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本卷共 13 题,其中:
单选题 7 题,多选题 1 题,实验题 2 题,解答题 3 题
简单题 4 题,中等难度 8 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 7 题
  1. 下列说法正确的是

    A.牛顿通过理想斜面实验发现力不是维持物体运动的原因

    B.法国科学家笛卡尔指出:如果物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动

    C.千克、秒、米和牛顿都是力学中的基本单位

    D.物体静止时有惯性,一旦开始运动,便不再保持原有的运动状态,也就失去了惯性

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线,下列判断正确的是(  )

    A. 物体一直往负方向向运动

    B. 物体的加速度大小为1.5m/s2

    C. 2s末物体位于出发点

    D. 前2秒的加速度与后2秒的加速度方向相反

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示,一切摩擦不计,各物体的受力分析正确的有(    )

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示,在粗糙的水平面上放一质量为2kg的物体,现用F=8N的力,斜向下推物体,力F与水平面成角,物体与水平面之间的滑动摩擦系数为μ=0.5,则

    A. 物体对地面的压力为24N

    B. 物体所受的摩擦力为12N

    C. 物体加速度为

    D. 物体将向右匀速运动

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 在水平面上放着两个质量分别为2kg和3kg的小铁块m和M,它们之间用一原长为10cm,劲度系数为100N/m的轻弹簧相连,铁块与水平面之间的动摩擦因数均为0.2.铁块M受到一大小为20N的恒定水平外力F,两个铁块一起向右做匀加速直线运动,如图所示.这时两铁块之间弹簧的长度应为(重力加速度g取10m/s2)(  )

    A. 12cm   B. 13cm   C. 15cm   D. 18cm

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图所示,手推车的篮子里装有一篮球,女孩把手推车沿斜面向上匀速推动,篮子的底面平行于斜面,靠近女孩的一侧面垂直于底面,下列说法正确的有( )

    A. 篮子底面受到的压力大于篮球的重力

    B. 篮子底面受到的压力小于篮球的重力

    C. 篮子右侧面受到的压力大于篮球的重力

    D. 篮子右侧面受到的压力小于篮球的重力

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 如图所示,某段滑雪雪道倾角为30°,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为g. 在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是(  )

    A. 运动员减少的重力势能全部转化为动能

    B. 运动员获得的动能为mgh

    C. 运动员克服摩擦力做功为mgh

    D. 下滑过程中系统减少的机械能为mgh

    难度: 中等查看答案及解析

多选题 共 1 题
  1. “蹦极”是一项非常刺激的体育运动运动员身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是运动员所到达的最低点,b是运动员静止地悬吊着时的受力平衡位置运动员在从P点落下到最低点c的过程中  

    A. 运动员从a点运动到c点的过程是做匀减速运动

    B. 在b点,运动员的速度最大,其加速度为零

    C. 在bc段绳的拉力大于人的重力,运动员处于超重状态

    D. 在c点,运动员的速度为零,其加速度为零

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. “验证力的平行四边形定则”的实验如图(a)所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图(b)是在白纸上根据实验结果画出的图。

    (1)图(b)中的________是力的合力的理论值;________是力的合力的实际测量值。

    (2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:____________(选填“变”或“不变”)

    (3)本实验采用的科学方法是_______.

    A.理想实验法

    B.等效替代法

    C.控制变量法

    D.建立物理模型法

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 实验小组利用图1来探究:“探究加速度与力、质量的关系”.

    ①实验中使用的电火花计时器,应接_____电源.

    A.交流4﹣﹣﹣6V     B.交流220V

    ②在的实验中,得到一条打点的纸带,如图3所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则:小车加速度的表达式为a=_____.

    ③消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉力,则:小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_____.

    ④在实验中,甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_____.

    A.实验前甲同学没有平衡摩擦力

    B.甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了

    C.实验前乙同学没有平衡摩擦力

    D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了.

    难度: 困难查看答案及解析

解答题 共 3 题
  1. 在铁轨上有甲、乙两列列车,甲车在前,乙车在后,分别以速度v1=15m/s  ,v2=40m/s做同向匀速运动,当甲、乙间距为1500m时,乙车开始刹车做匀减速运动,加速度大小为0.2m/s2,问:乙车能否追上甲车?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O.轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态.(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75,g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:

    (1)轻绳OA,OB受到的拉力是多大?

    (2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?

    (3)若物体乙的质量m2=4 kg,物体乙与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3,则欲使物体乙在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动.如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始下滑,滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来,斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的,滑板与两滑道间的动摩擦因数均为μ=0.5, 不计空气阻力,  重力加速度g=10m/s2,  斜坡倾角θ=37°.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

    (1)若人和滑板的总质量为m=60kg,求人在斜坡上下滑时的加速度大小.

    (2)若由于受到场地的限制,A点到C点的水平距离为S= 50m,为确保人身安全,假如你是设计师,你认为在设计斜坡滑道时,对高度h应有怎样的要求?

    难度: 简单查看答案及解析