下列加点字注音和字形错得最多的一项是（ ）
A.拜谒（yè） 嘶哑（yà） 汲取（jí） 妖娆（ráo）
B.恪守（kè） 聒噪（guō） 坍塌（dān） 旁鹜（wù）
C.恣睢（suī） 纶巾（lún） 腊象（là） 脊粱（liáng）
D.亵渎（xiè） 箴言（zhēn） 拮据（jū） 豢养（juàn）
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全是转折复句的一项是（ ）
①不论天气是好是坏，运动会都照常举行。②湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。③这声音虽然极低，却很耳熟。④谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。⑤他并不是共产员中的一人，然而他的思想、行动、著作，都是马克思主义。
A.①③④ B.②④⑤ C.①②④ D.②③⑤
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下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
A.人应该学会担责，你这样李代桃僵，不是帮他，反而害了他。
B.不法分子无视消费者的利益，只将牟取暴利作为他们的不二法门。
C.无数革命先烈，为了共产主义事业前仆后继。
D.唐僧看见了，不由分说念起了紧箍咒，痛得悟空哇哇直叫。
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下列句子没有语病的一项是（ ）
A.最近，我校部分班级发生水痘疫情，为了防止不至于蔓延，学校对所有教室和寝室进行了消毒。
B.读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。
C.语文课堂要落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。
D.只有真正做到尊师敬教，就能赋予教师荣誉感和自豪感。
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崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉与同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
《湖心亭看雪》张岱
1.下列加点词意义不同的一项是（ ）
A.乃记之而去 余强饮三大白而别
B.哀转久绝 湖中人鸟声俱绝
C.刻唐贤今人诗赋于其上 问其姓氏
D.是日更定矣 湖中焉得更有此人
2.下列分析不恰当的一项是（ ）
A.“天与云与山与水”，连用三个“与”字，写出了天空、云层、山峦、湖水浑然一体，举目皆白的景象。
B.作者写作此文时，已经是清朝初年，但作者仍然沿用明朝“崇祯”年号，含蓄地表达了他对故国的怀念。
C.两个赏雪人见到志趣相投的作者，惊喜劝酒，作者被迫喝下三大杯酒后赶紧离开。
D.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。
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环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
——《醉翁亭记》
亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜敌，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。
予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”
既以名亭又从而歌之曰使天而雨珠寒者不得以为襦使天而雨玉饥者不得以为粟。一雨三日，伊谁之力？民曰太守。太守不有，归之天子。天子曰不然，归之造物。造物不自以为功，归之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。”
——《喜雨亭记》
1.下列加点字词的解释，不正确的一项是（ ）
A.醉翁之意不在酒。 意：情趣
B.狱讼繁兴，而盗贼滋炽。 狱：监狱
C.雨麦于岐山之阳。 阳：山的南面
D.予至扶风之明年，始治官舍。 治：修建
2.对文中划线句子停顿正确的一项是（ ）
A.既以名亭/又从而歌之曰/使天而雨珠/寒者不得以为襦/使天而雨玉/饥者不得以为粟
B.既以名亭/又从而歌之/曰/使天而雨珠/寒者不得/以为襦/使天而雨玉/饥者不得/以为粟
