江苏省苏州市2018-2019学年度高二第一学期期中测试语文试卷

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

接力跑，是田径运动中唯一的集体项目。以队为单位，每队四人，每人跑相同距离。

中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

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在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

一个人不论伟大还是平凡，只要他　　　　 自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事，并且一心把它做得尽善尽美，他在这世界上就有了　　　　 的家园。于是，他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会有足够的清醒来面对　　　　 的诱惑。

A．顺应　　 坚不可摧　　 形形色色

B．顺应　　 牢不可破　　 形形色色

C．顺遂　　 坚不可摧　　 应有尽有

D．顺遂　　 牢不可破　　 应有尽有

难度: 中等查看答案及解析

下列诗句与所描绘的古代体育活动，对应全部正确的一项是

①乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。　　 ②雾縠云绡妙剪裁，好风相送上瑶台。

③浪设机关何所益，仅存边角未为雄。　　 ④来疑神女从云下，去似姮娥到月边。

A. ①下围棋　　 ②荡秋千　　 ③抖空竹　　 ④放风筝

B. ①抖空竹　　 ②荡秋千　　 ③下围棋　　 ④放风筝

C. ①下围棋　　 ②放风筝　　 ③抖空竹　　 ④荡秋千

D. ①抖空竹　　 ②放风筝　　 ③下围棋　　 ④荡秋千

难度: 中等查看答案及解析

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（　　 ）

我们停止说话，且看那瞬息万变的落照，迤逦行来，已到水边，水已成冰。　　　　 。　　　 。　　 。　　 。　　 。但也有浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。

①冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮辉

②岸边几株枯树，恰为夕阳做了画框

③框外娇红的西山，这时却全呈黛青色，鲜嫩润泽

④一派雨后初晴的模样，似与这黄昏全不相干

⑤远山凹处，红日正沉，照得天边山顶一片通红

A. ①④②⑤③

B. ①⑤②③④

C. ②①⑤③④

D. ②①③④⑤

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下列句子中，没有使用比喻手法的一项是

A. 一条大河从村边奔腾而去，雪白的浪花激荡涌起，宛如白玉般地迸溅开来，滋润了整个村子。

B. 内无余钱剩米，外无豪友强援，衣食不继，生计成忧，在生存和生活两方面，唐伯虎已被逼至悬崖边。

C. 我们呼唤，在现实生活中能有更多像鲁迅先生这样的人，为了民族的未来而思考，而奋斗。

D. 这些带着本乡土产去贩卖的车子，往往成群成帮，队伍拉得老长，道上飞扬的尘土是他们的旗号。

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下列诗句中，与下图漫画的情境最吻合的一项是

A. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

B. 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

C. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

D. 今夜故人来不来，教人立尽梧桐影。

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下列各项句式不同于其他三项的是

A. 安在其不辱也　　 B. 至激于义理者不然

C. 之二虫又何知　　 D. 背负青天而莫之夭阏者

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下列各项加点字意思相同的一项是（　　 ）

A. 仆以口语遇遭此祸　　　　　　　　　　　　　　 猥以微贱

B. 臣之进退，实为狼狈　　　　　　　　　　　　 及其所之既倦

C. 某所，而母立于兹　　　　　　　　　　　　　　 固主上所戏弄

D. 古人所以重施刑于大夫者，殆为此也　　　 得不焚，殆有神护者

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下列各项加点字的解释错误的一项是

A. 稽其成败兴坏之理　　　 稽：考察　　 B. 审矣，何足怪乎　　 审：清楚

C. 皇天后土，实所共鉴　　 鉴：鉴别　　 D. 再休似此处栖迟　　 栖迟：留恋

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下列各项加点字用法不同的一项是

A. 固知一死生为虚诞　　 B. 吾妻死之年所手植也

C. 东犬西吠　　 D. 太史公牛马走司马迁再拜言

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阅读下面的文言文，完成小题。

蔡先生传

①蔡先生者，讳霁。生而端慧，进止如成人。大父授之经，退务刺其大义。家贫，父自食永春掾史。公内自念：“吾父虽安此，然赵景真闻父叱牛声而泣，岂必其父之不安于耕乎？致身显亲，子职尔。”遂慨然欲以经术自奋。

