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本卷共 40 题,其中:
单选题 35 题,综合题 5 题
简单题 1 题,中等难度 39 题。总体难度: 简单
单选题 共 35 题
  1. 生物调查小组调查了龙华公园的生物,将簕杜鹃、紫荆、榕树归为一类,蜜蜂、蚯蚓、蝴蝶归为另一类,他们依据的归类方法是(  )

    A. 按形态结构   B. 按生活环境   C. 按用途   D. 按个人喜好

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 在细胞分裂时,变化最明显的是(  )

    A. 细胞核 B. 染色体 C. 叶绿体 D. 线粒体

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 生态系统的自我调节能力强弱主要取决于

    A. 生产者多少   B. 非生物的物质和能量多少

    C. 分解者多少   D. 生态系统结构的复杂程度

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列关于菌落的描述,正确的是(   )

    A. 每个菌落由大量不同种细菌组成

    B. 一个菌落是由一个细菌细胞组成的

    C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

    D. 真菌的菌落一般比细菌的菌落大

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 在制作米酒的过程中,下列操作方法错误的是(  )

    A. 要将酒曲和糯米搅拌均匀

    B. 经常打开容器查看情况

    C. 保持清洁、切忌油腻

    D. 要把容器放在温暖的地方

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 观察玻片标本时,应把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对(  )

    A. 物镜的中心   B. 载物台的中心   C. 通光孔的中心   D. 反光镜的中心

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列生物分类单位中,数量最少、共同特征最多的是

    A. 门   B. 纲

    C. 目   D. 科

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下列不属于生命现象的是(  )

    A. 蜻蜓点水   B. 金蝉脱壳   C. 花开花落   D. 地动山摇

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 选择下列镜头,视野内看到的细胞数目最多的组合是

    A. 甲、乙   B. 乙、丙   C. 甲、丁   D. 乙、丁

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 在下列日常现象中,说明“生物能影响环境”的是(  )

    A. 鱼儿离不开水   B. 千里之堤,毁于蚁穴

    C. 雨露滋润禾苗壮   D. 秋风扫落叶

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 生态系统不是孤立的,而是有着密切的联系。下列实例中,不能说明此观点的是

    A. 农民在农田中播种   B. 鸟类的迁徙

    C. 鱼类的洄游活动   D. 动物在相邻的生态系统间迁移

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 如图是某草原生态系统的食物网简图。下列说法正确的是(  )

    A. 该图可以代表一个生态系统

    B. 草、食草昆虫都属于生产者

    C. 猫头鹰和蛇之间只存在捕食关系

    D. 生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 下列不属于单细胞生物的是(   )

    A. 青霉   B. 酵母菌   C. 草履虫   D. 衣藻

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下列关于植物细胞分裂过程的顺序,排列正确的是(  )

    ①细胞质平分,各含一个细胞核  ②细胞核一个分成两个  ③在细胞中央,形成新的细胞壁  ④形成新的细胞膜

    A. ①②③④   B. ②①④③   C. ③④①②   D. ②①③④

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下列不能作为判断细胞为植物细胞还是动物细胞的依据是

    A. 叶绿体   B. 液泡   C. 线粒体   D. 细胞壁

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 下列选项中,属于人体组织的是(  )

    A. 神经细胞   B. 血液   C. 脊髓   D. 皮肤

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 心脏是人体血液运输的动力器官,它主要由以下那种组织构成(  )

    A. 肌肉组织   B. 上皮组织   C. 神经组织   D. 结缔组织

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 海葵被称为“海中之花”,与它同属一类的动物是(  )

    A. 华支睾吸虫   B. 蛲虫   C. 水螅   D. 蚯蚓

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是(  )

    A. 体表有刺细胞   B. 身体呈辐射对称

    C. 左右对称,背腹扁平   D. 有口无肛门

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 下列属于人类对环节动物利用的一项是(  )

    A. 做装饰品   B. 提取青霉素

    C. 是典型实验材料   D. 提取蛭素做抗血栓药

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于(  )

    A. 环节动物   B. 节肢动物   C. 软体动物   D. 爬行动物

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 鱼类适应水中生活,下列属于鱼类特征的选项是(  )

