物理课本的长度和人步行的速度最接近的值分别是
A.26m和11m/s B.26dm和1.1m/s
C.26cm和1.1m/s D.26mm 和 0.11m/s
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某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.45 cm、2.46 cm、2.46 cm,则测量结果应记为
A.2.5 cm B.2.457 cm
C.2.45 cm D.2.46 cm
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雨后的山林中,鸟鸣清脆,溪水潺潺,微风轻拂,树枝摇曳……关于此环境中的声现象,下列说法正确的是( )
A. 鸟鸣声、流水声不是由振动产生的 B. 人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声
C. 鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同 D. 茂密的树林具有吸声、消声的作用
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为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是
A.纸板接触齿数不同的齿轮
B.改变钢尺伸出桌边的长度
C.改变薄塑料尺划过梳子的速度
D.改变敲鼓的力度
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寒冷的冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片会蒙上一层小水珠.与这种物态变化相同的自然现象是
A.初冬,户外运动的人呼出“白气”
B.深秋,树叶挂上了一层白霜
C.盛夏,地面上的水很快变干
D.早春,河水中的冰逐渐消融
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图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象.根据图象,下列判断正确的是
A.该物质熔化过程持续了25min
B.该物质是晶体,熔点为80℃
C.在第30min,该物质处于固液共存状态
D.在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量
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下列物态变化过程中,需要吸收热量的是( )
A.湖水结成冰 B.樟脑丸变小 C.露珠的形成 D.雾凇的形成
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如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演.当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是
A.手不能传播声音 B.手吸收了声波
C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去
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某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s﹣t图象如图所示.对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是
A.物体在6s内运动的路程为15m
B.以地面为参照物,物体在中间2s内静止
C.物体在前2s内和后2s内的速度相等
D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s
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下列关于声现象的说法,正确的是
A.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
B.声音在真空中传播速度是340m/s
C.发声体的频率高低决定了声音的音调
D.吹口琴时,对不同气孔吹气,是为了改变声音的音色
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甲、乙两车都做匀速直线运动,两车的速度分别为15 m/s和10 m/s,则两车都运动10 s时间后的路程之比为( )
A.1∶1 B.3∶2
C.2∶3 D.1∶3
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如图中的物体A的长度是______cm。
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如图所示的秒表记录的时间是_____min ___ s.
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如图是某住宅小区内的场景,图中B是汽车限速标志,它表示的含义是________,按规定,汽车在小区内行驶100m至少需要________ s,行驶过程中,以汽车为参照物,标志牌是________的.
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航天飞机在太空与宇宙空间站对接时,两者在空中飞行的速度大小和方向必须______,此时两体以对方为参照物处于__________状态.
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如图所示是某同学在学习声现象时所做的两个实验,图甲所示实验说明声音是由物体________产生的;图乙所示实验说明声音可以传递________.
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车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音,这是在__________ 减弱噪声;眉山市区内禁鸣喇叭是在_________减弱噪声.
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如图甲所示读取物体长度时,正确的视线方向是____(填写相应字母),如图乙所示温度计显示温度是_____℃.
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日常生活中,炸油条用油,煮面条用水,是因为油和水的沸点不同可以对不同烹饪手段提供各自所需要的________(选填“温度”或“热量”);而在生活中要制造“无碘盐”,只需要将食盐放在热锅中翻炒一会就行,这是因为碘受热________(填物态变化)了.炎热的夏天,从冰箱内取出-5℃的冰块,冰块________(选填“会”或“不会”)立即熔化;在冰块加些盐后,发现冰立即开始熔化,说明冰的熔点________(选填“增大”“减小”或“不变”).
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某同学利用如图来探究一小车从斜面顶端滑到低端的平均速度.
(1)你认为为了测量小车的平均速度,应该利用________公式来进行实验.
(2)实验中要使斜面保持较小的坡度,原因是________.
(3)为了测量小车从斜面顶端下滑到撞击底端金属片的时间t,在正式测量前,要多练习几次,目的是________.
(4)一同学首先测出图中的距离s后,再测出小车从A点到C点所需时间t,上述测量中,________的测量有误,原因是________.
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实验探究:冰的熔化规律
(设计并进行实验)如图甲所示是用来探究冰的熔化规律的实验装置,
①实验所选用的冰块要尽可能使用小颗粒状的冰,这样做的好处是:______________;
②在烧杯的底部垫石棉网,作用是使烧杯______________________________;
③把冰粒装在试管中,然后通过烧杯中的水间接地进行加热(水浴法)目的是__________.
(进行实验收集数据)如表所示是某实验小组所测量到的实验数据,请根据实验数据在图乙中画出冰的温度随加热时间变化的图像.
________
(分析论证得出结论)冰在熔化时要不断地________热量;温度________.
(实验拓展)若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计,小明想不用调整器材,继续对试管内的水进行加热,可探究水的沸腾规律.小明的想法能顺利完成吗?________;理由是:____________________________________________________________________.
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一物体作直线运动,在第1s内的平均速度是1m/s,第2s内的平均速度是3m/s,然后以平均速度8m/s前进了32米的路程.求:
(1)前2s内物体的路程是多少?
(2)求该物体在全程中的平均速度?
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