在下列横线上写出相应的诗文名句。
（1）树绕村庄，水满陂塘。倚东风，__________________。（秦观《行香子》）
（2）__________________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
（3）马作的卢飞快，__________________。（辛弃疾《破阵子》）
（4）__________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（5）浊酒一杯家万里，__________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（6）莫听穿林打叶声，__________________。（苏轼《定风波》）
（7）__________________，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》）
（8）__________________，人道是，清光更多。（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）
（9）秋瑾《满江红》中借用典故，表现作者立志突破家庭的牢笼，思量过去生活沉味的两句是__________________，__________________。
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下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（ ）
A.雕梁画栋的大楼金碧辉煌，门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。
B.在学校举行的运动会上，我们班运动员前仆后继，大显身手，最终取得胜利。
C.他其实只会做几首谈情说爱的山歌，时而说些哗众取宠的大话，并没有什么大本领。
D.随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。
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下列文学文化常识中，表述正确的一项是（ ）
A.“倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾”一句是条件复句。
B.美国作家莫泊桑被称为“短篇小说巨匠”，《我的叔叔于勒》就选自他的短篇小说集《羊脂球》其代表作品还有《项链》、《漂亮朋友》、《一生》等。
C.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程。该书结构宏大，情节曲折，塑造了数以万计的人物形象，具有很高的艺术成就。
D.《孟子》一书，是一部纪传体史书，孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世称之为“亚圣”。
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下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（ ）
A.《聊斋志异》，顾名思义，是记神仙狐鬼精魅的故事。其中“神仙狐鬼精魅故事”的内容大致可以分为以下几类：才子佳人式的爱情故事；人与人或非人之间的友情故事；不满黑暗社会现实的反抗故事；讽刺不良品行的道德训诫故事。
B.《儒林外史》作者吴敬梓通过对吝啬胆小的杜少卿等知识分子形象的刻画，揭露科举对人性的摧残，批判入股取士的制度，并旁及当时官僚制度、人伦关系乃至整个社会风尚。
C.《世说新语》是南朝宋宗室临川王刘义庆组织编撰的一部笔记小说，从内容上分为“德行”“言语”“政事”“文字”“方正”等三十六类。
D.《简爱》是一部具有浪漫主义色彩的现实主义小说。主人公简爱人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自有幸福的渴望和对更高精神境界的追求。
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阅读下面一段文字，完成后面的题目。
亲爱的同学们，如果把书本比作一方蔚蓝的天空，你就是那áo（ ）翔天际的雄鹰，展翅高飞；如果把书本比作一片碧绿的草原，你就是那奔弛原野的骏马，纵横万里；如果把书本比作_______________，_______________，_____________。请自信地拿起你手中的书吧，别犹豫，勿停zhì（ ），尽情畅读，品味我们斑澜多味的世界!也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。
（1）根据拼音写出汉字。
（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。
（3）在横线处续写句子，使之与前后句构成一组排比。
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名著阅读简答题。
（1）简述《简爱》一书中女主人公人生中第一次勇敢反抗的事例。
（2）《水浒传》中刻画的人物各具情态，“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人之度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。”这段话描写的是谁?他的主要性格特点是什么?
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阅读《儒林外史》选段，完成各题。
①知县喝过一边，带那另一个上来问道：“你叫做甚么名字?”那人是个五六十岁老者，禀道：“小人叫做黄梦统，在乡下住。因去年九月上县来交钱粮，一时短少，央中人向A借二十两银子，每月三分钱，写借约，送在严府。小的却不曾拿他的银子。走上街来，遇著个乡里的亲眷，他说有几两银子借与小的交个几分数，再下乡去设法，劝小的不要借严家的银子。小的交完钱粮，就同亲戚回家去了。至今已是大半年，想起这事来，问严府取回借约，严乡绅向小的要这几个月的利息钱。小的说：‘并不曾借本，何得有利?’严乡绅说，小的若当时拿回借约，他可把银子借与别人生利；因不曾取约，他将二十两银子也不能动，误了大半年的利钱，该是小的出。小的自知不是，向中人说，情愿买个蹄酒上门去取约；严乡绅执意不肯，把小的驴儿和米同梢袋，都叫人拿了回家，还不发出借据来。这样含冤负屈的事，求大老爷做主!”
②知县听了，说道：“一个读书人，忝列衣冠；不在乡里间做些好事，只管如此骗人，实在可恶!”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知A，慌了，自心里想：“这两件事都是实的，倘若审断起来，体面上不好看。三十六计走为上策。”卷卷行李，一溜烟急走到省城去了。
1.选文中的A指的是谁?从选文中可以看出他具有怎样的性格特点?