②遂从入永春。父携公请令。令试而奇之，曰：“勿以俗学没之！”具束脩，令学于傅君。乙亥，出就试，邑令首拔之，补诸生。举万历己卯乡试。丙戌，上春官不第。己丑，始得补玉田县教谕。抵延津，父讣至，一痛几绝。

③服除，补闽之长泰谕。凡孝廉为此职者，得题其衔曰“署”，明其非守官也，外资其禄而心厌薄之。公曰：“否。有禄即官也，何署为？且署独不得有所事事乎？”其立教依经行，而以宽栗剂之。每出私钱具食讲艺，所拔识多显者。郡庠有某生为怨家所中，公廉其诬，为督学白之。某生持进谢，辞遣之。

④乙未，迁蜀之乐至令。会有采木之役，木所产，人兽绝迹，官给镪①募民役，悬格②啖之耳。约事竣而给之。民先出钱，所给多不能雠其直。桀黠者多相规卸免，单朴者始承其末，流官竟不得其要领。公下车，卒出不意，征父老数辈，人给笔札，令疏注堪应募者姓名，各以所臆疾书。书已，即收之。为之稽粮册，以知其赋之高下；证甲牌，以验其廛之多寡。然后榜示占役者于门。　 丁弱赋强，则出金助往募者。扉屦③不任者，始得自诉。汰其实者，而抶其诬报及妄求免者。乃更为立补助之条，定番休之规，信给发之约。用大义谕遣之，民始劝往矣。采木罢，寻有旱疫之眚，多方勤抚之，然于豪猾无所错贷，犯科者壹以三尺终始之。

⑤先生自为孝廉至官归，二十余年，僦屋而居，瘠田十余亩，义不以贫告人。将解邑时，有赇二百金，不以污归橐，籍置之而已。其子借得邮符，为公归途计，匣之不用。

（选自明·钟惺《隐秀轩集》，有删改）

［注］①镪：成串的钱。②悬格：公布标准。③扉屦：草鞋。

1.对下列加点词的解释，不正确的一项是

A. 退务刺其大义       　　　　  刺：批评

B. 有禄即官也，何署为      　 署：代理

C. 约事竣而给之       　　　　  竣：完成

D. 僦屋而居          　　　　　 僦：租赁

2.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是

A. 孝廉：汉代选举官吏的两种科目。文中称蔡先生为孝廉，是明清时对进士的雅称。

B. 流官：明代在云贵川等少数民族地区任职的官吏，……。

C. 下车：从车上下来。古代被封官员坐驿车去上任，后用“下车”指官员初上任。

D. 三尺：法律。古代把法律条文写在三尺长的竹简上，所以称法律为“三尺法”，简称“三尺”。

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）郡庠有某生为怨家所中，公廉其诬，为督学白之。

（2）将解邑时，有赇二百金，不以污归橐，籍置之而已。

（3）退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。

4.根据第四段内容，概括蔡先生为让百姓服役采取了哪些措施。

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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

