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综合性学习。
近期，醴陵新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。
（1）（读书启智）本次活动准备办一期展板，展板主题为：“腹有诗书气自华”请你用正楷字工整书写展板主题。
（2）（爱上阅读）书店将开辟一个阅读体验专区，请你说一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。（要求：至少使用一种修辞手法。）
（3）阅读下面的图表，请结合2011年到2016年的数据，写出两条信息。
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在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
生命正是要在最困厄的境遇中发现自己， 自己，从而才能 自己， 自己，直到最后 自己， 自己。
A. 认识 成长 锤炼 升华 完成 B. 锤炼 认识 成长 升华 完成
C. 认识 锤炼 成长 完成 升华 D. 锤炼 成长 认识 完成 升华
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下列句子中加点字的注音有错误的一句是（ ）
A.我什么也没有看见！这可骇hài人听闻了。
B.这些字使整个世界在我面前变得花团锦jǐn簇，美不胜收。
C.夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷kuǎng。
D.不少的人对工作不负责任，拈niān轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
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下列句子中没有错别字的一句是（ ）
A.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮。
B.后来发生了分岐：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取抉于我。
C.不过，最后等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而神彩奕奕起来，并且对我恋恋不舍。
D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声顶沸。
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下列语句中没有语病的一句是（ ）
A.周末，位于梅溪湖步步高新天地购物中心的当当线下书店人山人海，满眼都是攒动的人影和嘈杂的人声。
B.经过精心筛选和广泛征集，学生处的老师们终于把校园文化艺术节开幕式的节目名单确定下来了。
C.在课堂教学中培养学生创新精神，是课堂教学改革成败的关键。
D.5月4日，习近平主席出席纪念马克思诞辰200周年大会并发表重要讲话，广大青年纷纷表示，要认真学习并深刻领会主席的重要讲话精神。
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下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A.鲁迅的《朝花夕拾》描述往事，既有温情与童趣，又夹杂着理性的批判。
B.《西游记》是一部有趣的书，作者罗贯中以唐玄奘取经故事为艺术材料创作的神魔小说。
C.王明捧着一幅字画送到李老师跟前说：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”
D.《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及弟子言行的一本书，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
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按原文默写。
（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是：________
（2）________，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，________。《夜上受降城闻笛》
（3）________，小桥流水人家，古道西风瘦马。________，断肠人在天涯。（《天净沙·秋思》）
（4）唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：________
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综合性学习。
