云南省2019届高三10月份考试历史试卷

【历史——选修5：中外历史人物评说】

阅读材料，回答问题

材料一 拿破仑在1808年正式创立帝国贵族制度，据统计，在帝国贵族中，旧贵族出身的占22．5％，资产阶级出身的占58％，其他阶级出身的占19.5％。进出宫廷的公卿、侍臣、宫女与旧贵族有千丝万缕的联系，有些人本身就是几代的贵族……在拿破仑任命的省长中，出身贵族的到1814年达到43％。

——摘编自《从高卢到戴高乐》

材料二 1814年3月14日拿破仑说：“只要我还活着，我将是全法国的主人……今天像在奥斯特立茨战场上一样，我是主人……．但是我认为在拉法耶特的时候(指法国大革命前期)和我这个时期有一个区别：当时人民是主宰，而现在我是主宰”

——摘编自《拿破仑与帝国》

（1）概括指出上述材料所反映的拿破仑统治的特征。

（2）根据上述材料并结合所学知识，从拿破仑统治与法国大革命之间关系的角度评价拿破仑。

难度: 中等查看答案及解析

有学者认为，中国古代政治从周代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这里“现代化”的内涵是

A. 礼仪与政治分离

B. 从人治走向法治

C. 国家管理制度化

D. 为民主政治奠基

难度: 中等查看答案及解析

“反对用具体形象反应显示，而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”，体现该主张的美术流派属于（　　 ）

A．新古典主义  B.浪漫主义

C．现实主义   D.现代主义

难度: 简单查看答案及解析

余英时认为，中国“16世纪以后商人确已逐步发展了一个相对‘自足’的世界。这个世界立足于市场经济，但不断向其他领域扩张……改变的最少的是政治，最多的是社会与文化”。在此，他认为明清时期

A. 中国市场经济体系已经形成

B. 商品经济开始冲击专制统治

C. 经济文化领域出现了转型前兆

D. 商品经济发展难以动摇封建统治

难度: 中等查看答案及解析

在古代雅典，不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会

A. 阻碍社会经济的发展

B. 引发外族入侵和奴役

C. 导致雅典人口的流失

D. 危及社会秩序和道德

难度: 简单查看答案及解析

以下最能体现“文化大革命”时期的文艺方向的是

A. “文艺为人民服务，为社会主义服务”

B. “弘扬主旋律，提倡多样化”

C. “百花齐放，百家争鸣”

D. “办好样板戏，服务工农兵”

难度: 简单查看答案及解析

在1896年至1911年间，中国新建铁路9002余公里，增长迅速，其资本构成见下图。对此理解正确的是（ ）

①中国交通运输完成近代化

②清政府重视铁路交通事业

③甲午战争后外国资本输出加剧

④政府禁止民间资本参与铁路修筑

A. ①③ B. ②③

C. ①③④ D. ②③④

难度: 简单查看答案及解析

下图为2004年墨西哥主要进口贸易伙伴示意图，对此解读正确的是

A. 中国是墨西哥最主要的双边贸易伙伴

B. 美墨加强合作促使双边贸易大幅增长

C. 巴西加入北美区域集团加强对墨贸易

D. 墨西哥与发展中国家的贸易增长迅速

难度: 简单查看答案及解析

“通过加强经济和社会的协调以及建立经济和货币联盟，包括引入本条约规定的单一货币，特别是通过建立一个没有内部强域的区域，促进经济、社会平衡和持续的进步。”这一条款适用于

A. 欧共体

B. 亚太经合组织

C. 欧盟

D. 北美自由贸易区

难度: 简单查看答案及解析

麦克尼尔在其《世界史》中这样描述雅典民主，“尽管雅典公共生活有民主政治形式。但雅典的领袖和将军一直来自贵族家庭……即使像伯里克利那样的政治家也不例外”。下列选项中对该材料解读最为恰当的是（　　 ）

A．雅典民主制度有明显的精英政治倾向

B．雅典民主制本质上仍然属于寡头政治

C．雅典民主制度下民众没有实际政治权利

D．伯里克利时期雅典民主制度达到顶峰

难度: 简单查看答案及解析

下表是1977年发达国家国有经济比重（%）表，该表反映二战后发达资本主义国家干预经济的基本方式是

A. 扩大政府开支

B. 建立国营经济

C. 改善交通事业

D. 发展基础工业

难度: 中等查看答案及解析

观察下图，该硬币

A. 发行于国共合作时期

B. 是中央红军在瑞金发行的

C. 可用来研究中国共产党的政权建设

D. 可用来研究中国共产党开展的土地革命

难度: 简单查看答案及解析

有研究指出：中国近代化模式主要存在三种:①“冲击——反应”模式 ②“侵略——革命”模式 ③“早期启蒙”模式。如果按这些模式进行历史分期研究,中国近代化的起点分别是

A. 鸦片战争、鸦片战争、明中后期

B. 鸦片战争、太平天国、明中后期

C. 太平天国、辛亥革命、维新运动

D. 明中后期、鸦片战争、维新运动

难度: 简单查看答案及解析

（16分）阅读材料，回答问题。

材料一 孔子极为倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养，具备忠信、孝悌、克已、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，朋友信之，少者怀之”，“修已以安人”，“修已以安百姓”。

（1）材料一中，孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？结合所学知识，简述孔子的政治抱负。（6分）

材料二 君子之为学也，非利已而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，则思起而有以教之。

近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？

——顾炎武《顾亭林诗文集》

（2）材料二中，顾炎武提倡的治学目的是什么？他的学术实践在当时有何意义？（4分）

（3）上述两位思想家的主张有何共同点？结合当今时代，谈谈你的认识。（6分）

难度: 简单查看答案及解析

阅读下列材料，根据要求回答问题。

材料一　 一个个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：它意味着启蒙运动的思想切实可行，一个个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利……如果遇到任何形式的政府损害这些目的，人们就有权利改变或废除它……

——摘自美国《独立宣言》

国会的立法机构……按人口比例选举产生；行政权赋予总统……司法权赋予最高法院的大法官……

——摘自美国《1787年宪法》

材料二　 他（孙中山）提供了一个使中国立足于世界最新型政府的行列的捷径，不仅可以赶上西方，而且可以很快超过西方。

——摘自费正清《伟大的中国革命》

（1）概括材料一中所体现的启蒙思想。结合材料和所学知识分析在它们的影响下美国产生了哪些政治文明成果。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出孙中山为“使中国立足于世界最新型政府的行列”采取了哪些措施。

难度: 中等查看答案及解析

（历史—历史上重大改革回眸）

战国时期是中国历史上的重大变革时期。阅读材料，回答问题。

数千年世侯世卿之局，一时亦难遽变，于是先从在下者起，游说则范雎、蔡泽、苏秦、张仪等，徒步而为相；征战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等，白身而为将，此已开后世布衣将相之例。

——赵翼《廿二史札记》卷二

指出材料所反映的社会关系变化，结合史实说明商鞅变法与这一变化的关系。

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