↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 16 题,其中:
单选题 9 题,多选题 3 题,实验题 1 题,解答题 3 题
简单题 7 题,中等难度 9 题。总体难度: 简单
单选题 共 9 题
  1. 在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是( )

    A. 亚里士多德、伽利略   B. 伽利略、牛顿

    C. 伽利略、爱因斯坦   D. 亚里士多德、牛顿

    难度: 简单查看答案及解析

  2. A、B、C三物同时、同地、同向出发做直线运动,如图所示它们位移与时间的图象,由图可知它们在t0时间内(   )

    A. 三者平均速度相等

    B. A的平均速度最大

    C. C的平均速度最大

    D. C的平均速度最小

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图所示,A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动,两球质量,两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间  

    A. A球加速度为,B球加速度为g

    B. A球加速度为,B球加速度为0

    C. A球加速度为,B球加速度为0

    D. A球加速度为,B球加速度为g

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 一物体从t=0开始做直线运动,其速度图象如图所示,下列正确的是(   )

    A. 0~4s物体距离出发点最远

    B. 2s~6s物体受到的合外力方向不变

    C. 2s~5s物体所受合外力方向与运动方向相反

    D. 第1秒内与第6秒内物体所受合外力方向相反

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 在汽车内的悬线上挂着一个小球m,实验表明当汽车做匀变速直线运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度θ,如图所示.若在汽车底板上还有一个跟它相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况分析正确的是(    )

    A. 汽车一定向右做加速运动

    B. 汽车一定向左做加速运动

    C. M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向左的摩擦力的作用

    D. M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力的作用

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20kg的建筑材料以1 m/s2的加速度向上加速拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g=10m/s2) (       )

    A. 510 N   B. 480 N   C. 890 N   D. 920 N

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动.物块与桌面间的动摩擦因数为(  )

    A. 2-   B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 某物体运动的v﹣t图象如图所示,下列说法正确的是( )

    A. 物体在第1 s末运动方向发生改变

    B. 物体在第2 s内和第4 s内的加速度是相同的

    C. 物体在第4 s末返回出发点

    D. 物体在第5 s时离出发点最远,且最大位移为0.5 m

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 在以加速度a =g匀加速上升的电梯里,有一质量为m的人,下列说法正确的( )

    A. 人的重力为mg   B. 人的重力仍为mg

    C. 人对电梯的压力为mg   D. 人对电梯的压力为mg

    难度: 简单查看答案及解析

多选题 共 3 题
  1. 倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上,如图。下列结论正确的是(  )

    A. 木块受到的摩擦力大小是

    B. 木块对斜面体的压力大小是

    C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是

    D. 桌面对斜面体的支持力大小是

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示,质量为的木块A放在质量为的三角形斜劈B上,现用大小均为、方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动,则

    A.A与B之间一定存在摩擦力

    B.B与地面之间一定存在摩擦力

    C.B对A的支持力一定小于

    D.地面对B的支持力的大小一定等于

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在水平地面上有一质量为2kg的物体。在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10 s后拉力大小减为,方向不变。该物体的运动速度随时间t的变化规律如图所示(g取10 m/s2)。则 (   )

    A. 前10 s内物体的位移大小为40m;

    B. 前10 s内物体的位移大小为56m

    C. 物体受到的拉力F的大小7N

    D. 物体与地面之间的动摩擦因数为0.27

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 为“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示的实验装置,请回答下列问题:

    (1)为了消除小车与水平木板之间的摩擦力的影响应采取的方法是(______)

    A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

    B.将木板带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

    C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

    D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上

    (2)某学生在平衡摩擦力时,使得长木板倾角偏大.他所得到的a-F关系是图2中的哪条图线(______)(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).

    (3)在实验中,有同学得到一条打点的纸带,取打点清晰部分做如下标记,如图所示,已知相邻计数点间还有4个点没有画出来,打点计时器的电源频率为50Hz,则小车加速度的大小为____m/s2。(结果保留3位有效数字)

    (4)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,要用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为__________.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 3 题
  1. 如图,用一绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来。物体的重力是60 N,绳子a与竖直方向的夹角θ=37°,绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示,物体的质量,与水平地面间的动摩擦因数为,在倾角为的恒力作用下,由静止开始加速运动,当时撤去F,求:

    物体做加速运动时加速度a的大小;

    末物体的速度大小;

    撤去F后,物体还能滑行多长时间;

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图所示,有一长为x=16m的水平传送带以v=8m/s的速度匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带的左端,物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.4.  (取g=10 m/s2)求

    (1)物体经多长时间运动到右端。

    (2)物体运动到B的速度。

    (3)物体相对于传送带的距离。

    难度: 中等查看答案及解析