近期，醴陵新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。
（1）（读书启智）本次活动准备办一期展板，展板主题为：“腹有诗书气自华”请你用正楷字工整书写展板主题。
（2）（爱上阅读）书店将开辟一个阅读体验专区，请你说一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。（要求：至少使用一种修辞手法。）
（3）阅读下面的图表，请结合2011年到2016年的数据，写出两条信息。
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阅读下面的文章，完成下列小题。
快递
①早在周代，我国便已出现快递制度。据《周礼·秋官》记载，周王朝的官职中设置了主管邮驿、物流的官员“行夫”，其职责要求是“虽道有难，而不时必达”。实际上，商朝已有近似于现代的快递雏形，这已在殷墟甲骨文中得到证实。
②古代快递主要用于政令、军情的传递，民间使用远没有现代广泛。古代快递员被称为“健步”“邮人”“驿足”“递夫”，如果快递变成慢递，或将邮件递错、丢失等，都将被严惩。
③汉代设“传驿”，用于传递紧急文书。当时的传驿机构已有专用车，这种专用车叫“传车”。当时，用马车快递叫“传”，用马速递称“驿”。东汉以后，“传车”逐渐被淘汰，马成为快递的主要交通工具，称为“马递”。在投递过程中，一般是“换马不换人”，投递员一般跑完全程。
④古代快递对里程、速度都有具体的规定，这叫“程限”。汉代“马递”要求日行四百里，这是当时的速度极限了。隋唐时期，如果是急件，要求日行三百里。更急的，如送赦免文书，则日行五百里。宋代的快递“急脚送”，是在步递和马递的基础上创立的。急脚递并非人力的步递，也是一种马递，要求日行四百里。元代的“急递铺”，更接近今天的快递公司，程限与宋代一样。
⑤现代快递是物流服务的重要组成部分，它的特点是“快”，能够在短时间内将物品运达目标地点。但是，由于要经过不同的站点，环节较多，易使物品流失或损坏，安全系数相对较低。
⑥现代快递，由于运输方式和客户需求的不同，通常分为不同的快递服务种类，具体如下：
| 类别 | 类型 | 特点 |
| 运输方式 | 航空快运 | 最为快捷，已经成为快递的常用方式之一 |
| 公路快运 | 是目前运输量最大的快递方式 | |
| 铁路快运 | 运量大、安全、准时 | |
| 水上快运 | 适合大宗物品尤其是有时间需求的特殊物品的运输 | |
| 运输速度 | 特快专递 | 门到门或桌到桌服务，速度更快，多是紧急的小物品，以文件和小包裹为主 |
| 一般快递 | 速度和安全系数都一般，适合一般物品 |
⑦目前我国有8000多家快递企业，从业人员达到90多万，已经跃升为全球第二大的快递国家。2015年快递业务量完成206亿件，同比增长48%，最高日处理量超过1.6亿件；快递业务收入2760亿元，同比增长35%；预计2016年业务量完成275亿件，同比增长34%；快递业务收入3530亿元，同比增长28%。中国快递行业目前处于国内快递行业和国际快递巨头竞争激烈的环境中，相对国际快递巨头而言，中国快递企业业务发展程度还很低，现在的快递业务量还不到GDP的0.3%，与发达国家达到GDP的1%相比差距还很大。
（选自《读书文摘》，有改动）
1.下列说法与原文意思相符合的一项是（ ）
A.在我国古代，快递最早出现在商朝快递员被称为“健步”“邮人”“驿足”“行夫”。
B.早在元代，已经成立了第一个“快递公司”“急递铺”，作业人员为“急脚递”，靠人为步递可日行四百里。
C.现代快递，可以根据客户的不同需求提供不同的快递服务，甚至可提供门到门、桌到桌的特快专递服务。
D.目前，我国快递服务行业发展异常迅速，已经跃为全球第二快递国家，达到了发达国家的水平。
2.下列说法有误的一项是（ ）
A.本文的说明对象是快递。
B.本文按快递制度从中国到外国发展的空间顺序来进行说明。
C.文章第⑦段主要运用了列数字的说明方法，说明中国快递业务量迅猛增长，极具说服力。
D.“在投递过程中，一般是‘换马不换人’，投递员一般跑完全程。”一句中两个“一般”体现了说明文语言准确的特点。
3.请你根据上文有关快递的知识，结合下面的链接材料，回答问题。
[链接材料]小慧是上海人，今年转到醴陵就读，她需要在三天之内将自己的团员档案通过快递从上海转到醴陵。
你认为她应该选用什么快递服务？请说明理由。
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阅读下面的文章，完成下列小题。
夹克衫
王溱
陈立这些日子燥的牙花子都肿了。
陈立是理发员，在市政府大楼里的理发室工作。
一天，吃了午饭，陈立坐在沙发上刚要眯眼休息一会儿，一个小伙领着一位穿着夹克衫的中年男人走进来。陈立定眼一看，是市长。以前在电视上见过。
这天陈立下班回家得到一个不好的消息，老婆检查发现肺上有块阴影。老婆哭了。第二天复查得知，是肿瘤，假不了，但良性恶性要复检才能最后确定。陈立立马觉得头都大了，无论怎样，手术避免不了。这一做手术，钱就会像流水般花出去。陈立的背上像压上了一尊石磨。
祸不单行，女儿所在的饭店经营不善，闭门歇业。女儿失业了。
