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下图分别为显微镜结构图和在显微镜下看到的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野图。请据图回答下列问题(示例:[E]反光镜)
(1)观察时，要使视野下的图像从视野①(物像在右下方)变为视野②(物像在中央),应将装片向______移动。
(2)要使图像从视野②(观察到的细胞较小)变为视野③(观察到的细胞较大)，可转动显微镜的[F]_______以换成高倍的[D]_______
(3)要使图像从视野③(物像模糊)变为视野④(物像清晰) .应略调显微镜的结构[C]_______
(4)若这台显微镜使用的目镜是5X ,物镜是40X ,那么这台显微镜的放大倍数是_________
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下图是桃树结构示意图,图中的A.B.C分别表示相应的生理过程。请据图回答:
(1)A表示的生理过程,细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生表示的生理过程。因此，A表示的生理过程叫做________作用。
(2)B表示的生理过程：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中。因此，B表示的生理过程叫做作用_________作用。
(3)C表示的生理过程：绿色植物通过叶绿体，利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气。因此,C表示的生理过程叫做___________作用。
(4)D表示植物体吸收的水往高处流，这主要是靠_________作用拉动。
(5)该植物在白天和晚上都能进行___________作用,为生命活动提供动力。
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有人计算出一株玉米从出苗到结实一生中，大约需要消耗200千克以上的水，这些水中只有大约2. 2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程，其余那么多的水都到哪里去了呢？请结合下面的绿色植物叶片结构示意图回答相关问题：
(1)通过观察可以知道，叶片是由上表皮、下表皮、[2］_____和［3］组成的。
(2)植物主要通过根吸收水分；吸收的水分通过图中的［3］等结构内的导管运输到茎、 叶、花等器官，同时，溶解在水中的_____也“搭着便车”通过这个管网被运输到植物体的各个部分。
(3)失水的“门户”是图中的［5］_____，也是气体交换的“窗口”。
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