秋江晚泊

刘禹锡

长泊起秋色，空江涵霁晖。

暮霞千万状，宾鸿次第飞。

古戍见旗迥，荒村闻犬稀。

轲峨艑上客，劝酒夜相依。

注：①本诗作于诗人被贬夔州途中。②轲峨：孤高状。③艑：船。

（1）请赏析首联“空”字的妙处。

（2）分析颔联、颈联的写景艺术。

（3）尾联表达了诗人怎样的情感？请加以概括。

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补写出下列名句名篇中的空缺部分

（1）___________，_________ ，以游无穷者，彼且恶乎待哉！（《逍遥游》）

（2）______________ ，不可胜计，唯倜傥非常之人称焉。　　 （《逍遥游》）

（3）青山隔送行，______________，____________________ 。（《长亭送别》）

（4）适莽苍者，________，腹犹果然；适百里者，________。（《逍遥游》）

（5）____________ ，听臣微志，_______________，保卒余年。（《陈情表》）

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阅读下面的作品，完成小题。

长冬麦语

宋殿儒

①寒烈的长冬里，很多人会赞美那枝“风中俏”的梅花，而我却常常透过梅香，想起家乡冬野里盛放春绿的麦子。

②麦子是人们心中不可或缺的植物。秋风起，麦子播下地，残忍的秋风扫落叶过后，麦子长高了一截，面色也浓绿了一成。寒冬来临的时候，常常会伴着大雪和刺骨的寒风一股脑儿地来了，呼呼的寒风凛冽地喊叫着,河面上一层薄薄的白冰，世界万物好像在一瞬间就被肃杀成一把干尸，就连秋风中倔强着开花的菊儿也熬不过寒冬的惨烈和无情，死去了。而唯独麦子，仍然为这个世界坚守了一派浓绿，一汪春情。

③冬天不会放过你的倔强，它们用三九四九冻破石头的大雪和冰冻来攻击你。它们在一夜之间会用厚厚的白雪覆盖你的头颅，妄想把你一下窒息，它们还妄想在窒息你的同时，又把你身边的土壤冰冻成一块铁板——掐死你！可是，你面对如此残忍的杀生，却坦然微笑。你利用严冬给的厚厚白雪做了一床自己过冬的被子，把敌人的武器变成了自己的“武器”；你为了不被冻土“掐死”，就趁被冻住脖颈的时候，狠命地往大地深处扎根，用长长深深的根系去汲取大地深处的温暖，积蓄自身战斗的力量，把自己分蘖成三头六臂、成为不可战胜的壮士……

④春雷滚滚的那一阵子，冬天望着一竿子高、绿油油的你，常常会把最后一点失败的泪滴，滴在你胜利微笑着的田野里。那时候，农民们都能听你给无奈的冬天说声“拜拜……”。

⑤其实麦子是流浪过来的植物。它从异域寻寻觅觅才找到适合自己生长的家园，麦子最喜爱中国这块土地了。咱们中国人，喜爱它，它更喜爱咱中国人。大半个中国的人喜爱麦子，都依靠麦子生活，早在数千年前就和麦子结下了骨肉相通的情缘。

⑥父亲曾经说过，麦子的阳光就是夏日的成熟色，那无边的金色麦浪就是麦子为人类世界跳的一支阳光舞，它明媚、靓丽，芳香醉人……

⑦乡亲们都把麦子称作为“硬性嫩娃”。是说麦子看起来柔弱，而性子刚烈不屈，是乡亲们最离不开、最金贵的一个娃。乡亲们对待麦子，也是扑心扑肝的疼爱。他们愿意把最好的肥料上到麦田里，他们也舍得用汗水去浇灌麦子的一季旺盛。父亲说，只要你舍得流汗，把它按时种到大田里，它就决不会辜负了你的期望。给人结出白馍细面和幸福的日子……我们常常看见，父辈们的犁铧开处，就有麦浪滚滚，那就是麦子的品格——它其实也是农民们的汗水、泪水和希望凝固成的一个姿态。

⑧亲近麦子的人，不仅是品尝到麦香的时候才会想到它们，而是每时每刻会把麦子放入自己的脉动。无论他们走到哪里，都会念叨自己的麦子：“不知道麦子长得好吗？”“今冬的雪多了，麦子又能丰收了哈……”“麦子也是咱不可忘怀的一个亲人……”他们在念想着麦子的一个个日子里，数点着自己对麦子情结的记忆。

1.文中第②段描写了麦子在寒冬的艰难处境，请简析其表达效果。

2.文章第④段表达了“冬天”和“麦子”各自怎样的心理？叙述上有怎样的特点？

3.简述第⑤段在文中所起的作用。

4.结合全文，探究“长冬麦语”的丰富意蕴。

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