陈立有些落魂失魄，拿着推子两眼无神，以至于被剪发的那位科长都看了出来，忙问怎么了？陈立说没事没事，只是昨晚睡得晚了，精神不好而已。人家科长不是好糊弄的，非要刨根问到底。陈立只好如实说了。
科长说，我只负责透个信给你，最近市里一家私企马上要上市，他们那里的待遇非常高。你女儿如果能进这样的企业就好了。
科长给陈立留下了这个企业的名字，然后说你找找人帮忙，未必没希望。陈立说找谁好？科长说，当然级别越高越好。就看你的本事了。可我认识谁呀？陈立摊开两手说。远在天边近在跟前啊！科长看了看理发椅笑着说。
开口求市长吧，只有他能帮上这个忙。
陈立又不敢对市长开口。
那天市长突然接到一个电话。但那天市长的声音很大，陈立从言谈中听得出，因为一个属下要市长帮着给他的亲属安排工作，市长正对下属发火。放下电话，市长又对站在一旁的秘书说，以后记住，凡是找我办这种事的统统给我挡出去。八项规定说得多清楚了，还抱幻想。
陈立听了，庆幸自己没开口，否则一顿批评是少不了了。
中午市长又来了，依旧穿着那件深蓝色的夹克衫。陈立发现市长很喜欢穿那件夹克衫，除了炎热的夏天，夹克衫几乎不离身。有一次陈立给市长理完发，拿衣服时发现，衣领都有些发白了。陈立纳闷，市长怎么就不换件新夹克衫？
突然，陈立的手机响了。市长被铃声惊醒了，诧异地抬起头来望着陈立。对不起领导，我接个电话，是女儿的。陈立边说边按下键盘，秘书想上来阻挡，市长挥挥手让他退到一边。女儿的哭声传来了，陈立一下子收紧了心。陈立已经明白，女儿的哭声便是坏消息。果然，老婆的胃部又发现了阴影。
陈立的手颤抖着，声音也在颤抖，眼里的泪水在打转。
市长见陈立扣上电话，忙问，怎么回事？
陈立强忍着痛苦摇摇头说，没事，没事。继续拿起剪刀。
好了，先说你的事。市长一把扯下身上的围巾对陈立说。
真的没事。陈立的眼圈都红了。
别忍着。有什么困难说出来，我毕竟是市长，有些忙帮得上。
陈立哽咽着把老婆有病的事告诉了市长。
好了，我知道了。调车送陈立去医院。市长对秘书说。
您的头发——秘书迟疑着说。
我的头发怎么了，比病人还重要？别紧张，也别惊慌。有句话叫车到山前必有路，还有句话叫天无绝人之路。要有信心。市长拍拍陈立的肩头安慰道。
接下来发生的一切，是大圆满。陈立老婆在市里最好的医院，找了最好的医生做了肿瘤切除。女儿如愿进了那家私企。这一切都是市长关照的结果。
陈立和老婆商量，无论如何要感谢一下市长。怎么感谢也犯了难，市长缺什么？什么也不缺。陈立想起市长那件夹克衫。
市长坐在理发椅里看着陈立托着那件跟老婆跑了好几家商场买来的夹克衫，脸上露出了一丝笑容。好啊，谢谢你们。我收下了，我喜欢夹克衫。但要付钱。这是原则。你们帮我买来就是情谊，我收了就是领情。
后来陈立发现，市长还是一直穿着那件旧夹克衫。他悄悄问秘书，秘书告诉他，你知道那件夹克衫是谁给他买的？市长的母亲。老人家已经不在了，但市长一直不肯丢弃。
1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.小说运用倒叙的方式，开头写“陈立这些日子燥的牙花子都肿了”，设置了悬念，激起读者阅读的兴趣。
B.小说中的科长是一位细心、富有同情心的人，他想帮助陈立解决困难，但爱莫能助，便告诉陈立去找市长。
C.市长听陈立接电话、诉说遇到的困难，以及市长叫秘书调车送陈立去医院，并安慰陈立，是故事的高潮部分。
D.小说写市长的秘书，虽寥寥几笔，但很好地展现了他的形象，一笔“想上来阻挡”，一笔“您的头发”，写出了秘书的个性。
2.小说中的陈立的主要性格特点是什么？请简要分析。
3.小说以“夹克衫”作标题，有什么用意？请结合全文简要分析。
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阅读下面的文段，完成下列小题。
A行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩。只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个什么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。”
B他三人径下宝殿，与众官到朝房里，抬出铁笼，将假虎解了铁索。别人看他是虎，独行者看他是人。原来那师父被妖术魇住，不能行走，心上明白，只是口眼难开。（1）行者笑道：“师父啊，你是个好和尚，怎么弄出这般个恶模样来也？你怪我行凶作恶，赶我回去，你要一心向善，怎么一旦弄出个这等嘴脸？”八戒道：“哥啊，救他一救罢，不要只管揭挑他了。”行者道：“你凡事撺唆，是他个得意的好徒弟，你不救他，又寻老孙怎的？原与你说来，待降了妖精，报了骂我之仇，就回去的。”沙僧近前跪下道：“哥啊，古人云，不看僧面看佛面。兄长既是到此，万望救他一救。若是我们能救，也不敢许远的来奉请你也。”行者用手挽起道：“我岂有安心不救之理？快取水来。”那八戒飞星去驿中，取了行李马匹，将紫金钵盂取出，盛水半盂，递与行者。行者接水在手，念动真言，望那虎劈头一口喷上，退了妖术，解了虎气。
