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试卷详情
本卷共 7 题,其中:
综合性学习 1 题,名著阅读 1 题,基础知识综合 1 题,选择题 1 题,课内阅读 1 题,文言文阅读 1 题,作文题 1 题
简单题 1 题,中等难度 4 题,困难题 2 题。总体难度: 中等
综合性学习 共 1 题
  1. 综合性学习。

    爱国主义是一种崇高而又神圣的情感。为进一步加强爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,你所在的班级开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的实践活动,请你参加并完成下面的任务。

    材料一:在教育部的语言生活报告中,国人汉语能力退化的问题引起了很多人的关注。报告中援引了一些媒体和社会的调查结果,如一项对首都部分大学生汉语应用能力的测试显示,不及格的学生占30%,得分在70分以下的占68%,测试结果不容乐观。还有《中国青年报》的一项民意调查显示,确认当前社会存在汉语应用能力危机占80.8%,相反的仅占19.2%。认为造成汉语应用能力危机的原因在于“很多人重视外语学习,轻视汉语学习”的占52%。

    ——选自《北京晨报》

    材料二:文字是文化和文明的产物,它和我们认识世界的方式有关,也是我们认同自己民族的标准之一。汉语是我们之所以是中国人,并且区别于日本人、韩国人等的最重要的标志之一,是中国人内在的特征和品质。汉语能力退化的后果是不可预料的。

    ——清华大学中文系教授格非

    (探索发现)

    (1)读了以上材料,你有哪些发现?

    (办报宣传)

    (2)材料一中的数据被某位同学摘编到“弘扬爱国主义精神”为题的手抄报中,作为栏目一的内容,请结合材料,拟定栏目一的名称。

    栏目一:     

    栏目二:加强汉语学习

    (3)请写出一句完整的关于爱国的名言或诗句。

    难度: 中等查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 阅读《西游记》选文,回答问题。

    (甲)

    那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。”唐僧闻说,倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念!莫念!有话快说了罢!”唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子谗言冷语,屡次逐我。常言道,事不过三。我若不去,真是个下流无耻之徒。我去我去!去便去了,只是你手下无人。”唐僧发怒道:“这泼猴越发无礼!看起来,只你是人,那悟能、悟净就不是人?”

    (乙)

    八戒道:“实不瞒哥哥说,自你回后,我与沙僧保师父前行。只见一座黑松林,师父下马,教我化斋。我因许远,无一个人家,辛苦了,略在草里睡睡。不想沙僧别了师父,又来寻我。你晓得师父没有坐性,他独步林间玩景,出得林,见一座黄金宝塔放光,他只当寺院。不期塔下有个妖精,名唤黄袍,被他拿住。后边我与沙僧回寻,止见白马行囊,不见师父,随寻至洞口,与那怪厮杀。师父在洞,幸亏了一个救星,原是宝象国第三个公主,被那怪摄来者。他修了一封家书,托师父寄去,遂说方便,解放了师父。到了国中,递了书子,那国王就请师父降妖,取回公主。哥啊,你晓得,那老和尚可会降妖?我二人复去与战。不知那怪神通广大,将沙僧又捉了,我败阵而走,伏在草中。那怪变做个俊俏文人入朝,与国王认亲,把师父变作老虎。又亏了白龙马夜现龙身,去寻师父。师父倒不曾寻见,却遇着那怪在银安殿饮酒。他一变宫蛾,与他巡酒舞刀,欲趁机而砍,反被他用满堂红打伤马腿。就是他教我来请师兄的,说道:“‘师兄是个有仁有义的君子,君子不念旧恶,一定肯来救师父一难。’万望哥哥念一日为师、终身为父之情,千万救他一救!”

    行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”八戒道:“哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。”

    1.联系(甲)的前文情节,说说“那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言”的原因。

    2.猪八戒是《西游记》中一位性格鲜明的人物,结合选文分析他有哪些特点。

    3.唐僧认为“劝善”就是“惩恶”,而且是最大的“惩恶”,你同意吗?请结合选文谈谈理由。

    难度: 中等查看答案及解析

基础知识综合 共 1 题
  1. 阅读下面的文字,完成小题。

    春天迈着灵巧的步子来了,那一群群身着燕尾服的燕子,也潇洒地从南方回家了。

    清晨的山乡素雅、静□(mì)、温馨,麦苗刚刚泛绿,树木冒芽扬絮,农家小院简洁质朴,还有缕缕炊烟袅袅升起……①仿佛是一团披着薄薄轻纱、朦朦胧胧的梦。睡醒的燕子展开双翅,轻盈地飞出窠巢,一只、②又一只……叽叽喳喳的叫声划破山野的寂静,一会儿工夫,绿树丛中,农舍屋顶,到处都是燕子飞翔的身影。时而在蓝天中箭一般上下翻飞,冲散片片白云;③时而栖落在屋顶、门前,迈着方步□(yōu)闲地四处张望。远处长长的电线上,时常布满密密麻麻的小点,像一串歌唱山乡风光的五线谱,又像一排小学生在听着口令做早操,那景致别有一番□(yùn)味。