2.“这两件事都是实的”一句中“两件事”指的是哪两件事?简要概括。
3.“一个读书人，忝列衣冠；不在乡里间做些好事，只管如此骗人，实在可恶!”，除选文中的两件事外，书中还有哪些事也表明他的可恶的，请你列举两件事来。
4.作者塑造A这一人物形象有着怎样的社会意义?
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阅读下面一首诗歌，完成各题。
咸阳城东楼
许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉呜黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。
1.首句诗人以一个“愁”字领起，请你用自己的语言概括诗人表达的“愁”。
2.《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”。请你赏析这句诗的妙处。
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阅读下面的文言文，完成各题。
[甲]秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐睢对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐睢对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐睢曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也，”挺剑而起。
（《唐睢不辱使命》节选）
[乙]赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君①为质，兵乃出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。”
左师触龙言愿见太后。
左师公曰：“老臣贱息②舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以卫王宫。没死③以闻。”太后曰：“敬诺。年几何矣?”对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填沟壑而托之。”太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰：“甚于妇人。”太后笑曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后④贤于长安君。”曰：“君过矣!不若长安君之甚。”左师公曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后也，持其踵，为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿使反。’岂非计久长，有子孙相继为王也哉?”太后曰：“然。”
左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎?”曰：“无有。”曰：“微独赵，诸侯有在者乎?。”曰：“老妇不闻也。”“此其近者祸及身，远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉?位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器⑤多也。今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器。而不及今令有功于国一旦山陵崩长安君何以自托于赵?老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。”太后曰：“诺，恣君之所使之。”
（《触龙说赵太后》节选）
[注释]①长安君：赵太后幼子的封号。②贱息：谦称自己的儿女。③没死：冒着死罪。④燕后：赵太后之女，远嫁燕国为后，⑤重器：象征国家权利的贵重宝器。
1.解释加点词的意思
（1）易安陵 （2）请广于君 （3）不若长安君之甚 （4）必勿使反
2.用“/”为[乙]文中画波浪线的句子断句，限两处。
而 不 及 今 令 有 功 于 国 一 日 山 陵 崩 长 安 君 何 以 自 托 于 赵
3.将[甲][乙]两文中画横线的句子翻译成现代汉语。
4.唐雎和触龙同样都不辱使命，他们在维护国家利益的过程中为我们展示了怎样的精神风貌?请简要概括。
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阅读下面文字，完成各题。
[材料一]贺知章看到春天的万条柳丝，惊叹说，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。我们同样可以追问，世间万紫千红的鲜花，究竟是哪一双巧手剪裁出来的呢?
[材料二]我们说中国是诗的国度。一是中国的一切文化艺术，无不渗透了诗的特点。比如汉字是从象形文字开始的，有声调上的抑扬起伏，即平上去入的不同。我们的理论核心，真善美的原则标准是统一的。我们的美学思想，同真和善，不可分割，孔子说诗可以兴，观，群，怨，诗讲究温柔敦厚，都是与真和善紧密结合的。
[材料三]大诗人先在生活中把自己的人格涵养成一首完美的诗，陶渊明是这个原则的一个典型的例证，正和他的事一样。他的人格，最平淡也是最深厚的。
和我们一般人一样，渊明的生活中有许多矛盾和冲突，和一切伟大诗人一样，他终于达到调和静穆，他饱经忧患，极端贫穷，逼得要自己种田，他逼的要去乞食，穷还不算，他一生很少不在病中，他的诗集满纸都是忧生之嗟，他的大半生中，国家兵戈扰攘，几无宁日，他一个穷书生，进不足以谋国，退不足以谋生，也很忧。陶渊明诗篇篇有酒，他要借酒压住心头极端的苦闷，忘去世间种种不称心的事。
但渊明由冲突达到调和，并不由于饮酒，弥补这世间缺陷的有他的极丰富的精神生活，尤其是他的极深广的同情。他把自己的胸襟气韵贯注于外物，使外物的生命更活跃，情趣更丰富；同时也吸收外物的生命与情趣来扩大自己的胸襟气韵。这种物我的回响交流，有如佛家所说的“千灯相照”，互映增辉。所以无论是微云孤岛，时雨景风，或是南阜斜川，新苗秋菊，都到手成文，触目成趣。他没有由苦闷而落到颓唐，也正因此。
渊明尽管胸襟高超，却保持着一个平常人的家常便饭的风格，他在诗中表现最多的是对子女的慈爱。他做了官，特别遣一个工人给儿子，以减轻他的劳作之苦。还关照说：“此亦人子也，可善遇之。”既可以见出做父母的仔细，尤可见出人道主义者的深广的同情。渊明的伟大之处就在他有至性深情，而且不怕坦白地把它表现出来。
总之，渊明经过极端的苦闷，达到极端的和谐肃穆。他的智慧与他的情感融成一片，酿成他的极丰富的精神生活。他的为人和他的诗一样，都很淳朴，却都不很简单。
（节选自《诗论》，北京出版社2011年版，有删改）
1.在文人墨客眼中，自然景象就是诗，“材料一”中作者的经历就是一例。类似的创作还有很多，请你也写一例与大家分享。
2.认真阅读材料三，说说陶渊明人格特点体现在哪些方面?
