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本卷共 10 题,其中:
现代文阅读 2 题,选择题 2 题,句子默写 1 题,名著阅读 1 题,综合性学习 1 题,课内阅读 1 题,课外阅读 1 题,作文题 1 题
简单题 4 题,中等难度 4 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面的文章,完成下列小题。

    “咬牙”是一种修炼

    向贤彪

    ①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。

    ②党史上,有位干部因“咬牙”而闻名。1943年,冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷:战斗频繁,严重旱灾,庄稼颗粒无收,痢疾、霍乱盛行。时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷,一边坚持对敌作战,一边组织生产自救,还深入敌后做群众工作,累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神,他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期,因此得名“咬牙干部”。

    ③“咬牙”体现的是坚韧。人生之路难以一帆风顺,惟有不畏艰险、直面挑战,坚持不懈、持之以恒,才能采撷成功的果实。习近平总书记当年在梁家河插队时,什么活儿都干,开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、挑粪……从不惜力,磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人。一件工作、一项事业干到最艰难的时候,往往最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来,就容易突出重围、打开局面。

    ④“咬牙”彰显的是智慧。京剧《沙家浜》中,18名新四军伤病员被困芦苇荡,因连续多日面临日伪军的“扫荡”,体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家:有利的情况和主动的恢复,往往产生于再坚持一下的努力之中。最终,他们以“再坚持一下”的顽强精神,迎来了大部队的反“扫荡”。咬紧牙关的坚持精神,不仅需要不畏艰难的勇敢,也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去,就能变被动为主动。

    ⑤“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持,强健的是人的内心。“拼命黄郎”黄大年,平均每年出差130多天,一回来就一头扎进办公室。他的研究首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发,攻克了技术瓶颈。正是“咬牙”背后的担当精神,成就了黄大年无悔的人生。

    ⑥行百里者半九十。越接近成功就越艰难,越艰难就越要坚持,否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说,“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”,就没有以“气”胜“钢”的功绩;没有谷文昌一次次面对失败后的“咬牙”,就没有沙海变绿洲的奇迹       。拿出不达目的誓不罢休的执着,砥砺千磨万击还坚劲的意志,知难而进、久久为功,多经历几次“咬牙”,一个人必能闯关夺隘、化险为夷,用奋斗之犁开辟前行之路。

    ⑦惟其艰难,更显勇毅。“咬牙”是一种修炼,在一次次“咬牙”中,软弱将变得坚强,稚嫩将变得成熟,徘徊将变得坚定。

    (《人民日报》2018年05月15日,有删改)

    1.文章③~⑤段是从哪三个方面论述“咬牙”精神的?

    2.本文主要运用了什么论证方法?试举一例并分析其作用。

    3.简要分析第③段的论证思路。

    4.模仿第⑥段画线句的句式,给本段补充一个论据。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读选文,完成下面小题。

    谢谢你,盛装莅临我的成长

    汪微橙

    ①小学二年级时的班主任,是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多,习惯用眼神制止并解决纷争与事端。

    ②对男生,他实行军事化管理。课间十分钟,其他班的男生疯的东倒西歪,我们班的男生则挺拔地站立着,有序的排队,轮流着立定跳远,玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。

    ③对女生,他力推淑女教育。说话要不疾不徐,微笑要张弛有度;裙子要过膝,不许撩起下摆擦汗,不能光脚穿凉鞋;坐不能弯腰驼背,站不能含胸低头;课外少看电视多看书,每天练习毛笔字......