C.既以名亭/又从而歌之/曰/使天而雨珠/寒者不得以为襦/使天而雨玉/饥者不得以为粟
D.既以名亭/又从而歌之/曰/使天而雨珠/寒者/不得以为襦/使天而雨玉/饥者/不得以为粟
3.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）颓然乎其间者，太守醉也。
（2）既而弥月不雨，民方以为忧。
4.《喜雨亭记》采用了_________的写作手法。小亭子的建成并非什么大事，可苏轼却把它与人民“喜雨”的大事联系起来，表达___________的感情，这和《醉翁亭记》的主旨是相通的，为了表现此思想感情，欧阳修写_____________、_____________、_____________三种“乐”。
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默写
（1）理解性默写（选其中两句作答）
①面对挫折时，我们常用李白《行路难》中的“_____________，___________”来激励自己。
②苏轼在《水调歌头·明月几时有》中向离别的亲人表达美好祝愿的诗句是：___________，_________。
③《长沙过贾谊宅》中表面上是写对贾谊命运的感慨，实际上是对自己怀才不遇的愤懑之语的句子是：____________，____________。
（2）请在李商隐《无题》和韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。__________________。
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综合性学习
（甲）
明朝末年时，史学家谈迁经过二十多年呕心沥血的写作，终于完成明朝编年史——《国㩁》。面对这部可以流传千古的巨著，谈迁心中的喜悦可想而知。然而，他没有高兴多久，就发生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷进他家偷东西，见到家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财务，就把整个竹箱偷走了。从此，这些珍贵的稿子就下落不明。
二十多年的心血转眼之间化为乌有，这样的事情对任何人来说，都是致命的打击。对年过六十、两鬓已开始花白的谈迁来说，更是一个无情的重创。可是谈迁很快从痛苦中崛起，下定决心从头撰写这部史书。谈迁又继续奋斗十年后，又一部《国榷》重新诞生了。新写的《国榷》共一百零四卷，五百万字，内容比原先的那部更详实精彩。谈迁也因此留名青史、永垂不朽。
（乙）
他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现，然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。他就是“宇宙之王”史蒂芬·霍金。命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久久完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活下来了，并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。在一次学术报告结束之际，一位年轻的女记者问他：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让您失去太多了吗？”霍金微笑着用他还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：
我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……
心灵震颤之余，掌声雷动。人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。
（丙）
杏林子，十二岁患类风湿性关节炎，这场纠缠她一生的病痛，改变了她的人生道路。一九八零年当选台湾十大杰出女青年，一九八三年获得国家文艺基金散文奖。更创办伊甸残障基金，身体力行，为残障朋友服务。2003年2月8日不幸去世，享年61岁。
身怀残疾的杏林子写作时，弯着腰、弓着背，辛苦数倍于正常人。但她对写作一往情深，以非凡的意志力，日复一日，年复一年地用双手写下不少励志作品，鼓舞着许许多多的人们鼓足劲儿面对生活。除励志作品外，她也写剧本、散文与小说，早在70年代已是深受华人世界读者欢迎的作家，被誉为台湾最具影响力的作家之一。杏林子在作品中处处流露对人、对社会的关爱之情，讴歌天地间种种的美，抒发她对生命的欣赏与喜悦，以过人的毅力和爱心，在繁杂晦暗的社会中透出温暖的亮光。
