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本卷共 27 题,其中:
单选题 25 题,材料分析题 2 题
简单题 20 题,中等难度 7 题。总体难度: 简单
单选题 共 25 题
  1. 关于诗人屈原,下列说法不正确的是

    ①古代的伟大诗人,开创了诗歌新体裁──“骚体”

    ②是战国时期的秦国人,曾受到秦王的重用

    ③他把深厚真挚的感情和丰富的想象融入其代表作《离骚》中,表达了对人民的热爱

    ④“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”出自其作品《天问》

    A. ①②

    B. ③④

    C. ②④

    D. ①②③

    难度: 简单查看答案及解析

  2. “君子之为学也,以明道也,以救世也.”这一言论体现的观念是

    A.格物致知        B.尊崇道统

    C.心外无理       D.经世致用

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 有人认为:明清文学观念的演进,使世俗生活日渐成为小说关注的焦点,通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化,来反映社会人际关系,展现时代风貌,提供生动、完整、细腻的社会生活画卷。明清小说的这一特点出现的根本原因是

    A. 专制主义强化

    B. 商品经济发展

    C. 拜金主义盛行

    D. 轻商思想淡化

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 歌曲《中国话》唱道:“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化。下列关予“孔夫子的话越来越国际化”的解读不正确的是

    A. 中国文化在世界上的影响力越来越强

    B. 儒家思想在当今世界仍具有积极作用

    C. 儒家伦理道德越来越成为西方世界的主流伦理道德

    D. 孔夫子思想包含着人类普遍价值观的合理成分

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 宋代,儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是

    A. 从矛盾对立转换出发

    B. 从天人感应出发

    C. 从万物本源出发

    D. 从人的本性出发

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 有西方学者认为:“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。传入欧洲并对“近代世界”的到来产生了重大影响的中国科技成就是

    A. 地动仪

    B. 造纸术

    C. 雕版印刷术

    D. 罗盘针

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是

    A. 荀子、董仲舒

    B. 荀子、孟子

    C. 商鞅、孟子

    D. 韩非子、董仲舒

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下列关于百家争鸣的表述,不正确的是

    A. 诸子百家代表了不同的阶级或阶层的利益

    B. 孟子主张性善论,荀子主张性恶论,分别代表两个不同的派别

    C. 百家争鸣的局面形成,与统治者对学术的重视是有关系的

    D. 是中国学术文化与思想道德发展的重要阶段

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 齐景公问政于孔子。孔子曰:“君君,臣臣,父父,子子。”孔子此语的含义是

    A. 己所不欲,勿施于人

    B. 民贵君轻

    C. 以法为本

    D. 贵贱有序

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列对孟子与荀子的分析,正确的是

    A. 都主张性善论

    B. 都强调礼法并用

    C. 都主张“仁”“德”治天下

    D. 都主张性恶论

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列符合孟子学说的是

    ①“施仁政于民,省刑罚,薄税敛。”

    ②“民为贵,社稷次之,君为轻。”

    ③“人无有不善”

    ④“己所不欲,勿施于人。”

    A. ②③④

    B. ①③④

    C. ①②③

    D. ①②③④

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 董仲舒改造后的新儒学以“天人感应”“君权神授”为核心,其核心作用在于

    A. 使儒家思想得以发展完善

    B. 使儒家思想成为封建正统思想

    C. 为中央集权政治的巩固提供依据

    D. 解除王国对中央的威胁

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 假设西汉太学生在研讨“罢黜百家,独尊儒术”这一问题,下列不可能出现的观点是

    A. 巩固了大一统的国家

    B. 儒学成为立国之本

    C. 儒学得以推广

    D. 一定程度上禁锢了人们的思想

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的目的是( )

    A. 彻底抛弃法家思想   B. 加强君主专制中央集权

    C. 向西域传播儒家思想   D. 使儒生成为官僚队伍的主体

    难度: 简单查看答案及解析

  15. (题文)荀子思想杂取百家,与孔孟思想并不完全一致,但仍把他作为儒家代表人物,主要是因为他主张

    A. “人之性恶”

    B. “礼法并用”

    C. “天道自然”

    D. 施政用“仁义”和“王道”,以德服人

    难度: 简单查看答案及解析

  16. “孽海茫茫,回头是岸;放下屠刀,立地成佛。”与禅宗这一理论类似的是

    A. 道家思想

    B. 程朱理学

    C. 王阳明心学

    D. 格物之学

    难度: 简单查看答案及解析

  17. “宇宙便是吾心”“心既理也”“心外无物”,反映出来的哲学观是

    A. 主观唯心论

    B. 客观唯心论

    C. 唯物主义

    D. 实事求是

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 朱熹和王阳明都对“理”进行了不同阐释,两者相同的本质意图是(     )

