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本卷共 32 题,其中:
选择题 30 题,综合题 2 题
简单题 14 题,中等难度 16 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
选择题 共 30 题
  1. 郭沫若先生曾以“中华向号瓷之国,瓷业高峰是此都”盛赞的是(  )

    A. 江西景德镇的瓷器   B. 定窑的孩儿枕

    C. 莫高窟的塑像   D. 绚丽多姿唐三彩

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 2018年,某导演计划拍摄一部名为《隋文帝》的电影,可以取材的真实史事是:

    A. 灭掉宋朝,统一全国

    B. 夺取北周政权,建立隋朝

    C. 初步建立科举制度,设立进士科

    D. 开凿大运河,巩固统治

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 《旧唐书》称武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权),小明却说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”他得出该结论的主要依据是武则天

    A. 开创通过考试选拔人才的制度

    B. 在位期间出现“贞观之治”

    C. 是中国历史上唯一的女皇帝

    D. 在位期间社会经济持续发展

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 《新全球史》中写道:“尽管此项工程耗资巨大,但是隋炀帝……的投资千年来一直都有回报。它将中国南部和北部的经济融为一体。”材料认为“此项工程”

    A.有利于隋朝强盛 B.促进了经济交流

    C.造成了隋朝灭亡 D.结束了分裂局面

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 唐太宗曾说:“隋炀帝暴虐,臣下钳口(闭口不说话),卒令不闻其过,遂至灭亡”为此,他十分注重(    )

    A.爱民如子 B.虚心纳谏

    C.科举选才 D.改善民生

    难度: 简单查看答案及解析

  6. “她在位时,政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕,故有‘贞观遗风’的美誉,亦为开元盛世局面的出现奠定了基础。”这说明“她”统治时(    )

    A.使唐朝国力进入了鼎盛时期 B.进行了一系列制度创新

    C.善用人才,扩大了统治基础 D.为唐朝鼎盛奠定了基础

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 唐朝时期,书法、绘画名家辈出。下列人物,在绘画方面成就斐然的是(    )

    A.颜真卿 B.柳公权 C.欧阳询 D.吴道子

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 唐代两位高僧不忘“西行”和“东渡”的初心,在历史上各自留下了一段属于自己的传奇故事。“西行”和“东渡”的共同作用是(    )

    A.加强了边疆管理 B.开通了丝绸之路

    C.促进了中外交流 D.扩大了唐朝疆域

    难度: 简单查看答案及解析

  9. “哪里有压迫哪里就有反抗”。历史上大多数的农民起义都是发生在统治阶级的横征暴敛时期,下列历史人物曾率领农民发动起义的是(    )

    A.安禄山 B.史思明 C.黄巢 D.文天祥

    难度: 简单查看答案及解析

  10. “诸校露刃列于庭曰:诸军无主,愿策太尉为天子。未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的历史事件是(    )

    A.五代十国更迭 B.太祖杯酒释兵权

    C.朱温建立后梁 D.赵匡胤陈桥兵变

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 宋太祖经常调换军队将领,采取“兵不识将,将不专兵”的办法,其主要目的是(    )

    A.缓和文官与武将的关系 B.促进地方经济文化交流

    C.防止地方出现割据局面 D.扩大中央政府统治区域

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 宋代早市紧接夜市,因其凌晨营业,天明即散,故被时人形象地称为“鬼市”。据史书记载,“鬼市”在宋代是普遍存在的。这反映了宋代(    )

    A.农业高速发展 B.手工业的兴盛 C.商业日益繁盛 D.对外贸易发达

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 元朝实行行省制,朝廷在直接掌握某些基本权力的同时,把相当一部分权力赋予行省。这说明元代(    )

    A.降低了地方行政效率 B.确立了君主专制制度

    C.形成了新的民族回族 D.发展了中央集权制度

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 台湾岛南北纵长约395千米,东西宽度最大约145千米,是我国第一大岛。中央政府首次在这里正式建立的行政机构是(    )

    A.澎湖巡检司 B.岭北行省 C.枢密院 D.御史台

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下面有关隋朝大运河的表述不正确的是

    A. 以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭

    B. 沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系

    C. 隋文帝为巩固对全国的统治而修建

    D. 加强了南北地区政治、经济和文化交流

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 隋朝末年,太原官僚李渊起兵反隋,建立唐朝。李渊起兵的性质是(    )

    A.农民起义 B.正义的反侵略 C.统治集团内部夺权 D.宦官夺权

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 文物往往承载着厚重的历史,假如将下列文物作为组合进行展览,展览的主题应是(    )

    A.发达的唐代农业 B.发展的唐代手工业

    C.繁荣的唐代商业 D.多元化的盛唐气象

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 下图是唐三骑驼乐舞俑,驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以读取的主要信息是(    )

