北京市2018-2019学年高二（上）期中考试物理试卷

关于简谐运动的位移、加速度和速度的关系，下列正确的是

A. 位移减小时，加速度增大，速度增大

B. 位移方向总和加速度方向相反，和速度方向总相同

C. 物体的速度增大时，加速度一定减小

D. 物体向平衡位置运动时，速度方向和位移方向相同

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如图所示，弹簧振子在A、B之间做简谐运动。以平衡位置O为原点，建立Ox轴。向右为x轴的正方向。若振子位于B点时开始计时，则其振动图像为（　　 ）

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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单摆振动的回复力是

A. 摆球所受的重力

B. 摆球重力在垂直悬线方向上的分力

C. 悬线对摆球的拉力

D. 摆球所受重力和悬线对摆球拉力的合力

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当波源远离观测者时，观测者所接收到的频率 f ' 和波源振动的频率 f 的关系为

A. f '  f　　 B. f '＜f　　 C. f '＞f　　 D. 无法确定

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如图所示，S1、S2 是两个相干波源，它们的相位及振幅均相同。实线和虚线分别表示在某一时刻它们所发出的波 的波峰和波谷，关于图中所标的 a、b、c 三点，下列说法中正确的是

A. a 质点振动减弱，b、c 质点振动加强

B. a 质点振动加强，b、c 质点振动减弱

C. 再过 T/4 后的时刻，b、c 两质点都将处于各自的平衡位置，振动将减弱

D. a 点一直在平衡位置，b 点一直在波峰，c 点一直在波谷

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两个带电的金属小球，相距一定距离时（此距离远远大于两球的直径），相互作用力的大小为 F。若把它们的带电 量、距离都增大到原来的二倍，它们的相互作用力的大小为

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D. F

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两相同带电小球，带有等量的同种电荷，用等长的绝缘细线悬挂于 O 点，如图所示。平衡时，两小球相距 r，两小球的直径比 r 小得多，若将两小球的电量同时各减少一半，当它们重新平衡时， 两小球间的距离

A. 等于 r/2　　 B. 小于 r/2　　 C. 大于 r/2　　 D. 等于 r

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A、B 是电场中的一条直线形的电场线，将一个带负电的点电荷从 A 点由静止释放，它在沿电场线从 A 向 B 运动过 程中的速度图象如图所示。判断电场线的方向，并比较 A、B 两点的场强 E，下列说法中正确的（）

A. 方向由 A 指向 B， EA＞EB

B. 方向由 A 指向 B， EA＜EB

C. 方向由 B 指向 A， EA＜EB

D. 方向由 B 指向 A， EA＞EB

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如图，沿波的传播方向上有间距均为 1m 的六个质点 a、b，c、d、e、f，均静止在各自的平衡位置，一列横波以1m/s 的速度水平向右传播，r=0 时到达质点 a，a 开始由平衡位置向上运动，t=1s 时，质点 a 第一次到达最高点， 则在 4s＜t＜5s 这段时间内（　　 ）

A. 质点 c 的加速度逐渐增大

B. 质点 a 的速度逐渐增大

C. 质点 d 向下运动

D. 质点 f 保持静止

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如图所示,是一演示波的衍射的装置，S为在水面上振动的波源，M、N是水面上的两块挡板，其中N板可以移动，两板中有一狭缝，此时测得图中A处水没有振动，为了使A处的水也能发生振动，下列措施可行的是

A. 使波源的振动频率增大　　 B. 使波源的振动频率减小

C. 移动N板使狭缝的间距增大　　 D. 移动N板使狭缝的间距减小

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一列简谐横波沿x轴传播，某时刻的波形如图所示，已知此时质点F的运动方向向y轴负方向，则 　　　　　　　　　　　　　 （　　　 ）

A．此波向x轴正方向传播　　　　

B．质点C此时向y轴负方向运动

C．质点C将比质点B先回到平衡位置　　

D．质点E的振幅为零

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如图所示，M、N 为两个固定的等量同种正电荷，在其连线的中垂线上的 P 点由静止释放 一负电荷（忽略重力），下列说法中正确的是

A. 从 P 到 O，可能加速度越来越小，速度越来越大

B. 从 P 到 O，可能加速度先变大变小，速度越来越大

C. 越过 O 点后，可能加速度一直变大，速度一直减小

D. 越过 O 点后，可能加速度一直变小，速度一直减小

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一重球从高处下落到 b 点时和弹簧接触，压缩弹簧至最低点 c 点后又被弹簧弹起，则重球从 b至 c 的运动过程中

