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本卷共 19 题,其中:
单选题 12 题,多选题 3 题,实验题 1 题,解答题 3 题
简单题 9 题,中等难度 10 题。总体难度: 简单
单选题 共 12 题
  1. 关于点电荷的说法,正确的是( )

    A. 只有体积很小的带电体才能看成点电荷

    B. 体积很大的带电体一定不能看成点电荷

    C. 当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷

    D. 一切带电体都可以看成是点电荷

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列物理量中属于矢量的是(  )

    A. 电势能

    B. 电势

    C. 电流

    D. 电场强度

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 将带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示,足够大的光滑绝缘水平面上有两个带正电的小球,A球的电荷量是B球的两倍,A对B的库仑力大小为F1,B对A的库仑力大小为F2。两小球从图示位置由静止释放后(   )

    A. F1、F2保持不变,且F1=F2

    B. F1、F2保持不变,且F1=2F2

    C. F1、F2逐渐减小,且F1=F2

    D. F1、F2逐渐减小,且F2=2F1

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点场强的强弱。如图中甲是等量异种点电荷形成电场的电场线,图乙是场中的一些点:O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对O点对称的两点,B、C和A、D也分别相对O点对称。则(  )

    A. B,O,C三点比较,O点场强最强

    B. E,O,F三点比较,O点场强最强

    C. B,O,C三点比较,O点电势最高

    D. A,O,D三点比较,O点电势最高

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 关于电阻和电阻率的说法中,正确的是 ( )

    A. 导体对电流的阻碍作用叫做导体的电阻,因此只有导体中有电流通过时才有电阻

    B. 由R =U/I可知导体的电阻与导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比

    C. 某些金属、合金和化合物的电阻率随温度的降低会突然减小为零,这种现象叫做超导现象。发生超导现象时的温度叫“转变温度”。

    D. 将一根导线等分为二,则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 如图所示,某中学生科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的水果制作了水果电池,该电池能使一个发光二极管发光,却不能使标称值为“2.5V,0.3A”的小灯泡发光。断开电路用电表测量该电池两端的电压值,却发现接近于2.5V。对小灯泡不亮的原因,该小组同学进行以下一些猜想,你认为可能正确的是(  )

    A. 水果电池的电动势太大

    B. 水果电池的电动势太小

    C. 小灯泡的电阻太大

    D. 水果电池的内阻太大

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图是某电路元件的图片,根据图中信息,可以判断这个电路元件是(  )

    A. 电阻器

    B. 电容器

    C. 蓄电池

    D. 变压器

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 通过电脑的USB接口不仅可以在电脑和各种数码产品之间传递数据,也可以为数码产品供电。现通过电脑的USB接口为一个阻值为10Ω的电热鼠标垫供电,已知供电电流为0.5A,则此电热鼠标垫的发热功率是(  )

    A. 50W

    B. 20W

    C. 5W

    D. 2.5W

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 空气中的负氧离子对于人的健康极为有益.有的氧吧通常采用人工产生负氧离子使空气清新,从而使顾客愉悦.其最常见的是采用电晕放电法,如图所示,一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电,电压达5000V左右,使空气发生电离,从而产生二价负氧离子.在负极后面加上小风扇,将大量负氧离子排出,使空气清新化,针状负极与环形正极间距离为5mm,且视为匀强电场,电场强度为E,电场对负氧离子的作用力为F,则(  )

    A. E=103 N/C,F=1.6×10-16 N

    B. E=106 N/C,F=1.6×10-16 N

    C. E=103 N/C,F=3.2×10-13 N

    D. E=l06 N/C,F=3.2×10-13 N

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 如图在点电荷Q产生的电场中,虚线表示等势面,实线表示α粒子(带正电)穿过电场时的轨迹,A、B为轨迹与两等势面的交点,则下列说法正确的是:

    A. Q可能是正电荷,也可能是负电荷

    B. 电势φA>φB,粒子动能EkA>EkB

    C. 电势φA<φB,粒子电势能EPA>EPB

    D. 场强EA<EB,粒子动能EkA>EkB

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 如图为一匀强电场,某带电粒子从A点运动到B点。在这一运动过程中克服重力做的功为,电场力做的功为则下列说法正确的是  

