向右）为0.75m/s2时，物体不受摩擦力作用

D. 小车以1m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时，物体受到的摩擦力为8N

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如图所示，物体放在物体上，物体放在光滑的水平面上，已知，.、间动摩擦因数物体上系一细线，细线能承受的最大拉力是，水平向右拉细线，下述中正确的是（取）（　　 ）

A. 当拉力时，静止不动

B. 当拉力时，相对滑动

C. 当拉力时，受到的摩擦力等于

D. 在细线可以承受的范围内，无论拉力多大，相对始终静止

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甲乙两车同时同地同向出发，在同一水平公路上做直线运动，甲以初速度v1=16m/s，加速度a1=2m/s2做匀减速运动，乙以初速度v2=4m/s，加速度a2=1m/s2做匀加速运动．求：

（1）两车再次相遇前两者间的最大距离；

（2）两车再次相遇所需的时间．

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如图所示，物体和系在跨过定滑轮的细绳两端，物体的质量，物体的质量，开始把托起，使刚好与地面接触，此时物体离地高度为.放手让从静止开始下落.（取）求：

（1）当着地时，的速率多大？

（2）物体落地后，还能升高几米？

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如图所示，斜面始终静止在地面上，斜面上物体质量为，与斜面间的最大静摩擦力为正压力的0.4倍，为使物体在斜面上静止，（取，，）？问：

（1）物体质量的最大值和最小值各是多少？

（2）对应于质量的最大值和最小值两种情形时，地面对斜面的摩擦力分别为多大？

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如图所示，物块、木板的质量均为，不计的大小，板长.开始时、均静止.现使以某一水平初速度从的最左端开始运动.已知与、与水平面之间的动摩擦因数分别为和，取.

（1）若物块刚好没有从上滑下来，则的初速度是多大？

（2）若把木板放在光滑水平面上，让仍以（1）问中的初速度从的最左端开始运动，则能否与脱离？最终和的速度各是多大？

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