人教部编版九年级历史下册第1至2单元检测题

史学家评价美国独立战争时说:“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样。”这句话说明美国革命

A.推动了英国资产阶级革命 B.导致了法国大革命

C.引发了英国的宪章运动 D.影响了拉丁美洲的独立运动

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俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革

A. 是一场自上而下的改革

B. 为资本主义发展提供了条件

C. 保留了大量的封建残余

D. 使俄国走上了对外扩张道路

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现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。但人们也发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身体健康和生活环境。这种工业诞生于（　　）

A. 戴姆勒的发明 B. 诺贝尔的发明

C. 海厄特的发明 D. 夏尔多内的发明

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19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是

A. 劳动力与生产资料严重匮乏 B. 英国殖民统治仍然阻碍着经济发展

C. 工业生产落后缺乏国际竞争力 D. 南北两种经济制度之间存在着矛盾

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历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期

A. 西欧封建社会的演变

B. 早期资产阶级革命的爆发

C. 欧洲早期资本主义的萌芽

D. 工业化国家的社会巨变

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关于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点，表述正确的是

A. 都是自上而下的改革

B. 都促进了资本主义的发展

C. 都废除了农奴制度

D. 都改变了俄国的社会制度

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“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民地的滂沱大雨。”下列有关印度民族大起义说法不正确的是

A.1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者

B.起义席卷整个印度

C.起义沉重打击了英国殖民者

D.是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分

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1863年美国太平洋铁路开始施工。太平洋铁路开工修建时的历史背景是

A. 大陆会议通过《独立宣言》

B. 北美人民击溃英军主力

C. 电力铁路在欧美国家出现

D. 南北战争如火如荼进行

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林肯写道：“如果不解放一个奴隶就能保存联邦，我就一个不解放；如果解放全部奴隶就能保存联邦，我就全部解放；如果解放一部分奴隶，不解放其他奴隶就能保存联邦，我也照办。”对这句话理解正确的是

①林肯主张限制奴隶制　 ②林肯的最高目标是拯救联邦

③废除奴隶制是维护联邦统一的一种手段　 ④这样有助于最大限度地打击和孤立叛乱各州的奴隶主

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

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利用关键词联想记忆有助于提高复习的效率。比如看到“废藩置县”、“文明开化”、“转折点”，我们能联想到

A.俄国1861年改革 B.美国内战

C.日本明治维新 D.法国大革命

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1889年之后，在日本社会生活中时常能见到这些情景：西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地。材料表明明治维新

A.加强了中央集权

B.保留了日本传统文化

C.实现了富国强兵

D.加深了日本民族危机

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探究法是学习历史的重要方法之一。我们将“美国内战”、“俄国1861年改革”、“日本明治维新”放在一起探究，探究的主题应该是（　　 ）

A. 和平与发展 B. 资产阶级统治的巩固和扩大

C. 资本主义制度的确立 D. 改革促进社会的进步

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下边为世界主要能源消费构成比例示意图。下列哪一科技成果的广泛应用，导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降，石油的比重上升？

A. 内燃机

B. 蒸汽机

C. 发电机

D. 计算机

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有人说，17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去；19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。对此，理解正确的是

A.牛顿力学是研究无生命领域的科学

B.达尔文的进化论研究有生命的领域

C.牛顿力学和进化论彻底战胜了神学

D.牛顿和达尔文都给神学以致命打击

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“他通过精的艺术手法大大增强了作品的感染力，反映了资产阶级上升时期的进步思想，把欧洲古典音乐推向顶峰，同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。”下列属于他的作品是

A.《神曲》

B.《人间喜剧》

C.《英雄交响曲》

D.《义勇军进行曲》

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17—19世纪，资本主义制度得以确立并进一步扩展。阅读下列材料，回答问题。

材料一：18世纪，英国一位首相在议会演讲中说：“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨也可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进，雨能进，国王不能进”

——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）

（1）据材料一并结合所学知识，指出“风能进，雨能进，国王不能进”依据的法律文件是什么？该法律文件确立了什么政治体制？

材料二：在那个距今（2019年）200多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年，最终赢得了胜利。

（2）材料二“战争”中受命担任大陆军总司令是谁？战争结束后，哪部宪法的制定确立了美国的民主共和制？

材料三：旧制度所显示的破产导致旧制度的变革，农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）据材料三分析，亚历山大二世解放农奴的原因是什么？这一事件对俄国发展有何积极影响？

材料四：1869年，日本第一次使用了电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。

——RR帕尔默《现代世界史》

（4）材料四反映了日本哪一次改革的成果？这次改革后，日本的社会性质有何变化？

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探究大国崛起，启迪着今天，也影响着未来。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。

——《世界史·近代史稿》

（1）请列举材料一的“社会变革”在军事方面的措施。1968年日本成为资本主义世界的第二经济大国的内因是什么？

材料二　 历史图表

（2）根据材料二回答：图一中，美国从1870年到1913年工业生产总值比重的发展趋势有什么变化？这一变化和哪一历史事件有关？图二人物在军事、工程等方面得到广泛应用的贡献是什么？

材料三　 今年我们将迎来改革开放40周年。40年来，中国的改革开放事业波澜壮阔，取得了巨大成就。总结成功经验，关键一条就是我们坚持在社会主义制度下发展市场经济，不断理顺政府和市场的关系。

——秋石《论正确处理政府和市场关系》（2018年）

（3）材料三认为我国改革成功的关键经验是什么？请用我国建立社会主义市场经济体制的作用加以说明。

（4）综合以上材料，归纳美国、日本和中国等大国崛起的因素。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 18世纪60年代，英国率先开始了机器生产代替手工生产的工业革命。19世纪30至40年代，机器制造业诞生，英国工业革命完成。19世纪50至70年代，美、法、德等国先后完成工业革命。

材料二　 19世纪六七十年代到20世纪初，在自然科学理论新成果的指导下，众多的新技术、新发明如雨后春笋般在欧美国家涌现出来，并迅速应用于生产，形成了波澜壮阔的第二次工业革命。

（1）工业革命中，动力机“万能蒸汽机”的研制者是谁？世界上第一台较实用的蒸汽机车的发明者是谁？

（2）第二次工业革命的先导、人类从蒸汽时代进入电气时代的主要标志是什么？

（3）第二次工业革命中，德国工程师狄塞尔的发明是什么？美国人福特最突出的贡献是什么？

（4）第二次工业革命推动了资本主义国家政治、经济的迅速发展和社会面貌的巨大变化。请列举欧美工业化国家社会巨变的主要表现。

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