3.“人，诗意地栖居在大地上。”生活与诗从未有片刻的分离。请联系上述三则材料，谈谈你对生活与诗的关系的理解。
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阅读下面文章，完成各题。
入住红尘
秦羽墨
①两年我一直住在红尘深处。我说的不是你理解的红尘，而是红尘路33号。
②搬进红尘路是四月末的一天。天气晴朗，春天还很有春天的祥子，阳光还不让人心生敬畏，这个城市春天实在太短了，短得令人猝不及防，我不得不奋力抓住它的尾巴。老艾略特说，四月是无望的季节。对此，我不敢苟同。至少，在这里，四月是美好的，我对它的好感皆停留在春天。街头的悬铃木，叶子阔大，最初的白已变成真正的绿，小巷深处遍植樟树，绿荫遮天，两旁的野蔷薇青翠欲滴，姹紫嫣红开遍，恍如走在山道中，让人内心熨帖。而其他季节，夏天太热，秋、冬太冷，它更像别人的城市，使人感到遥远。
③工作三年，这已经是第四次搬家，我是一个典型的住在别处的人。
④巷子太窄，又被各种商贩摊子挤压，路面只剩下一条缝，不得不提前下了的士。穿街过巷，一趟趟来回搬东西，像一个在壕沟里运输弹药的游击队员。
⑤城中村。房子多是当地人自己修的，年代久远，某些角落还留有菜地。房子临街的一面缀满爬山虎，像长了络腮胡的老头，年岁虽然大了，却虎虎生威，此时，它们正攒劲往上爬。就是因为这一墙爬山虎我才看中它的。三楼层的民房，墙体颜色上下深浅对比明显，大约先前只有两层，之后又加盖了一层。城中村都是这个搞法，很多房子不断增高，为了赚取出租费，哪怕成为危房，也在所不惜。
⑥院门开着，一台废弃的压水机进入视线。孤零零的断柄满是铁锈，被风刮得当当作响，像一只苍老的求助的手臂。看到那台压水机，我觉得自己没走错地方，抬头，见门牌上面写着“红尘路33号”，就是这里了。
⑦“你终于来了，以为你不住了，交了押金这么久。差点租给别人。”
⑧房东姓聂，五十开外，五短身材，罗圈腿，这让他走路时看起来总是憋着一股劲，他说是当兵时留下的后遗症，这一点跟父亲很像。房东爱抽烟，嗓门很大，跟谁说话都显得很活套熟络的样子，这一点跟父亲也很像。
⑨一楼、二楼是主人自己的家眷房，租客在三楼。房东有两个儿子，一个女儿，儿子都成家了，至于添有几个孙子，就搞不清了，总之，很大一家子。
⑩先整理书，再安置零碎的生活用品。小小的屋子，书摆出来，占据了大半。很难说我是为自己找房子，还是在给书找一个住处。这些年一直与书相依为命，饥寒落魄中互相取暖，它们跟着我四处流浪，居无定所，不是呆在暗无天日的角落，就是蹲在潮湿的地下室，很多书页上布满了虫洞和霉斑，像我一样一副穷酸相，真是受尽了委屈。此刻，它们一定是高兴的，我打开房门，让阳光斜照进来。长久以来，它们从未如此光彩照人，我觉得，那光似是从书中射出来的，箭芒一样的色调，那么熟悉——无数夜晚，内心暗淡、怀揣乌云的时刻，是它们洞穿黑暗，微弱而锋利的光为我照亮前路，像灵魂的拐杖，支撑我踉踉跄跄走到现在。最孤独的时候，我甚至相信，哪怕身边谁也没有，光靠书也能度此一生。
⑪走廊的木头布满霉斑，外沿甚至长出了一丛丛小木耳，夕阳下，木耳们黝黑发亮。打理好一切，已近黄昏，夕阳将坠，阳光有如薄刃，在脸上轻轻刮着。春天就是好，再过半个月，那刀刃便能划破肌肤，刀刀见血了。
1.红尘路33号的居住条件怎样?请结合文章语句进行概括。
2.文章第②段中画横线的句子有何作用?请试作分析。
3.本文语言富有感染力，试从修辞的角度赏析文中第⑤自然段画波浪线的语句。
4.阅读文章⑦至⑨自然段，说说房东有怎样的性格特点。
5.联系全文内容，探究“入住红尘”的意蕴。
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请以“相遇，如此美好”为题，写一篇作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实地名、校名和人名；（4）书写要正确、规范、美观。
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