《孟子·告子》载:“诸侯朝天子曰述职;……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”有关这段历史材料反映的制度表述不正确的是
A. 天子与诸侯的关系是中央与地方的关系
B. 世代诸侯需由中央任命,诸侯国拱卫中央
C. 东周时期这项制度随井田制的瓦解而崩溃
D. 这项制度下土地的所有者与使用者是分离的
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商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上,然后让“贞人”进行占卜,预测事情吉凶。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是
A. 具有民主色彩
B. 以血缘为纽带
C. 权力高度集中
D. 神权王权结合
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西周宗法制与分封制、礼乐制的共同本质是
A. 都以血缘关系为纽带
B. 都体现大宗和小宗的关系
C. 都规定了地方服从中央
D. 都属于西周社会的上层建筑,维护周朝统治
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1870年,史皮尔在一书中说:“中国人民的竞争使得整个政府管理的政治原则公开化。听吧!西方国家,它没有世袭等级……它不主张任人唯亲。”材料所评论的是
A. 科举制
B. 郡国并行制
C. 三公九卿制
D. 三省六部制
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元初高鸣进谏:“方今天下大于古,而事益繁,取决一省,犹曰有壅,况三省乎。”元世祖采纳了此建议,设
A. 中朝
B. 三省制
C. 中书省
D. 都察院
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地方割据是地方和中央权力博弈的结果。历代王朝为了避免地方割据而采取不同的政策,下列政策中后来对中央集权威胁最大的是
①汉初实行郡国并行制
②唐朝在边疆设节度使
③北宋在府州县三级之上加设“路”一级
④元朝推行行省制度
A. ①②
B. ①②③
C. ①②③④
D. ①③④
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假如有一名秦朝高官,他每天工作非常繁忙,除了整理大臣奏章外,还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这位高官应是
A. 太尉
B. 廷尉
C. 丞相
D. 御史大夫
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《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这说明了西周分封制具有浓重的
A. 家族色彩
B. 宗族色彩
C. 神权色彩
D. 皇权色彩
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中国历史上有监察区转为行政区的现象,如汉代的州、唐代的道、宋代的路,这体现出
A.中央集权促成地方行政制度变迁 B.经济发展导致地方行政区域调整
C.中央对地方的检查力度越来越弱 D.疆域变化影响地方行政区域设置
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军机大臣“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间”,这不能说明
A. 军机处是皇帝集权的最好的工具
B. 军机大臣的一切职务都是皇帝临时交办的
C. 军机大臣只是奉旨办事而已
D. 军机处的设立虽强化了皇权但行政效率低下
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国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是( )
A. 都是地方制度,加强了中央集权
B. 前者是贵族政治,后者是官僚政治
C. 都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中
D. 都顺应了历史潮流,维护了封建统治
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柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰(宰:县令)……此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上
A. 肯定了秦朝的郡县制
B. 肯定了三公九卿制度
C. 肯定了秦统一货币的制度
D. 肯定了秦统一文字的政策
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下列关于宗法制的表述,不正确的是
A. 宗法制是把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度
B. 大宗和小宗既是宗族等级关系也是政治隶属关系
C. 各级贵族均享受世卿世祿制度
D. 长子都被称为大宗
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下图所示,西汉时汉武帝这一规定
A. 削弱相权进一步加强了皇权
B. 消除了地方对中央的威胁
C. 中朝权力扩大外朝权力分散
D. 有利于国家的统一和稳定
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李清川等在《汉武帝朝丞相群体研究》一文中指出:“武帝(指汉武帝)朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相,又不类于昭宣后的学术丞相,武帝朝丞相是汉代丞相的转折。”这里的“转折”是指
A. 设立刺史监督丞相和地方官
B. 设立“中朝”“外朝”制度
C. 设立三公九卿制度限制丞相
D. 把学术丞相转变为武官丞相
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汉武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以监察各州,到了东汉末年汉灵帝改为州牧,州牧集所在州行政权、军权、财权于一身。由此可见东汉末年( )
A. 皇权专制遭遇前所未有挑战 B. 刺史监察地方的职能被弱化
C. 君主监察百官的制度被强化 D. 中央对地方的控制能力得到加强
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宋代某中央机构之下设有盐铁、度支(规划收支)等部门,该机构的长官应为
A. 同平章事
B. 枢密使
C. 参知政事
D. 三司使
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下列中国古代官职中具有监察职能的是
①太尉
②御史大夫
③刺史
④军机大臣。
A. ①④
B. ①③
C. ②③
D. ③④
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下列加强封建专制的措施,明清两朝共有的是( )
A.中央设内阁和六部 B.设置军机处
C.设立厂卫特务机构 D.废除丞相
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分化削弱宰相的权力,是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是( )
A. 决策权 B. 行政权 C. 军政权 D. 财政权
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制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三个材料,回答问题。
材料一
材料二
材料三
(1)上述三个材料分别反映了我国哪一时期的哪一项制度?
(2)根据材料二及所学知识,简要说明唐朝中央政府的某一项政策从决策到具体实施的基本程序。并指出这项制度实施的主要目的。
(3)材料二、三所体现的我国古代政治制度的发展历程中的两对基本矛盾是什么?
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括中国古代专制主义中央集权制度的演变趋势。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。
——《礼记》
材料二 汉代察举制“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”
——《后汉书·百官志注》
材料三 九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。二者苟然,则荜门蓬户之俊,安得不有陆沈者哉!
——《晋书·段灼传》
材料四《唐摭言》载:唐太宗见新科进士自端门鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣。”
(1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么?
(2)材料二与材料一的选官制度相比,有何进步性?
(3)材料三中说的是哪一种选官制度?其主要弊端是什么?
(4)结合所学知识和材料三、四信息,指出隋唐与魏晋时期相比,选官依据发生的变化及其变化的阶级基础是什么?从材料四可以看出科举制的哪一方面的历史影响?
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