    A.经济发达 B.社会安定

    C.民族交融 D.政治清明

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是

    A. 唐朝

    B. 汉朝

    C. 明朝

    D. 清朝

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 下图是王明同学在学习某个少数民族(    )

    A.金 B.辽 C.西夏 D.元

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 在唐太宗统治时期有一位大臣,前后向唐太宗进谏二百多次,是著名的谏臣。以至于在他死后,唐太宗说“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以鉴兴衰;以人为镜,可以知得失。我现在失去一面好镜子啊。”那么这位大臣是(   )

    A.长孙无忌 B.杜如晦 C.狄仁杰 D.魏征

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 如果你是唐太宗时期中央的一名官员,那么你可能遇到的情况有

    ①有幸与魏征、杜如晦等名臣同朝为官。

    ②唐太宗常常告诫大臣“水能载舟,亦能覆舟”的道理。

    ③由于唐太宗善于纳谏,因此你提出一些有利于朝政的提议,得到唐太宗的赏识。

    ④见证了开元盛世的繁华

    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 图中的人物是被世代传诵的南宋名将,他之所以受到人们尊重是因为

    A.他抗击了金的掠夺,保卫了南宋人民生命财产的安全

    B.他带兵打到了黄河流域救回了徽、钦二帝

    C.他被以“莫须有”的罪名杀害,事业付诸东流

    D.他彻底打败了金军取得了胜利,收复了失地

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 了解历史朝代更迭是历史学科的基本素养。下图的历史纪年表中的①②③④对应的朝代是

    A.①金   ②西夏  ③北宋  ④南宋

    B.①西夏  ②金   ③北宋  ④南宋

    C.①金   ②西夏  ③南宋  ④北宋

    D.①金   ②北宋  ③西夏  ④南宋

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 中国现在管理海外贸易的部门是海关,宋朝管理海外贸易的机构是

    A.市舶司

    B.钱庄

    C.大理寺

    D.丞相府

    难度: 简单查看答案及解析

  26. 下列四幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中,哪一幅是错误的(  )

    A.  B.  C.  D.

    难度: 困难查看答案及解析

  27. 两宋时期,一行业在南方兴起并成为我国古代手工业中的一个重要行业。这一行业是(   )

    A.丝织业 B.棉纺织业

    C.造船业 D.制瓷业

    难度: 中等查看答案及解析

  28. 下列关于蒙古(元)统一全国的进程说法正确的一组是

    A.灭西夏→改国号元→灭南宋→灭金

    B.灭西夏→灭金→灭南宋→改国号元

    C.灭西夏→灭金→改国号元→灭南宋

    D.改国号元→灭西夏→灭金→灭南宋

    难度: 中等查看答案及解析

  29. 阿保机、元昊、阿骨打、成吉思汗的共同之处是:

    ①统一了本民族各部

    ②建立了本民族的政权

    ③打败了北宋

    ④推动了本民族发展

    A. ①②④ B. ①③④

    C. ②③④ D. ①②③④

    难度: 中等查看答案及解析

  30. 北宋与辽、西夏订立合约产生的客观积极影响是

    A. 北宋人民负担的加重

    B. 北宋政权备受屈辱

    C. 维持了相对和平,利于边界贸易的发展

    D. 削弱了宋朝军队的战斗力

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 2 题
  1. 中国历史上有那么多的历史人物让人津律乐道,走进历史,以史为鉴,这是我们学习历史的目的之一。 阅读下列材料,回答问题。 

    材料一公元6世纪80年代,在结束了200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……

    材料二贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎? 为政之要,惟在得人。用非其才,必难致治。今所任用,必以德行、学识为本。”

    ——(唐)吴兢《贞观政要》

    材料三艺祖革命,首用文吏而夺武臣之权。宋之尚文,端本乎此。

    ——《宋史》

    (1)材料一中“中国又一次走向统一”的标志是什么?当时完成统一的皇帝是谁?从材料看,国家繁荣与开放的必要前提是什么?  

    (2)根据材料二概括唐太宗的治国方略。唐太宗在位时期,唐朝出现了什么治世局面?  

    (3)材料三中的“艺祖”是谁?根据材料概括北宋的政治特点是什么?  

    (4)从以上三人身上,我们可以汲取哪些治国的智慧?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:下图(《清明上河图》)

    材料二:南宋诗人陆游在一篇文章中说:“朝廷在故都时,实仰东南财赋。”

    材料三:南宋谚语:“苏湖熟,天下足。”

    材料四:自封建变成郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……立中书省一,行中书省十有一…

    (1)材料一是哪位画家的作品?此图反映了当时哪个城市怎样的景象?

    (2)材料二反映了我国经济发展的什么现象?这一现象是什么时间完成的?给我们的启示是什么?

    (3)材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓?当地种植的从越南引进的水稻品种是什么?

    (4)材料四是哪位统治者的措施?实行这一措施的目的是什么?

    难度: 困难查看答案及解析