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本卷共 16 题,其中:
单选题 6 题,多选题 3 题,填空题 3 题,实验题 2 题,解答题 2 题
简单题 12 题,中等难度 4 题。总体难度: 简单
单选题 共 6 题
  1. 第一次比世界大战期间,一位法国飞行员在飞行时,用手抓住了一颗德军射出的子弹,这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是(  )

    A. 子弹飞行的速度很小

    B. 飞行员飞行的速度不大

    C. 子弹相对飞行员的速度很小

    D. 子弹相对飞行员的速度很大

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列有关质点的说法正确的是(   )

    A. 在苹果园摘苹果,找成熟的大的苹果,可将苹果视为质点

    B. 导弹将目标锁定敌舰的要害,如弹药舱,可将敌舰视为质点

    C. 计算飞机在两地间的往返时间,可将飞机视为质点

    D. 研究月球车在月球表面抓月球土壤的动作,可将月球车视为质点

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾写下了一首诗,其中两句是“卧看漫天云不动,不知云与我俱东”,表达了他对运动相对性的理解,诗中这两句中涉及的参考系分别是(  )

    A. 岸和船

    B. 船和岸

    C. 都是岸

    D. 都是船

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图所示,一个质点沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,规定向右方向为正方向,在此过程中,它的位移和路程分别为  

    A. 4R,   B. 4R,   C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 中国运动员苏炳添在国际田联钻石联赛百米赛跑中,以9.99s的成绩成为突破10s大关的第一个亚洲人. 高科技记录仪测得他冲刺时的最大速度约为11.60m/s.则他在全程的平均速度的大小约为(  )

    A. 11.60m/s

    B. 10.01m/s

    C. 9.99m/s

    D. 9.28m/s

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下面各图所示均为变速运动的v­t图象,试找出下列各运动与之对应的图象,把字母填在相应的空格内。

    (1)汽车一定时间,,直至停止________。

    (2)汽车减速至停止,一段时间后又加速出发________。

    (3)小球滚上斜面后又反向滚回,由于斜面光滑,整个过程加速度不变________。

    (4)小球从高处由静止落到地面后又反向弹起______。

    难度: 简单查看答案及解析

多选题 共 3 题
  1. 关于时间和时刻,下列说法正确的是(  )

    A. 时间很长,时刻很短

    B. 第4s内和4s内都是一段时间间隔

    C. 光束在一瞬间通过1毫米的距离,这一瞬间可以看成是时刻

    D. “天宫”一号是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,指的是时刻

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列说法中的“快”,表示加速度较大的是(  )

    A. “和谐号”动车行驶得很快

    B. 从滕州开汽车去济南,走高速公路能很快到达

    C. 正常行驶的汽车在紧急刹车的情况下,能很快停下来

    D. 小轿车比大卡车启动得快

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则人感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是( )

    A. 从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m/s3

    B. 加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动

    C. 若加速度与速度同方向,如图所示的a﹣t图象,表示的是物体的速度在减小

    D. 若加速度与速度同方向,如图所示的a﹣t图象,已知物体在t=0时速度为5m/s,则2s末的速度大小为8m/s

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 3 题
  1. 如图所示甲、乙两物体运动的速度图象,由图可知乙物体运动的初速度是 ______ m/s,甲物体的加速度是 ______ m/s2.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图为某汽车途径我省东线高速时乘客看到的路边交通标志(经化简),甲为路线指示标志,乙为限速标志.其中的数字具有确定的含义:甲中数字指 ______ (选填“路程”或“位移”),乙中数字指 ______ (“平均速度”或“瞬时速度”);在不违反交通规则的情况下,车辆从该处到过三亚至少需要 ______ 小时.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图所示,l、2两条倾斜程度不同的直线分别是甲、乙两个物体运动的V-t图象,由图可知:甲的加速度大小a甲 ______ (填“大于”或“小于”)乙的加速度大小a乙;在t1时刻,甲的速度大小v甲 ______  (填“大于”或“小于”)乙的速度大小v乙.

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 在学生实验“用打点计时器测速度”和“探究小车速度随时间变化的规律”中,都使用了电火花计时器,并打出纸带进行有关数据处理,已知所用交流电的频率是50Hz.

    (1)关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是 ______ (可能有一个或多个正确选项)

    A.实验中需用秒表记下运动的时间

    B.开始释放小车时,应使小车靠近电火花计时器

    C.先接通电火花计时器电源,然后放开小车

    (2)有一次实验中某小组得到如图甲所示的纸带,并按照打点时间先后,依次选定了OABCDEF七个计数点(每两个计数点之间还有四个点没有画出),经过测量后计算得到相邻计数点间的距离.请根据实验数据,判断这个纸带做的是 ______ (填“加速”、“匀速”或“减速”).电火花计时器打下相邻两点的时间间隔是 ______ s.根据纸带上可以计算得到加速度大小为 ______ (结果保留3位有效数字).

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 图示仪器的名称为: ______ ,结构图中1为 ______ :实验时,打点计时器应接低压 ______ (选填“直流”或“交流”)电源,每隔 ______ s打一次点,合理的操作应该是 ______

    A.接通电源的同时用手牵动纸带

    B.可以随意操作,没有先后顺序之分

    C.先接通电源,待打点稳定后再用手牵动纸带        

    D.先用手牵动纸带,后接通电源.

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 2 题
  1. 一质点沿直线AB运动,先以速度v从A运动到B,接着以2v沿原路返回到A,已知AB间距为x,求质点在整个运动过程中的平均速度和平均速率.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示,物体以6m/s的初速度沿光滑斜面向上运动,经4s 物体滑回原处,速度大小仍为6m/s,规定沿斜面向上为正方向,求物体速度的改变量?求物体的加速度?

    难度: 简单查看答案及解析