    A. 否定佛教、道教的教义   B. 发扬光大儒家学说

    C. 维护封建统治秩序   D. 激励人们奋发立志

    难度: 简单查看答案及解析

  19. “二衬”是北宋时期理学的主要代表人物。下列不属于他们基本主张的是

    A. “天理”是万物的本源

    B. “人伦者,天理也”

    C. 通过内心反省以“致良知”

    D. 只有对别人尊重才能真正理解“仁”

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 明朝后期思想家李贽认为“前三代,吾无论矣;后三代,汉、唐宋是也。中间千百余年而独无是非者,岂其人无是非哉?咸以孔子之是非,故未尝有是非耳。”材料反映出李贽的观点是

    A. 反对以孔子的言论作为衡量是非的标准

    B. 认为要以孔子的言论作为衡量是非的标准

    C. 认为时代不同了,但孔子的儒家学说应该继续得到尊重

    D. 主张把儒家学说作为封建统治的思想基础

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 明末思想家黄宗羲被尊为“中国思想启蒙之父”,他的思想主要反映在《明夷待访录》中。“明夷”本为《周易》中的一卦,“明”即是太阳(离),“夷”损伤之意。“明”又意“大明”,“夷”有“诛锄”之解。作者为自己的作品取这样的名字的意图

    ①暗含作者对当时黑暗社会的愤懑和指责,对太阳再度升起照临天下的期盼

    ②反映出封建社会走向衰弱,有识之士身处患难,壮志难序

    ③对明亡包含悲痛,企图从历史中寻找经验教训,光复故国

    ④鉴于明亡的教训,为清朝统治者提供治国的宝贵经验

    A. ①②③④

    B. ②③④

    C. ①②③

    D. ①②④

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 顾炎武针对明代八股取士,严重脱离社会社会现实的情况,主张

    A. 把土地按肥瘠高下分为几等,定出不同的税则来征税

    B. “严以治吏,宽以养民”

    C. “工商皆本”的学说

    D. 为学应求务实,应关乎国计民生,治理与社会变革

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 顾炎武说:“易姓改号,谓之亡国……保国者,其君其臣,肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱,与有焉耳矣。”对此理解不正确的是

    A. 君主国家与民族的兴亡含义不同

    B. 改朝换代只与既得利益集团有关

    C. 由于阶级是属性不同,君臣与老百姓在民族兴亡问题上是对立的

    D. 顾炎武具有民主思想

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 假如你生活在春秋时期,你可以享受到的文明成果是

    ①印刷发行你的个人自传

    ②旅行用“司南”指示方向

    ③可以借助《石氏星表》相关资料确定100多颗恒星位置

    ④借助《黄帝内经》医治病人

    A. ②③

    B. ③

    C. ②④

    D. 全部无法享受

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 华丽的活动戏台上,京剧扮相的提线木偶,活灵活现地表现着戏剧外台上的意境和神韵。以下有关京剧产生原因的表达正确的是

    ①符合当时统治者的口味

    ②汉调、徽调合流并逐渐融入北京语汇

    ③艺术家博采众长、兼收并蓄

    ④“同光十三绝”努力

    A. ②③④

    B. ②③

    C. ①②③

    D. ①③④

    难度: 简单查看答案及解析

材料分析题 共 2 题
  1. 材料一:“三教合一”的风景名胜

    左侧是佛教的弥勒院,下面是道教的元君祠,中间是儒家胜景孔子登临处。

    方寸之地,三教会集,巧妙融合。

    材料二 

    材料三  至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;亘古亘今,不可转移,唯古之圣人为能尽之;而其所言所行,无不可为天下后世不易之大法。

    ——(南宋)朱熹《行宫便殿奏札》

    材料四   前三代吾无论矣。后三代汉、唐、宋是也。中间千百余年,而独无是非者,岂其人是非哉?咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。

    ——(明)李贽《藏书》

    请回答:

    (1)据材料一的现象出现于何时?到宋朝时三者的关系是怎样变化的?

    (2)使材料二出现的思想上的原因有哪些?

    (3)李贽对材料二的态度是什么?

    (4)结合材料一二谈谈“孔子之道”在人类文明进程中的地位。

    (5)据材料三、四,指出李贽的观点和朱熹的观点有何不同?这主要说明了什么问题?

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 阅读下列材料回答问题《汉书·董仲舒传》中说:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同,是以上亡(无)以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸(那些)不在六艺(六经)之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一(一致)而法度可明,民知所以矣。”

    (1)董仲舒对汉武帝所提建议的核心内容是什么?

    (2)结合材料,概述儒家思想在中国传统思想文化中的正统地位是怎样确立的?

    难度: 简单查看答案及解析