    乡村的孩子平时散养惯了,一个个野的像泼洒一地的阳光,哪里收得住?一学期过去,没几个能真正坚持下来的。做的最好的,是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择,又钦佩她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩,却自有一种说不出的美,眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时,都会不由自主地屏声敛气。

    ⑤多年后,在家乡的街头,她穿一袭蓝底白花的连衣裙,绾着低低的发髻,静静地站在那里。嘈杂如水,流到她身边,却自觉地绕道而行。有人和她打招呼,她轻轻地点头,微笑致意,温婉得既优雅高贵又接地气。

    ⑥原来,她被打磨出来的与众不同的美,过去叫教养,现在叫气质。

    ⑦初一时的语文老师,是个有着慢条斯理智慧的老头儿,他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的标准直接照搬作文要求;文笔要好,感情要真,题材不限,风格却要自成一家,字数不能少于800,字迹要工整。

    ⑧有一回上课,他故意迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因,台下一片亢奋叫喊:“写检讨!写检讨!写检讨!”他也不恼,乐呵呵地看着我们,眼里的宠溺能淹没掉每个人。

    ⑨从此,他再也没有让我们写过检讨,却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中,日记不许胡乱应付“差事”,如果我们能保证质量,可以变“日记”为“周记”。算算,虽要求高了,但作业少了,我们欣然同意了。

    ⑩毕业后和同学们去看望他,说起这段往事,他笑:“小小少年是一块块璞玉,但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假,练字练笔才是真。”然后他转过头,对我说:“你的字,有蝇头小楷的功底;你的周记,也最好看。”

    ⑪原来,我们最终学会的,是不要错过更好的自己。

    ⑫高二时的语文老师,是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁,平时见他背影的机会比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点,他找来了几本自己以前写的诗集。讲台上的他,眼神干净明亮,有一种未经世事的洁白,像正在做梦的少年。他一字字念,一句句写,一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵,以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。每到动情处,他的里中闪出一种是样的光彩,眼神比远方还远。

    ⑬课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美,它干净清洁,美好亲切,散发着梦想的味道。最难得的是,它离我这样近,一声轻唤足以叫醒我,而不只是远远地隔空感动我。

    ⑭后来,我开始偷偷写诗,不在乎写得好不好,不去想有没有用,也不在意是否有人懂,愿意写下去并能很好地写出来,对自己而言已经足够。

    ⑮原来,梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。

    ⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你,盛装莅临我的成长……

    (选自《时文选粹》,有删改)

    (注释)①莅临:来到;来临(多用于贵宾)。

    1.阅读选文①~⑥段,完成下面表格。

    段落

    ①~⑥

    ⑦~⑪

    ⑫~⑮

    主要内容

    小学班主任用不同的管理方法,帮助学生打磨气质。

    A

    B

    2.请从修辞的角度赏析选文第④段画线的句子。

    乡村的孩子平时散养惯了,一个个野得像泼洒一地的阳光,哪里收得住?

    3.选文第⑤段作者为什么细致描写小学班主任的女儿?

    4.选文第⑫段画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?

    每到动情处,他的眼中闪出一种异样的光彩,眼神比远方还远。

    5.请分析选文第⑬段中加点词的表达效果。

    课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。

    6.选文的标题有什么含义?

    难度: 困难查看答案及解析

选择题 共 2 题
  1. 下列字形、加点字字音正确的一项是(   )

    A.筵(yǎn)席    根深蒂(dì)固     勾(gōu)当   秘决(jué)

    B.娉(pīng)婷   辨伪去妄(wàng)   鲜妍(yán)   拮据(jū)

    C.恁(nèn)地    强(qiáng)聒不舍   嘻(xī)闹     灰烬(jìn)

    D.坍(tān)塌    前仆(pū)后继     姿(zì)睢     亵(xiè)渎

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列选项内容表述有误的一项是(   )

    A.“父亲的弟弟于勒叔叔,那时候全家唯一的希望。”句中划横线的词依次是动词,名词。

    B.“那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的火焰一样繁密。”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。

    C.“月色便朦胧在这水气里了。”句中划横线的词是动词。

    D.“我相信逐渐会学会这一套,越来越坚强的。”句中划横线词语的词性依次是动词、介词、名词。

    难度: 简单查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 根据提示,用古诗文填空。

    ①________________,边秋一雁声。 (杜甫《月夜忆舍弟》)

    ②蓬山此去无多路,________________。 (李商隐《无题》)

