给下列加点的字注音。
卿言多务（________） 孤岂欲卿治经为博士邪（________） 但当涉猎（________） 即更刮目相待（________） 孰若孤（________） 蒙辞以军中多务（________）
难度: 简单查看答案及解析
下列语句中加点虚词的用法和意义相同的一项是（ ）
A.蒙辞以军中多务/自以为大有所益
B.蒙乃始就学/乃悟前狼假寐，盖以诱敌
C.大兄何见事之晚乎/水路草木之花
D.肃遂拜蒙母，结友而别/学而时习之
难度: 简单查看答案及解析
填空
（1）《孙权劝学》选自《____》，是由司马光主持编撰的一部（______）体通史，记载了从战国到五代约（______）年间的历史。宋神宗认为此书（______）。因此命名为《资治通鉴》。
（2）古代文言文是成语的重要来源，请根据以下意思写出出自本文的相应成语。
比喻人学识尚浅。（______）
另眼相看，用新的眼光看待。（______）
难度: 中等查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.将下列句子翻译为现代汉语。
（1）但当涉猎，见往事耳。
（2）孤岂欲卿治经为博士邪！
2.本文叙述详略得当，请结合文章分析。
3.鲁肃的行为说明了什么，请分析说明。
4.读完本文，你有什么体会和感悟。请结合文章内容，联系生活实际谈谈你的看法。
难度: 中等查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
宁越
宁越，中牟之鄙人也。苦耕稼之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也？”其友曰；“莫如学。学三十岁则可以达矣。”宁越曰：“请以十五岁。人将休吾将不敢休人将卧吾将不敢卧。”十五岁而周威公师之。矢之速也，而不过二里，止也；步之迟也，而百舍，不止也。今以宁越之材而久不止，其为诸侯师，岂不宜哉？
1.解释下列句中的加点词。
（1）及鲁肃过寻阳（________）
（2）孤岂欲卿治经为博士邪（________）
（3）苦耕稼之劳（________）
（3）学三十岁则可以达矣（________）
2.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）卿今当涂掌事，不可不学。
（2）何为而可以免此苦也？
3.用“/”给下列句子断句。
人 将 休 吾 将 不 敢 休 人 将 卧 吾 将 不 敢 卧
4.甲、乙两文中的吕蒙和宁越的经历有何相似之处？
难度: 中等查看答案及解析