    A. 胸肌发达   B. 用肺呼吸

    C. 鳍是主要的运动器官   D. 辐射对称

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 青蛙有“田园卫士”之称,下列关于青蛙的说法,错误的是(  )

    A. 皮肤裸露且能分泌黏液

    B. 皮肤密布毛细血管,能完全适应陆地生活

    C. 眼晴后面有鼓膜,可感知声波

    D. 幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 螠蛏、家鸽、青蛙(成体)进行气体交换的部位依次是(  )

    A. 鳃、肺、肺   B. 肺、肺、肺和皮肤

    C. 鳃、肺、肺和皮肤   D. 鳃、肺和气囊、肺和皮肤

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 下列关于动物结构与功能的叙述中,正确的是(  )

    A. 爬行动物的卵壳具有保护作用

    B. 软体动物有外骨骼,可防止水分蒸发

    C. 家鸽前肢变成翅,适于空中飞行

    D. 节肢动物的触角负责摄食

    难度: 中等查看答案及解析

  26. 8700多年前的“贾湖骨笛”在央视《国家宝藏》的现场被吹响。骨笛由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成。下列动物骨骼可能适合制作骨笛的是(  )

    A. 蜥蜴   B. 鹫鹰   C. 猕猴   D. 乌龟

    难度: 中等查看答案及解析

  27. 跳绳是梧州市中考体育项目之一,主要考查学生的运动协调能力。关于跳绳的说法正确的是(  )

    A. 只需运动系统即可完成

    B. 仅有上肢骨骼肌参与

    C. 跳绳很轻松,无需消耗能量

    D. 跳绳时骨的运动需靠骨骼肌的牵拉

    难度: 中等查看答案及解析

  28. 如图是人体运动的有关结构模式图,下列说法错误的是(  )

    A. 甲中②包裹形成的是密闭的关节腔

    B. 甲中③内的滑液能使关节活动灵活

    C. 乙中伸肘动作时⑨收缩,⑦舒张

    D. 乙中⑨的两端肌腱都连在同一根肱骨上

    难度: 中等查看答案及解析

  29. 下列都属于先天性行为的是(  )

    A. 蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿

    B. 蚯蚓走迷宫、猫抓老鼠

    C. 海豚表演顶球、萤火虫发光

    D. 孔雀开屏、黑猩猩钓取食物

    难度: 中等查看答案及解析

  30. 牧人只需管好领头羊就行了,其它羊都会跟着头羊走。其实这是牧人利用了群居动物的特点,该特点是(  )

    A. 成员之间有明确的分工

    B. 群体内部形成一定的等级

    C. 群体内部成员之间能够进行信息交流

    D. 群体内部成员之间形成组织

    难度: 中等查看答案及解析

  31. 某些生物中能产生抗生素,这些生物是(  )

    A. 细菌   B. 病毒   C. 真菌   D. 植物

    难度: 中等查看答案及解析

  32. 如图为某生物的结构示意图,下列描述错误的是(  )

    A. ①是该生物的蛋白质外壳

    B. ②是该生物的遗传物质

    C. 该生物能通过分裂生殖

    D. 该生物不能独立生活

    难度: 中等查看答案及解析

  33. 2018年非洲猪瘟的出现,再次引起了人们对病毒的关注,下列有关说法正确的是(  )

    A. 病毒是单细胞生物

    B. 非洲猪瘟病毒是动物病毒

    C. 可以用光学显微镜观察病毒

    D. 所有病毒都会使人患病

    难度: 中等查看答案及解析

  34. 公元1600年至1800年期间,世界上灭绝了25种鸟;公元1800年至1950年期间,世界上灭绝了378种鸟。生物种类多样性减少导致的直接后果是(  )

    A. 基因多样性的减少   B. 病虫害爆发

    C. 生态系统多样性的进化   D. 环境恶化

    难度: 中等查看答案及解析

  35. 6月5日是世界环境日,2018年我国的主题是“塑战速决”。下列措施中,符合这一主题的做法是(  )

    A. 自觉丢弃废旧塑料袋   B. 研制易降解新型塑料

    C. 焚烧废弃塑料制品   D. 常用一次性水杯

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 5 题
  1. 《狮子王》是一部精彩的动画片,片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲的对白,请根据对白回答下列问题:

    辛巴:“我以为国王可以凡事随心所欲。”

    父亲:“你错了,国王也不能凡事随心所欲。世界上所有生命都有它存在的价值,身为国王,你不但要了解,还要尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。”

    辛巴:“但是,爸,我们不是吃羚羊吗?”