（1）通过（甲）文谈迁的故事概括出一个标题：厄运打不垮的信念。请给（乙）或（丙）文概括出标题，要与“厄运打不垮的信念”形成对联。
上联：厄运打不垮的信念
下联：
（2）下列能够体现自强不息精神的语句有（ ）
①自信人生二百年，会当水击三千里 ②听天由命，随遇而安 ③天生我才必有用，千金散尽还复来 ④老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄 ⑤机关算尽太聪明，反误了卿卿性命 ⑥命里有时终须有，命里无时莫强求
A.①③④ B.①②⑥ C.①④⑤ D.②③⑤
（3）如何才能做到自强不息？
①做自强不息的人，应该把握 。
②做自强不息的人，应该树立 。
③做自强不息的人，应该保持 。
④做自强不息的人，应该善于 。
（4）走进小说天地，一路春光烂漫；相伴经典名著，人生无比丰富。“书卷多情似故人，晨昏优乐每相亲”，读书让我们无寂寞烦忧不觉岁月流逝。请同学们完成下列“小说人物档案卡片”。
| 姓名 | 杨二嫂 |
| 出处 | |
| 外貌特征 | 年轻时擦着白粉，颧骨不高，嘴唇不薄；现在五十岁上下， 颧骨， 嘴唇，很瘦，没有系裙。 |
| 人物关系 | “我”的 |
| 典型动作 | 两手搭在髀间，像 似的张着两脚站立；面露鄙夷地数落“我”；一面愤愤地回转身，一面絮絮地说，慢慢向外走，顺便拿走“我”母亲的一副手套塞在裤腰里；拿了狗气杀，飞也似的跑了。 |
| 典型语言 | “忘了？这真是贵人眼高……”“迅哥儿，你阔了……”“啊呀呀，你放了道台了……”“啊呀啊呀，真是愈有钱……” |
| 典型事例 | 年轻时在“我”家斜对门开 店，终日坐着，认真经营生意，买卖非常好；现在生活贫穷，爱占小便宜，趁“我”家卖木器，常来顺手牵羊 |
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名著阅读
快起来
快起来
快从枕头里抬起头来，
睁开你的眼看见我的到来。
让你们的心像小小的木板房，
打开它们的关闭了很久的窗子，
让我把花束，把香气，把亮光，
温暖和露水撒满你们心的空间。
（1）这是选自 的《太阳的话》，他的成名作是《 》。（2）全诗运用修辞手法以及作用是什么？
他在家中排行第二，人称二郎。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆，身长八尺，浑身上下有千百斤气力，是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人，胆大心细，景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀西门庆；他醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将。
（3）猜猜他是谁？绰号是什么？
（4）他“醉打蒋门神的”原因是什么？
（5）下列水浒英雄的绰号对应错误的一项是（ ）
A.扈三娘——母夜叉 B.宋江——及时雨
C.杨林——锦豹子 D.吴用——智多星
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非连续性阅读
“无人机”主题阅读
材料一：无人驾驶飞机简称“无人机”，英文缩写为“UAV”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。
（一）技术特点
无人机可实现高分分辨影像的采集，在弥补卫星遥感经常因云层遮挡获取不到影像缺点的同时，解决了传统卫星遥感重访周期过长，应急不及时等问题。无人机系统由飞机平台系统、信息采集系统和地面控制系统组成。
（二）工作流程：
（1）开始界面：快捷实现任务的规则，进入任务监控界面，实现航拍任务的快速自动归档，各功能划分开来，实现软件运行的专一而稳定。
（2）航前检查：为保证任务的安全进行，起飞前结合飞行控制软件自动检测，确保飞机的GPS、罗盘、空速管及其俯仰翻滚等状态良好，避免在航拍中危险情况的发生。
（3）飞行任务规则：在区域空照、导航、混合三种模式下进行飞行任务的规则。
（4）航飞监控：实时掌握飞机的姿态、方位、空速、位置、电池电压、及时风速风向、任务时间等重要状态，便于操作人员实时判断任务的可执行性，进一步保证任务的安全。
（5）影像拼接：航拍任务完成后，导航航拍影像进行研究区域的影像拼接。
材料二：
“无人机”代表机型
美国是研制和发展无人机的主要国家之一。美军认为无人机适合冷战后的地区“防务战略”和监视地区冲突的需要。为了提高战场实时侦察能力，美军主要研制和装备了以下无人机。
先锋机
动力为19千瓦，作战半径为185公里，45公斤的负载包括红外或电子光学图像设备。“先锋”无人机常与E-8C探测到潜在的高等级目标，然后“先锋”无人机进入目标区实施侦察。
