湖南省长沙市2019届九年级下学期中考模拟试卷（四）物理试卷

威海属于风力资源丰富的地区，有许多由风力发电机组成的“风车田”，发电机发电的过程是将其他形式的能______(选填“转移”或“转化”)为电能的过程。风能安全清洁，作为____(选填“可再生”或“不可再生”)能源是未来的理想能源之一。

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用手把体积为5×10-4m3的球浸没在水中，球受到的浮力是　　　　 N，若该球重为8N，放手后这个球将　　　　 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．( g=10N/kg， ρ水＝1.0×103kg/m3)

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两只小灯泡的规格分别为LA(6V 3W)、 LB(6V 6W),不考虑温度对灯丝电阻的影响,则它们的电阻之比 RA：RB=　　 ；若将它们串联后接到某电源两端,为使它们的电功率都不超过它们的额定功率,则该电源电压的最大值为　　　　　 V。

难度: 中等查看答案及解析

用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生________；台风能将沙石吹的漫天飞舞，这说明力可以改变________．

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在没有任何其它光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、蓝裙子的舞蹈演员身上，观众看到她

A. 全身呈绿色　　　　　 　　 B. 上衣呈绿色，裙子呈黑色

C. 上衣呈绿色，裙子不变色　　　　　　　　　　　　 　　 D. 上衣呈绿色，裙子呈青色

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红孩乘车去北京，绿妹前来送行。红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别。绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”。她们所选的参照物分别是 （ ）

A. 汽车、地面　　 B. 地面、汽车

C. 汽车、汽车　　 D. 地面、地面

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大气湿度是指大气中水蒸气含量的多少，用来表示大气的潮湿程度，它是许多天气现象形成的重要原因，下列天气现象的形成，与大气湿度无关的是

A. 雾　　 B. 风　　 C. 雪　　 D. 霜

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以下估测中最接近事实的是

A. 一张课桌桌面的宽度是5m　　　　　　　　　 　　 B. 某同学正常的体温是47℃

C. 人步行的速度是1.1m／s　　 D. 一个乒乓球的直径是4dm

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下列现象中属于光的色散现象的是(　　　　　　　 )

A. 透过树丛的光束　　 B. 平面镜中蜡烛的像

C. 用鱼叉叉水中的鱼　　 D. 透过三棱镜的太阳光

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车辆的惯性是造成许多交通事故的原因，下列交通规则与惯性无关的是

A. 系安全带　　　　 　　 B. 靠右行驶　　　　　　 　　 C. 限速行驶　　　　 　　 D. 保持车距

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如图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是

A. 纸向两边分开　　 　　 B. 纸向中间靠拢　　 　　 C. 保持原来位置不动　　 　　 D. 都有可能

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某同学按图所示的电路测定小灯泡的电功率，闭合开关S后，他观察到小灯泡不发光，但电流表、电压表指针有偏转．以下判断正确的是

A. 灯泡被短路

B. 灯泡的灯丝断了

C. 灯泡与灯座接触不良

D. 灯泡的实际功率比额定功率小得多

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小军同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路.要求：当车的支架支起（开关 S1 闭合）时，电铃响起，提醒锁车；当车上好锁抽出钥匙（开关 S2 断开）后，电铃停止发声.他设计如图 所示的四个电路，符合要求的是

A. 　　　　　 　　 B.

C. 　　　　　 　　 D.

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下列做法中，不符合安全用电要求的是

A. 发现导线的绝缘部分破损时要及时更换　　　　　　　　　　 　　 B. 家用电器的金属外壳要接地

C. 用铁丝或钢丝来代替熔丝　　　　　　　 　　 D. 发现有人触电时，要及时切断电源

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如图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是

A. 大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功

B. 起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功

C. 举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功

D. 足球在水平地面上运动，足球的重力对足球做了功

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如图所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器 . 其中甲容器内只有水；乙容器内有木块漂浮在水面上；丙容器内有一个装有铝块的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始终与容器底平行，且塑料盒的底面积等于圆柱形容器底面积的一半；丁容器中用细线悬吊着一个实心的铝球浸没在水中 . 已知四个容器中的水面一样高， 水=0.6×103kg／m3； 酒精=0.8×103kg／m3； 铝=2.7×103kg／m3　 ， 对于这一情景，有如下一些说法 . 这些说法中正确的是

A. 各容器对水平桌面的压强不同　　　　　

B. 向乙容器中倒入酒精后，木块底部受到的压强将增大

C. 将塑料盒内的铝块取出放到水平桌面上，塑料盒底距容器底的距离的增大值等于水面下降高度的数值

D. 将悬吊铝球的细线剪断后，丁容器对水平桌面压力的增大值等于铝球所受重力的大小

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根据古文《论衡•是应篇》中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上．