    ③________________,半竿斜日旧关城。 (纳兰性德《浣溪沙》)

    ④________________,胡天八月即飞雪。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)

    ⑤________________,蝉鸣黄叶汉宫秋。 (许浑《咸阳城东楼》)

    ⑥________________,殊未屑! (秋瑾《满江红》)

    ⑦________________,万古惟留楚客悲。 (刘长卿《长沙过贾谊宅》)

    ⑧________________,薄暮冥冥。 (范仲淹《岳阳楼记》)

    难度: 简单查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 名著阅读

    看到雪到晚越下得紧了。再说A踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了A的性命:那两间草厅已被雪压倒了。

    ①A处的人物是指________________,其主要的性格特点是____________________。

    ②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事:_________________________。

    难度: 简单查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. (1)阅读下面两则材料,回答问题。

    (材料一)国家语言资源监测与研究中心2017年12月发布“2017年度中国媒体十大流行语”。它们是:“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干,不忘初心、金砖国家、人类命运共同体、共享、人工智能。天舟一号。其中,与“十九大”有关的流行语有五个,分别是:“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心。

    (材料二)据悉,“2017年度中国媒体十大流行语”是基于国家语言资源监测语料库,利用语言信息处理技术,结合人工后期处理,经提取,筛选而获得的。语料来源包括《人民日报》《中国青年报》《北京日报》等国内15家报纸2017年1月1日至11月底的全部文本,语料运用量近5亿字次。突显了我国主流媒体的高关注度和使用的高频度。

    请你探究这些词语成为流行语的原因。

    (2)语言啄木鸟行动小红搜集到《咬文嚼字》公布的“2017年十大语文差错”,其中“敬请期待”和“一言九鼎”两个词语榜上有名。请仔细品读,回答下面的问题。

    ①不得体的礼貌用语“敬请期待”呈流行趋势。商店即将开张,商家总会挂出横幅:“开业在即,(A)敬请期待”;电视剧即将播出,电视台也会推出预告:“开播在即,(B)敬请期待”。

    写出(A)(B)两处的正确用语。

    ②装潢公司在电视上承诺十九天完成家装工程,拖一天罚一千元;又在报纸上连续刊登巨幅广告,主题词是“一言九鼎十九天”。类似差错也见于其他商业宣传,如“当天发货,一言九鼎”。

    两处的“一言九鼎”都使用不当,都应该使用哪个成语?说明理由。

    难度: 中等查看答案及解析

课内阅读 共 1 题
  1. 阅读下面语段,完成小题。

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

    1.下列划线词语用法和意义相同的一项是(   )

    A.湖中人鸟声俱       囐多生怪柏

    B.上下一           余强饮三大而别

    C.湖中焉得有此人      有痴似相公者

    D.天云与山与水       呼尔而

    2.下列划线词语用法和意义相同的一项是(   )

    A.余强饮三大白别     饮少辄醉年又最高

    B.湖中得更有此人     雕栏相望

    C.问姓氏           必曰“先天下之忧而优,后天下之乐而乐”乎

    D.上下白           而或长烟

    3.翻译下列句子

    湖中焉得更有此人!

    4.“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?

    难度: 中等查看答案及解析

课外阅读 共 1 题
  1. 阅读下面语段,完成小题。

    齐桓公问管仲①曰:“王者何贵?”曰:“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。②君人者,以百姓为天。百姓与③之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。《诗》云:‘人而无良,相怨一方。’民怨其上,不遂亡者,未之有也。”

    (选自刘向《说苑》)

    (注)①管仲:齐桓公的贤相,名夷吾,辅佐桓公成霸业。②君人者:给人民当君主的人。③与:亲附,拥护爱戴。

    1.翻译下列句子。

    百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。

    2.结合选文中的关键句,说说选文体现了管仲怎样的政治主张。

    难度: 中等查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. 请以“         ,润了年华”为题作文。

    要求:(1)文体不限。(2)文章要600字以上。(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。(4)书写要正确、规范、美观。

    难度: 困难查看答案及解析