捕食者
前额突出的“捕食者”无人机主要用于前线部队，为陆军旅和战队特遣部队提供电子光学和红外情报。“捕食者”能识破地面伪装的装备和伪装行动，适于监视大面积重要场地和侦察任何敌对行动。无人机通过卫星系统向联合空中作战中心或联合情报中心传输实时侦察情况。
材料三：最近中国国产“翼龙”无人机编队飞行的新闻让军迷很兴奋，说这是中国无人机的绝活。其实中国国产无人机还是有很多绝活的，那些绝活都是什么呢？在五千米高度上使用导弹攻击地面目标就是其中之一。一般的无人机飞行高度相对较低，使用导弹攻击地面目标时一般的攻击高度只有两三千米，但是国产“彩虹—4”无人机却能在五千米高度上使用导弹攻击地面目标，这样的指标包含着很大的战术意义。
第一个战术意义就是安全。使用活塞发动机和螺旋桨的无人机速度较慢，这样的慢速目标对于地面防空火力特别是单兵肩抗防空导弹是非常理想的目标。
第二个战术意义是能够实现发现即攻击。无人机一般采用大翼展，所以降低高度的速度比较慢，如果再五千米高度发现目标，降低到两千米左右实施攻击，需要一分钟左右，这个时间内有可能出现其他问题。由于国产“彩虹—4”无人机能在五千米高度上使用导弹攻击地面目标，所以它并不需要降低高度，也就省去了降低高度时所需要的时间，可以实现发现即捕获、捕获即攻击，大大提高了攻击效率。
（1）给加点字注音
侦察（ ） 螺旋桨（ ）
（2）材料一除了介绍什么是“无人机”外，还介绍了什么？
（3）请说说材料二中“捕食者”的优势是什么？
（4）中国国产“彩虹—4”无人机有它的绝活，当你读完材料三时，相信也很兴奋，一定非常想设计一种“无人机”。展开想象，你的“无人机”是怎样的呢？请简单介绍原理和作用。
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读点诗词养点气
①诗词中不仅传递着韵律和丰富的情感，更为重要的是能使人读出浩气、骨气、地气、清气。
②中国自古就是诗的国度。悠悠中华几千年历史，延绵不绝的，是博大精深的古诗文对炎黄子孙潜移默化的熏陶。那些丰富多彩的艺术形象、引人入胜的深邃意境、凝练生动的优美词句、感人至深的诗家情怀，不仅传递着古诗词的韵律和丰富的情感，更为重要的是能够使人读出浩气、骨气、地气、清气。读诗词，可以让我们学习古往今来仁人志士的气节情怀，汲取诗词歌赋的精神给养。
③细读习近平总书记的重要讲话，发现其中对古典诗句的引用俯拾即是，既恰如其分地阐述了思想，又寄意深远。不仅如此，他还创作了《军民情·七律》《念奴娇·追思焦裕禄》等诗词，为领导干部树立了读诗词写诗词的榜样。作为基层干部，我在工作之余，利用车上、夜间，坚持读诗词汲取仙人的诗学精华，同时坚持写诗词，一旦有感有悟，即在手机、纸片、笔记本上随时记下。因为工作与时间的关系，诗词短小精巧，既可总结实践，又能抒发情怀。读诗词的过程中，自己也悟得点滴体会，感受到了千百年来诗词的深刻意蕴和万千气象。
④读诗词养点浩气。南宋诗人文天祥的《正气歌》，就是浩然正气存乎天地之间的代表作，感情深沉、气壮山河，充分体现了崇高的民族气节和强烈的爱国主义精神。李白有“澹然养点浩气，欻起持大钧”的高歌，谭嗣同有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的坦然，陈毅有“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的自豪……有了些许浩气，心胸就豁达，境界就高昂，正如宋代诗人丘葵所言，“浩气养成天地小”。
⑤读诗词养点骨气。骨气是人之脊梁，无骨则无节。李太白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，以及唐代诗人李颀“腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽”的骨气。就是浩气、正气的延伸，也是做人从政的精气神所在。
⑥读诗词养点地气。古往今来，诗词之魂在“接地气”，没有地气的吟风弄月、自我欣赏，是没有多大生命力的。流传下来的诗词大多地气充足，滋养丰厚。从“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”之劳，到“位卑未敢忘忧国”之忧，从“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”之盼，到“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”之安，无一不是生活的营养、人生的积淀。正如习近平总书记所说，“我国久传不息的名篇佳作都充满着对人民命运的悲悯、对人民悲欢的关切，以精湛的艺术彰显了深厚的人民情怀”。