（1）如图（甲）所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的 ________ （N/S）极．

（2）1952年，中国科学院物理研究所尝试制作一具司南，如（乙）所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的 ________　 （B/C/D/E）处打磨成磁勺的A端．

（3）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺A 端总不能正确指南，将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善，这是因为磁勺和盘子之间的________ 力影响了实验效果．

（4）为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，如图（丙）所示，闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性，H为电源的________ 极．

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如图所示电路中，电源电压恒定为12伏，定值电阻R1阻值为8欧，滑动变阻器R2上标有“40欧 1安”字样，电流表0﹣3安量程损坏．闭合电键，电流表示数为0.5安．求：

（1）定值电阻R1两端电压U1；____

（2）整个电路消耗的电功率；____

（3）在电路空缺处填入一个电压表及两个电键S1、S2， 在确保电路中各元件均正常工作的情况下，试通过改变电键状态和移动滑动变阻器的滑片P，在确保电压表有示数的情况下，使电压表示数变化量达到最大（电压表量程可以更换）．请通过计算说明电压表应接在_______之间（选填“AB”、“BC”、“BD”），并求出电压表示数变化量最大值△U________．

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某品牌家用电熨斗的电路如图所示，额定电压为220V、最大功率为440W，发热部分由调温电阻R和定值电阻R0组成，调温电阻R是可变电阻，其最大阻值为110Ω．电阻值均不受温度影响．　

（1）定值电阻R0的阻值是多大？　　

（2）该电熨斗工作时的最小功率多大？此时通过电路的电流是多大？　　

（3）欲使电熨斗工作时的功率范围为110W～880W，则定值电阻R0和调温电阻R的阻值分别是多大？

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如图是四川南骏汽车集团有限公司生产的“南骏牌”汽车，它为我市经济建设做出了巨大的贡献．表中是南骏牌某新型运输车的部分参数．　

但一些运输单位为了降低运营成本，肆意超载造成路面损坏．设砂石的平均密度为ρ=2.5×103kg/m3，g取10N/kg，求：

（1）若该车车厢容积为12m3， 装满砂石时汽车对水平路面的压强多大？超载百分之几？　　

（2）已知砂石厂到建筑工地的距离为18km，若该车按照核定最大载重以额定功率匀速行驶，行驶过程中受到的平均阻力是车重的k=0.02倍，则从砂石厂到达建筑工地需要多长时间？

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下面是小华进行探究“平面镜成像特点”的实验过程。

（1）实验室有厚为0.2cm的透明玻璃板A和厚为0.5cm的透明玻璃板B。为了减小误差，他应该选用________(选填“A”或“B”)玻璃板做实验；　　

（2）为了便于观察，该实验最好在________(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行；　　

（3）如图所示，把点燃的A蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果将A蜡烛向玻璃板靠近，像的大小会________(选填“变大”“不变”或“变小”)；　　

（4）如果在A蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则在白纸板上________(选填“能”或“不能”)承接到A蜡烛的像。这说明平面镜所成的像是________像。

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小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：

（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向________调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡.　　

（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：________；

（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：________.　　

（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会________（选填“右侧下降”或“左侧下降”）.　　

（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码________（说出钩码移动的方向及格数）.

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在探究水果电池的活动中，同学们的积极性很高．

（1）“水果电池”被称为最天然也最没有污染的电池．如图甲是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬制成的“水果电池”可以使低压驱动二极管发光．也可以选用电流表或电压表替换二极管，接上后指针会偏转．“水果电池”实现的是化学能转化为__________能．

（2）如何确定“水果电池”的正负极呢？小明在老师的指导下用电压表测量“水果电池”的电压，如图乙所示，把电压表“”、“”接线柱分别与柠檬上的、接线柱相连，电压表指针正向偏转，则金属片是“水果电池”的__________极．

（3）小明将乙图中柠檬挤软，出汁更多，再次测量该“水果电池”的电压，发现电压表指针偏转更大，请你由此提出一个可探究的科学问题：____________________．

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为了探究“电流与电压的关系”，某同学设计了如图甲所示的电路．

（1）实验中，应保持________不变，调节滑片P，当电压表示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为________A；

（2）多次测量，将记录的数据填在上表中，分析数据可以得出的结论是________；

（3）在上述实验结束后，该同学还想利用此电路探究“电流与电阻”的关系，并与上表中的第三次实验数据进行比较，于是他在原电路中，只将10Ω的定值电阻换成了15Ω．闭合开关后，发现电压表的示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”），则他接下来的操作应该是________．

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