北师大版八年级下册物理单元练习卷：第八章 压强和浮力

高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸汽不易外泄，从而________了锅内的压强（填“增大”或“减小”），使锅内水的沸点________（填“升高”或“降低”）.

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平原地区的人们到西藏地区容易得“高山病”，主要原因是西藏地区空气稀薄，大气压强________；潜水员潜人较深的水中容易得“潜水病”，主要原因是液体内部越深的地方，液体的压强越________。（选填“大”或“小”）

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历史悠久的龙岩沉缸酒，因其在酿造过程中，酒醅经“三浮三沉”，最后酒渣沉落缸底而得此名。若把酒醅看成一个物体，酒醅在酒液中漂浮不动时，所受的浮力　　 其重力；当酒渣沉于缸底时，其密度　　 酒液密度。（填“大于”、“等于”或“小于”）

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如图所示，打开水龙头，让水流注入，可观察到D、F管两液面相平，E管的液面________（选填“高于”、“等于”或“低于”）D、F液面，这是因为________．

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某地大气压强为1×105Pa，作用在0.02m2面积的大气压力为________ N．若在此地用煤油代替水银做托里拆利实验，那么玻璃管的长度大约为________m（煤油密度为0.8×103kg/m3）。

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把烧瓶中的水加热至沸腾，用橡皮塞塞紧瓶口，倒置瓶口，热水停止了沸腾，然后用冷水浇瓶底，如图，则会看到________，原因是________.生活中的________运用的原理刚好与其相反.

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图是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航，这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间的流体流速　 　　　 压强　　 　　 　 ，容易发生撞船事故。

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大气压强与高度有关，高度越高，大气压强越________．（填“大”或“小”） 如图所示，塑料挂衣钩贴在平整的壁上．如果它的表面积是20cm2， 大气压强为105Pa．求空气对挂衣钩表面的压力________N．

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质量相同的实心正方体铝块（ρ铝=2.7×103kg/m3）和铁块（ρ铁=7.9×103kg/m3）放在水平桌面上，它们对桌面的压力和压强分别是F铝、F铁和P铝、P铁． 则F铝________F铁， P铝________P铁 ． （填“＞”、“=”或“＜”）

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在综合实践活动中，同学们制作简易密度计.小明选择粗细均匀的塑料吸管，在其下端加适当的配重，并将这一端封闭起来，使其能够________漂浮.已知吸管的横截 面积为S，浸入水中的深度为H，水的密度为 ρ水；浸入另一种液体中时，吸管在液体中的深度是h，则该液体的密度是________．

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注射器针头做的尖细是为了

A. 增大压力　　 B. 减小压力

C. 增大压强　　 D. 减小压强

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以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是

A. 气球的升空　　 B. 潜水艇上浮　　 C. 飞机的升空　　 D. 火箭的升空

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下列关于压力和压强的说法中，正确的是

A. 压力越大，支持面所受到的压强就一定越大

B. 物体越重对支持面的压力就一定会越大

C. 压力一定时，受力面积越小，产生的压强就一定越小

D. 压力一定时，受力面积越小，产生的压强就一定会越大

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水银气压计若挂歪了，其读数将会

A. 与实际气压一样大　　　 　　 B. 比实际气压小　　 　　 C. 比实际气压大　　 　　 D. 无法确定

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物质a、b的质量和体积的关系如图所示，若用a、b两种物质分别制成质量、高度相等的实心柱体甲和乙，如图放在水平桌面上，则

A. 甲、乙对水平桌面的压强之比为1：1

B. 甲、乙对水平桌面的压强之比为2：1

C. 将甲、乙用细线拴在一起，放入水中，静止时它将沉底

D. 将甲、乙用细线拴在一起，放入水中，静止时它将漂浮

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如图所示，两根完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的实心小球分别放入容器中．小球漂浮在甲液面上，却沉入乙液体杯底，则下列判断正确的是

A. 球在甲液体中受到的重力小于它在乙液体中受到的重力

B. 球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力

C. 该小球的密度一定小于甲液体的密度

D. 该小球的密度一定小于乙液体的密度

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如图，小瓷碗可以漂浮在水面上，也可以倾斜后沉入水底，下列说法正确的是

A. 小瓷碗能沉入水底是因为它倾斜后的重力变大了

B. 小瓷碗刚开始漂浮时受到的浮力略大于它排开的水受到的重力

C. 碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变小了

D. 碗沉入水底时比漂浮时容器底部受到水的压强变大了

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两手指同时压住铅笔的笔尾和笔尖，大拇指受到的压力为F1、压强为p1，食指受到的压力为F2、压强为p2，如图所示，则下列判断正确的是

A. F1>F2　　 B. F1<F2　　 C. p1>p2　　 D. p1<p2

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在如图所示的实例中，不属于减小压强的是

A. 刀刃磨得很薄　　　　 　　 B. 滑雪用的滑板

C. 铁轨下铺枕木　　　 　　 D. 书包背带加宽

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两圆柱形铁柱的底面半径之比为3：1，高度之比为2：3，则它们对水平地面的压强之比

A. 6：1　　　 　　 B. 2：3　　　　　 　　 C. 2：1　　　　 　　 D. 9：1

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小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示．针对此现象，下列说法正确的是

A. 三只小船受到的浮力相等　　　 　　 B. 三只小船底面受到的压强相等

C. 小船所装物体越重，受到的浮力越大　　 　　 D. 小船所装物体越轻，受到的浮力越大

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在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示．将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且2/5的体积露出水面，如图乙所示．下列说法正确的是

A. 甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是 5：2

B. 甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等

C. 甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是 2：5

D. 甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力

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老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．

（1）该同学通过观察________来反映压力的作用效果．

（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制________大小相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是压力________时，受力面积________，压力的作用效果越明显．以下实例中应用该结论的有________．（选填字母）

A．菜刀要经常磨一磨　　 B．书包要用宽的背带　　 C．汽车限重　　 D．铁轨下面铺枕木

（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：________

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下列A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景，请根据图示完成下面的填空。

（1）实验中的所用圆柱体的重力为 ________N。　　

（2）在情景图B中存在的错误是________。　　

（3）纠正错误后，继续实验，在情景C中，圆柱受到的浮力F浮=________N。　　

（4）圆柱体排开的水所受的重力G排=________N。　　

（5）实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力________物体排开水所受到的重力。　　

（6）纠正错误后，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强　 ________　 （选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“保持不变”）。

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一个体积为1000cm3实心正方体木块漂浮在水面上，如图所示，此时浸入水中的体积为600cm3， 求：　　

（1）木块受到的浮力；　　

（2）木块的密度；

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如图所示，将一个两端开口、重0.5N、横截面积为10cm2粗细均匀的玻璃管（玻璃管的厚度不计）一端扎上橡皮膜，然后用外力缓慢将玻璃管竖直插入盛有水的玻璃杯中．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）　

（1）在此过程中，

①小明感觉到向下插入越深越费力，这说明________；

②小明看到橡皮膜（图中未画出）________（填具体的变化）．　　

（2）当玻璃管进入水中的深度为25cm时保持静止，此时所用外力为F．则：　

①水对橡皮膜产生的压强是多少_______？

②F的大小是多少______？

（3）保持玻璃管在水中的位置不变，然后向玻璃管镍缓慢倒入某液体，当倒入深度达到20cm时，橡皮膜恰好相平，那么倒进玻璃管中液体的密度是多少_______？

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