⑦读诗词养点清气。清正廉洁是古之取士的标准，也是为官事政的要求。古代为官者多是文人出身，既崇尚清廉的操守，也持守清正的襟怀，自然也是我们今天亟待补充的从政营养。王昌龄坦荡胸襟，“一片冰心在玉壶”；李商隐谆谆告诫“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”；于谦剖心自勉，“要留清白在人间”“清风两袖朝天去”；王冕慨然挥毫“只留清气满乾坤”……宋代诗人龚日升概括得妙：“千首新诗，一轮明月，两字清廉。”
⑧作为一名基层领导干部，真诚呼吁大家读写诗词，丰富学识，提升境界，装点人生。
1.选文的议论方式是什么？中心论点是什么？
2.第④段运用了哪些论证方法？有什么作用？
3.理清文章的论证思路。
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大青衣
①原本宁静的村庄突然热闹了，乡亲们雀跃着欢呼着，纷纷奔走相告：今晚李大户家请柳月如来唱戏。
②说起柳月如，在当地可谓声名赫赫，她是县剧团的名角，能听她唱歌，一睹她的风采，是很多人的梦想。
③日落黄昏，乡亲们潮水般涌向李大户家，青莲好奇跟在人群后。李大户家院里，灯火通明，高高的戏台前挤满了人，他们昂着头，瞪着眼，屏住呼吸，焦急地等待柳月如出场。青莲猫起身子，铆着劲儿朝前钻，像一尾滑溜的小鱼儿，钻到了人群最前面。
④锣鼓铿锵，乐声四起，柳月如一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来，身姿婀娜，莲步轻移，宛如踩在云端的仙女。喧闹的人群瞬间寂静。柳月如眼波流转，一翘兰花指，一抖水袖，行云流水，灵动自如。柳月如轻启朱唇，黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。人们看呆了，听痴了，像木头人立在当地。青莲尚小，看不懂剧情，听不懂戏文，可柳月如仿佛带着一股子魔力，深深诱惑着青莲，让青莲的目光无法从她身上移走。她哭，青莲跟着哭；她笑，青莲也笑。
⑤戏散，柳月如谢幕退下，乡亲们依依不舍地离去。青莲不走，她悄悄来到后台。
⑥柳月如对镜卸妆，从镜子里看到了身后的青莲。小丫头，怎么还不回家？青莲紧盯柳月如，紧闭双唇不语。柳月如回头，上上下下打量着青莲，见青莲面容清秀，身形纤细，眼神里有股子坚毅倔强劲儿，说，真是个唱青衣的好坯子。可不管柳月如说什么，青莲就是不说话。最后，柳月如问，愿意跟我学戏吗？青莲终于开口，愿意，我要唱戏，像你一样。
⑦青莲跟着柳月如学戏，大家都说青莲家祖坟冒青烟了，要知道，柳月如不轻易收徒的。柳月如对青莲很严，唱念做打，手把手教青莲，青莲学得稍有不佳，必然受罚。名师出高徒，十年勤学苦练，青莲成了剧团最出色的青衣。她扮相清丽端庄，音色清澈圆润，表演细腻庄重，秦香莲、白素贞、王宝钏，所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、活灵活现。
⑧不知从何时起，看戏的人少了。台上，青莲卖力表演；台下，看客寥寥无几。青莲的满腔激情，在日积月累中慢慢消散。
⑨一天，一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。青莲小姐，我们公司正在包装歌星，以你的形象和唱功，绝对能够火，你可有兴趣？青莲想也没想，说，我没兴趣！男人说，传统戏在本地已经没市场了，现在还有谁看戏？说着，男人把一张名片放在桌上。青莲小姐，走阳关大道，还是在一棵歪脖树上吊死，由你自己决定。说完，男人离开了。
⑩那天，男人的话不断在青莲脑子里回荡，令她坐立难安。她去找柳月如。师傅，有人说我可以做歌星。柳月如说，咱们是唱戏之人，并非戏子。青莲说，没人爱看戏了，我想另寻出路。柳月如说，即使只有一个观众，我们也要唱下去。青莲脱下戏服，说，不，我再也不唱独角戏了。柳月如说，你出了剧团，咱们的师徒缘分也就尽了。青莲含着泪，头也不回地走出了剧团的大门。
⑪青莲果然火了，唱歌、商演，她春风得意。热闹精彩的生活，使她早就淡忘了剧团和柳月如。
⑫五年后的一天，青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜，点了杯咖啡喝起来。青莲去得早，不远处，有几个年轻人望着她窃窃私语。作为明星，她早已习惯了人们对她的关注和议论。看，那不是歌星青莲吗？她唱歌挺好听的。听说她以前是唱青衣的。她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子。原来她以前是唱戏的啊，怪不得她唱歌有种与众不同的味道。他们的话飘进青莲耳朵里。
⑬老板来了，青莲说，有个问题我一直想问你，你当初为什么觉得我能唱出来？老板一笑，因为你有戏剧底子，唱得有特色，要不然，你怎么会红？要知道，现在会唱歌的人一抓一大把。青莲内心如同被投进一块大石头，波涛汹涌。