    父亲:“是呀,我来跟你解释一下:我们死后呢,尸体会成为草,而羚羊是吃草的,所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的。”

    (1)根据文中对话信息,写出其中一条食物链:_____。

    (2)如果狮子的数量下降,羚羊的数量会_____(填字母),这说明在生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。

    A.不变   B.先上升后下降   C.先下降后上升

    (3)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在_____状态,这种现象叫做生态平衡。

    (4)“羚羊是吃草的”,所以,在哺乳动物的牙齿分化中,羚羊没有_____齿。

    (5)辛巴和父亲在草原上的“价值”是_____(填字母)。

    ①促进草原生态系统物质循环  ②维持草原生态系统平衡  ③帮助植物传粉

    A.①B.②C.①②D.①②③

    (6)辛巴的父亲所说的:我们死后呢,尸体会成为草。这句话是不科学的。因为动物遗体会经过_____者的分解后,释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质可以被生产者吸收利用。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图是西红柿植株的简图,请据图分析回答下列问题:

    (1)番茄果肉内含有丰富的营养物质,属于_____组织。植物体内不同的组织是细胞通过_____过程形成的。

    (2)图中的①②③与番茄植株的营养有关,称为_____器官。构成番茄植株结构和功能的基本单位是_____。

    (3)西红柿植株的结构层次从微观到宏观的顺序用“→”进行描述,依次是_____。

    (4)在构成生物体的结构层次中,动物体具有而植物体没有的是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图是动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答下列问题:

    (1)一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较,相同的特点是:都具有[①]_____,能控制_____进出细胞。

    (2)图中表示细菌结构的是_____(填字母)图,与动物细胞相比较,细菌没有成形的细胞核,只有_____集中的区域,属于_____生物。

    (3)当⑤所指的结构增厚时,B形成的休眠体叫_____,对不良环境有较强的抵抗力。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 阅读资料并回答下列问题:

    资料一:如表为某地鸟类和哺乳动物生存受到威胁的各种原因及其比例。

    种类/原因

    偷猎

    丧失栖息地

    生物入侵

    其它原因

    鸟类

    20%

    60%

    12%

    8%

    哺乳动物

    23%

    40%

    17%

    20%

    资料二:我国的钓鱼岛及其附属岛屿生物资源十分丰富。岛上的代表性生物如图所示:A海芙蓉,B红斑蛇,C白玉蜗牛,D巴浪鱼,E蓝脸鲣鸟,F诸喜田泽蟹,G剑尖枪乌贼H钓鱼台鼹鼠。

    (1)资料一中,鸟类和哺乳动物生存受到威胁最主要的原因是_____。保护生物多样性最根本的措施是保护_____多样性。

    (2)资料二中,钓鱼台鼹鼠相对于其他生物来说,其生殖发育的特点是_____、哺乳,这有利于提高后代的成活率。

    (3)资料二中,将E、H分为一类,B、C、D、F、G分为另一类的分类依据是_____。

    (4)B的体表覆盖角质的_____,可以保护身体的同时又能减少体内水分的蒸发,使其发育过程能摆脱对_____环境的依赖。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 李军在探究“不同环境条件对霉菌生活的影响”实验时,先将一块新鲜的面包分成三等份,分别放入甲、乙、丙3个相同洁净的培养皿中,再将三个装置按表所示步骤进行处理(其他条件都相同),请分析回答下列问题:

    装置

    实验

    步骤

    1

    不滴水

    滴入少量的水

    滴入少量的水

    2

    在同一环境的空气中暴露30min后,盖上培养皿盖

    3

    室温培养

    室温培养

    低温培养

    (1)李军所探究的实验变量有_____个;他在探究“温度对霉菌生活的影响”时,可选用装置_____和_____作为对照实验。

    (2)李军将3个装置放在空气中暴露30秒的做法,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?答:_____。

    (3)请你根据所学知识推测:一段时间后,装置_____培养皿中的霉菌数量会最多。

    (4)根据该探究实验给你的启示,写出一种保存食品的方法:_____。

    难度: 中等查看答案及解析