    “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,燕子好像认得回家的路。明年春天必定不远千里万里,④不顾风雨飘摇,历经磨难,继续回到老房东家,与主人相敬如宾,共同度过这段美好的时光。

    (选自厉彦林《春燕归来》,有删改)

    1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(  )

    (1)静□(mì)         (2)□(yōu)闲         (3)□(yùn)味

    2.给语段中加点的字选择正确的读音。

    (1)窠(A.guǒ B.kē)(2)栖(A.qī B.xī)

    3.下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是(  )

    A.潇洒:神情、举止等自然大方,不呆板,不拘束。

    B.“简洁”在句中是“简明扼要,不啰嗦”的意思。

    C.轻盈:形容姿态、动作轻巧优美。

    D.“相敬如宾”在句中指互相敬重、爱护、感恩。

    4.下列语段中的句子,没有运用比喻的一项是(  )

    A.仿佛是一团披着薄薄轻纱、朦朦胧胧的梦。

    B.时而在蓝天中箭一般上下翻飞,冲散片片白云。

    C.像一串歌唱山乡风光的五线谱,又像一排小学生在听着口令做早操。

    D.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,燕子好像认得回家的路。

    5.文中划波浪线的标点,使用有误的一项是(  )

    A.① B.② C.③ D.④

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 1 题
  1. 下列文学常识正确的一项是(   )

    A.《黄河颂》创作于解放战争时期,唱出中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。

    B.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾与李政道共获1975年诺贝尔物理学奖。

    C.《木兰诗》采用了南方民歌的形式,刻画了一位女英雄的形象。

    D.《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。

    难度: 简单查看答案及解析

课内阅读 共 1 题
  1. 根据《木兰诗》,完成以下题目。

    1.解释下列句子中加点词的含义。

    (1)爷娘闻女来,出郭相扶将。郭:

    (2)脱我战时袍,著我旧时裳。著:

    2.用现代汉语翻译下列语句。

    (1)开我东阁门,坐我西阁床。

    (2)将军百战死,壮士十年归。

    3.下列对《木兰诗》的赏析,有误的一项是(   )

    A.“愿为市鞍马,从此替爷征”表现了木兰对男女平等的强烈要求以及对和平劳动生活的向往。

    B.“东市买骏马……北市买长鞭”运用了排比、互文的手法,写木兰紧张而有序的出征准备。

    C.“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”中的“霍霍”是拟声词,惟妙惟肖地描绘出小弟磨刀是内心急切的情态。

    D.“当窗理云鬓,对镜帖花黄”运用动作描写,表现了木兰回家后的喜悦心情。

    4.一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?

    难度: 困难查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面文言文,完成下列小题。

    孙权劝学

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治学为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即便刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    1.解释下列句中加点的词。

    (1)卿今当涂掌事,不可不学(________)

    (2)蒙辞以军中多务(________)

    2.下列加点词意思完全相同的一项是(   )

    A. 但当涉猎   锐不可当

    B. 大有所益   开卷有益

    C. 见往事耳   往事依依

    D. 刮目相待   刮骨疗毒

    3.用现代汉语翻译下列句子。

    (1)但当涉猎,见往事耳。

    (2)士别三日,即更刮目相待。

    4.文中哪句话证明了吕蒙学有所成?

    5.读了本文,从孙权和吕蒙身上你分别得到什么的启示?

    难度: 困难查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. “加油!”简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地冲向终点。“孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。“三人行,必有我师焉。”简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”。在我们的生命旅途中,总有一些话使我们铭记,令我们受益终生。有些话语让我们感动,有些话语给我们启迪,有些话语成为我们人生的指引。

    请以“给力的一句话”为题,写一篇不少于600字的文章(可联系当前防控新型冠状病毒的形势,写出时代感强的作品,也可围绕题目自由创作,但必须内容充实,富有真情实感)。

    (要求)(1)除诗歌,立意自定,文体自选;

    (2)不得抄袭、套作;

    (3)文中不得出现你所在学校的校名和人的真实姓名。

    难度: 中等查看答案及解析