⑭晚上，青莲做了一个梦。梦里，柳月如和青莲唱《白蛇传》，柳月如演白蛇，青莲反串法海，两人对打起来，青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛，柳月如倒在戏台上，鲜血染红了她的白衣。青莲从梦中惊醒。
⑮第二天，青莲取消所有活动，赶到县剧团，却发现大门紧闭，向周围人打听，才知道，剧团生意清冷，半年前已经倒闭了。
⑯青莲找到柳月如家里，看到的是柳月如的灵位。守灵的老太太说，我是月如的表姑，你是青莲吧？青莲一惊，你怎么知道？老太太说，月如说过，你迟早会来的。青莲问，师父怎么走了？老太太说道：月如是个戏痴啊，爱戏的人越来越少，懂戏的人越来越少，她整日郁郁寡欢，剧团倒闭后，她大病一场。昨晚，她走了。临终前，她叮嘱我把一样东西给你。说着，老太太拿出一个盒子递给青莲。青莲打开，是一套青衣的戏服，正是她初次看师父唱戏时穿的那套。
⑰师父！青莲怆然泪下，跪倒在柳月如灵前。
⑱没多久，县剧团重新开张。剧团老板不是别人，正是青莲。锣鼓铿锵，乐声四起，青莲一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来。
1.下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.小说情节一波三折，从听戏、学戏到放弃戏曲，最后又重新走上戏曲的舞台，以青莲的人生选择为线索，推动情节发展。
B.小说运用肖像、语言、动作、心理等描写手法塑造柳月如的形象，突出了她深厚的功底，生动的气韵与对戏曲的坚守。
C.小说开头写安静的村庄因柳月如来唱戏二热闹，与后文“看戏的人越来越少”形成对比，为后来青莲去唱歌做铺垫。
D.小说采用留白式结尾，给人无尽的想象空间，青莲重开剧团说明青莲对月如充满愧疚，也表现了她对戏曲的喜爱。
2.赏析第⑬段和第⑯段的画线句。
（1）青莲内心如同被投进一块大石头，波涛汹涌。
（2）老太太说道：月如是个戏痴啊，爱戏的人越来越少，懂戏的人越来越少，她整日郁郁寡欢，剧团倒闭后，她大病一场。昨晚，她走了。
3.从内容和结构上分析最后一段在文中的作用。
4.将标题“大青衣”换成“戏痴”好不好？为什么？
5.古风流行歌曲中，含有戏腔最出名的当属《牵丝戏》和《典狱司》，但歌曲里的戏腔与正宗的戏剧还是有很大的差距。作为当代少年，你要怎样继承并发展传统艺术文化？
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酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1.对这首诗内容的理解，错误的一项是（ ）
A.首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。
B.颔联写诗人回到久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。
C.颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。
D.尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。
2.（1）这首诗的作者是_____________，___________代中叶的哲学家和诗人，有“________”之称。标题中的“乐天”是指诗人_________________。
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的开头两句“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”是什么意思？表达了怎样的心情？
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微作文
正在专心上网，突然屏幕漆黑，我陷入了无边的黑暗。心想，好好的怎么就停电呢？真烦人！……
我和爸爸在月光下畅谈心事，心里飘逸着一种幸福的滋味。
要求：①依照给出的情境展开联想、想象，进行合情合理的续写。②文中如需出现校名、班名、人名，请用“某校”、“某班”“某某”代替。③200字左右
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阅读下面的文字，根据要求作文。
生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢？
请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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