    A. 粒子带负电

    B. 粒子在A点的电势能比在B点少 J

    C. 粒子在A点的动能比在B点多 J

    D. 在粒子和地球所组成的系统中,粒子在A点的机械能比在B点少 J

    难度: 中等查看答案及解析

多选题 共 3 题
  1. 有一横截面积为S的铜导线,流经其中的电流为I,设每单位体积中有n个自由电子,电子的电量为q,此时电子的定向移动速率为v,在t时间内,通过导体横截面的自由电子数可表示为(  )

    A. nvSt

    B. nvt

    C.

    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示,为示波器正常工作的示意图,电子经电压U1加速后以速度v0垂直进入偏转电场,离开电场时的偏转量是h.两平行板间距离为d,电势差为U2,板长是l,为提高示波器的灵敏度h/U2(每单位电压引起的偏转量)可采用以下哪些方法(  )

    A. 增大两板间电势差U2

    B. 尽可能使板长l短一些

    C. 尽可能使板距d小一些

    D. 使加速电压U1降低一些

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 传感器是把非电物理量(如高度、温度、压力等)的变化转换成电学量(如电压、电流、电容等)变化的一种元件,它在自动控制中有着广泛的应用.如图是一种测定液面高度的电容式传感器的示意图.金属棒与导电液体构成一个电容器,将金属棒和导电液体分别与直流电源的两极相连接,从电容C和导电液与金属棒间的电压U的变化就能反映液面的升降情况,即(   )

    A. 电源接通,若此后电容C减小,反映h减小.

    B. 电源接通,若此后电容C减小,反映h增大.

    C. 电源接通再断开,若此后电压U减小,反映h减小.

    D. 电源接通再断开,若此后电压U减小,反映h增大.

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 在“测定金属的电阻率”的实验中,某同学用伏安法测量阻值约为5 Ω的电阻Rx,现备有下列器材:

    A.电压表0~3 V,内阻10 kΩ

    B.电压表0~15 V,内阻50 kΩ

    C.电流表0~0.6 A,内阻0.05 Ω

    D.电流表0~3 A,内阻0.01 Ω

    E.滑动变阻器,0~20 Ω

    F.滑动变阻器,0~100 Ω

    G.两节新的干电池

    H.电键和导线若干。

    (1)要求较准确地测出其阻值,电压表应选________,电流表应选________,滑动变阻器应选________.(填序号)

    (2)在方框内绘出较准确测量电阻Rx的实验电路图,并完成实物图的连接____,_____。

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 3 题
  1. 如图所示,P为某静电场中的一点。若在P点放一带电量为q的点电荷A,它受到的电场力大小为F。问:

    (1)P点电场强度E为多大?

    (2)将点电荷A换成带电量为2q的点电荷B且仍置于P点,则B所受的电场力为多大?

    (3)若P点不放任何电荷,则此时P处的电场强度又为多大?

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示,将一盏额定电压为8V,额定功率为16W的灯泡与一只线圈电阻为0.5Ω的微型电动机并联后和电源相连,闭合开关S,灯泡刚好正常发光,电流表读数为4A,电动机正常运转。求:

    (1)电动机正常运转时的电流I为多少?

    (2)1s内电动机线圈上产生的热量Q是多少?

    (3)电动机的输出功率P是多少?

    (4)用此电动机提升质量为10kg的重物,重物匀速上升的速度v是多大?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示,在真空中有一与x轴平行的匀强电场,一电子由坐标原点O处以速度v0沿y轴正方向射入电场,在运动中该电子通过位于xoy平面内的A点,A点与原点O相距L,OA与x轴方向的夹角为θ,已知电子电量q = -1.6×10-19C,电子质量m = 9×10-31kg,初速度v0 = 1×107m/s,O与A间距L = 10cm、θ=30º。求匀强电场的场强方向和大小。

    难度: 简单查看答案及解析