A. 速度逐渐减小

B. 加速度先减小后增大

C. 克服弹力做的功等于重力做的功

D. 重球在 c 点的加速度大于重力加速度 g

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一单摆在地球表面做受迫振动，其共振曲线（振幅 A 与驱动力的频率 f 的关系）如图 所示，则

A. 此单摆的固有频率为 0.5Hz

B. 此单摆的摆长约为 1m

C. 若摆长增大，单摆的固有频率减小

D. 若摆长增大，共振曲线的峰将向右移动

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如图所示，两个不带电的导体 A 和 B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。把一带正电 荷的物体 C 置于 A 附近，贴在 A、B 下部的金属箔片都张开，则

A. 此时 A 带正电，B 带负电

B. 移去 C，贴在 A、B 下部的金属箔片将闭合

C. 先把 A 和 B 分开，然后再移去 C，贴在 A、B 下部的金属箔片仍然张开

D. 先把 A 和 B 分开，然后再移去 C，贴在 A、B 下部的金属箔片将闭合

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两个通电小球带电后相互推斥，如图所示。两悬线跟竖直方向各有一个夹角 a 、 ，a＞ 且两球在同一水平面上。则一定能判断的是

A. 两球的质量大小关系

B. 两球带电量大小关系

C. 绳子中的拉力大小关系

D. 两球带同种电荷

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如图所示，某电场的电场线分布关于 y 轴（沿竖直方向）对称，O、M、N 是 y 轴上的三 个点，且 OM=MN。P 点在 y 轴右侧，MP⊥ON。则

A. M 点场强大于 N 点场强

B. M 点电势与 P 点的电势相等

C. 将正电荷由 O 点移动到 P 点，电场力做负功

D. 在 O 点静止释放一带正电粒子，该粒子将沿 y 轴正方向做直线运动

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如图，实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受到电场力作用，据此可判断( )

A. 带电粒子所带电荷的符号

B. 带电粒子在a、b两点的受力方向

C. 带电粒子在a、b两点的速度何处较大

D. 带电粒子在a、b两点的电势能何处较大

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某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的实践和探究：

（1）用游标卡尺测量摆球直径 d，如右图所示，则摆球直径为_____cm，测量单摆摆长为l ；

（2）用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为 0，单摆每 经过最低点记一次数，当数到 n=60 时秒表的示数如右图所示，秒表读数为______s，则该单 摆的周期是 T=______s（保留三位有效数字）；

（3）将测量数据带入公式 g=_____（用 T、 l 表示），得到的测量结果与真实的重力加速度 值比较，发现测量结果偏大，可能的原因是_____；

A.误将 59 次数成了 60 次

B.在未悬挂单摆之前先测定好摆长

C.将摆线长当成了摆长

D.将摆线长和球的直径之和当成了摆长

（4）该同学纠正了之前的错误操作，尝试测量不同摆长 l 对应的单摆周期 T，并 在坐标纸上画出 T2与 l 的关系图线，如图所示。由图线计算出的重力加速度的值g=_____m/s2，（保留 3 位有效数字）

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如图所示，实线是一列简谐横波在 t=0 时刻的波形图，虚线是这列简谐横波在 t=0.2s 时刻的波形图，求:

（1）由图读出波的振幅和波长；

（2）若波沿 x 轴正方向传播，求波速的可能值；

（3）若波沿 x 轴负方向传播，求波速的可能值。

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如图所示，一质量为 m、带电量为 q 的金属小球，用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中。静止时悬线向右与竖直方向成 角，已知重力加速度为 g。

（1）判断小球电性；

（2）求电场强度 E 的大小；

（3）若把绝缘体细线剪断，求剪断细线瞬间小球的加速度。

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如图所示的匀强电场中，有a、b、c三点，ab=5cm，bc=12cm，其中b沿电场线方向，bc和电场线方向成60°角，一电荷量为q=4×10-8C的正电荷从a点移到b点时静电力做功为W1=1.2×10-7J，求：

(1)场的场强E；

(2)b移到c，静电力做功W2；

(3两点间的电势差。

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如图所示，将两个劲度系数分别为 k1 和 k2 的轻质弹簧套在光滑的水平杆上，弹簧的两端固定，中间接一质 量为 m 的小球，此时两弹簧均处于原长。现将小球沿杆拉开一段距离后松开，小球以O 为平衡位置往复运动，试证明，小球所做的运动是简谐运动。　

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