长老现了原身，定性睁睛，才认得是行者，一把搀住道：“悟空！你从那里来也？”沙僧侍立左右，把那请行者降妖精，救公主，解虎气，并回朝上项事，备陈了一遍。（2）三藏谢之不尽道：“贤徒，亏了你也，亏了你也！这一去，早诣西方，径回东土，奏唐王，你的功劳第一。”行者笑道：“莫说莫说！但不念那话儿，足感爱厚之情也。”国王闻此言，又劝谢了他四众，整治素筵，大开东阁。他师徒受了皇恩，辞王西去。国王又率多官远送。
1.下列对上面两个片段的解说，不正确的一项是（ ）
A.鲁迅先生称吴承恩的《西游记》为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。
B.“行者笑道：“莫说莫说！但不念那话儿，足感爱厚之情也。”俏皮地表达了对唐僧的讽刺埋怨之意，显得既戏谑又诙谐风趣。
C.“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”最能体现孙悟空身回花果山到了水帘洞，心仍牵挂唐僧的心理
D.划线（1）可以看出悟空爱捉弄人的特点。划线（2）表达了他此时对之前误解悟空很后悔，很内疚。表现出了他知错就改的特点。
2.A段情节对悟空和八戒的关系发展有何作用？沙僧在B段情节中起到了怎样的作用？请简要分析。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
1.对下面句子中加点词的解释，有错误的一组是（ ）
A.非宁静无以致远（达到）/俭以养德（连词，表示后者是前者的目的。）
B.险躁则不能治性（修养）/淫慢则不能励精（放纵）
C.年与时驰（随同）/意与日去（岁月）
D.遂成枯落（于是）/将复何及（比得上）
2.翻译下面的句子。
（1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。
（2）非学无以广才，非志无以成学。
3.作者写这封信的用意是什么？
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
邵民瞻为东坡买一宅，为钱五百缗，东坡倾囊仅能偿之。卜吉日入新第，既得日矣。夜与邵步月，偶至一村落，闻妇人哭声极哀，东坡徒倚听之，曰：“异哉，何其悲也！岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。”遂与邵推扉而入，则一老妪，见东坡，泣自若。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰：“吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我，而吾子不肖，遂举以售诸人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也。”东坡亦为怆然。问其故居所在，则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚，徐谓之曰：“妪之旧居，乃吾所售也。不必深悲，今当以是屋还妪。”即命取屋券，对妪焚之。呼其子，命翌日迎母还旧第，竟不索其直①。
（注释）①直：通“值”，价钱。
1.下列对文中句子画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（ ）
A.吾今日迁徙来此/百年旧居/一旦诀别/宁不痛心/此吾之所以泣也。
B.吾今日/迁徙来此百年旧居/一旦诀别/宁不痛心此/吾之所以泣也。
C.吾今日迁徙/来此百年旧居/一旦诀别/宁不痛心此/吾之所以泣也。
D.吾今日迁徙来此/百年旧居/一旦诀别/宁不痛心此/吾之所以泣也。
2.下列对原文有关内容的概况和分析，不正确的一项是（ ）
A.东坡尽其所有积蓄也仅仅能偿还邵民瞻为他买房子的五百贯钱。
B.东坡二人推门而入，老妇发现了就停止了哭泣。
C.“还旧第，竟不索其直。”充分体现了苏东坡的处世豁达与豪爽的特点
D.“东坡因再三慰抚，徐谓之”体现了东坡对妇人非常有耐心和爱心。
3.把下列句子翻译成现代汉语。
东坡问妪何为哀伤至是。
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诗歌赏析
晚春①
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思②，惟解漫天作雪飞。
注：①作者写这首诗时已年近半百。②无才思，此处指杨花榆荚不像百花那样鲜艳美丽。
1.对本诗的理解错误的一项是（ ）
A. 本诗描绘了晚春的繁丽景色，流露出诗人对春天的珍惜之情。
B. 本诗寓理于景，启示人们要珍惜并抓住时机展示自己的才能。
C. 本诗既表达对人生哲理的严肃思索，又具有活泼幽默的情趣。
D. “漫天”一词写出了杨花榆荚随风飞舞、欲与飞雪比美的情态。
2.从修辞的角度简要分析画线句的妙处。
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请按要求写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名、否则扣分。
题目：我也可以
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