人教版物理八年级 第八章 运动和力 单元测试卷

一位司机驾驶大货车在某路段行驶，由于超速被警察拦住，警察对司机说：“先生，刚才你的车速为70km／h，超速了。”这位司机不满地说：“为什么小车的限速为80km／h，而大车的限速却为60km／h，不合理!”如果让你从物理学角度向司机解释，你会告诉他，这是由于

A. 物体的惯性跟速度和质量有关

B. 摩擦力的大小跟速度和质量有关

C. 物体的动能跟速度和质量有关

D. 压强的大小跟速度和质量有关

难度: 困难查看答案及解析

下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是

A. 测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围

B. 测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩

C. 实际测量力时，弹簧的伸长方向不一定要跟所测力的方向在一条直线上

D. 使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度

难度: 中等查看答案及解析

日常生活中，处处有物理．下列分析正确的是（　 ）

A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力

B．汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持

C．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状

D．短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大

难度: 中等查看答案及解析

牛顿第一定律

A. 它是由大量实验直接证明出来的

B. 它揭示运动需要力来维持

C. 它是在大量经验事实的基础上经推理概括出来的

D. 它是由牛顿凭空想象出来的

难度: 简单查看答案及解析

下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是

A. 熟透的苹果从树上竖直下落

B. 小孩沿直滑梯上匀速滑下

C. 嫦娥一号围绕月球运动

D. 钟摆来回摆动

难度: 简单查看答案及解析

在学习了著名的牛顿第一定律后，四位同学对此展开了讨论．其中，你支持的说法是

A. 乐乐：牛顿第一定律是直接由实验得出的

B. 小薇：牛顿第一定律是由牛顿首先提出，并由伽利略等人总结出来的

C. 军军：由牛顿第一定律可知，不受力的篮球一定保持静止状态

D. 欣欣：由牛顿第一定律可知，当运动的足球突然不受力的作用时，它将做匀速直线运动

难度: 中等查看答案及解析

关于惯性，以下说法正确的是

A. 静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性

B. 物体运动速度越大，其惯性越大

C. 物体惯性的大小与运动状态有关

D. 任何物体在任何情况下都有惯性

难度: 简单查看答案及解析

下列现象中，不属于惯性现象应用的是

A. 用手拍打衣服上的灰尘

B. 运动员采用助跑跳远

C. 锤头松了，将锤柄在地上撞击几下

D. 骑自行车时为了减速捏刹车闸

难度: 简单查看答案及解析

下面关于力学现象的解释中正确的是

A. 小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态

B. 人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力

C. 小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用

D. 教室天花板上静止的电灯受到非平衡力的作用

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，杠杆可绕O点转动，力F作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直；在将杠杆缓慢地由位置A拉到位置B的过程中，力F

A．变大　　 　　　　　　 B．变小　　

C．不变　　 　　　　　 D．先变大后变小

难度: 困难查看答案及解析

用大小为20 N的水平力F将一木块压在竖直墙壁上保持静止（如图），若木块重为8 N，则木块受到的摩擦力大小为/

A. 12 N　　 B. 20 N　　 C. 8 N　　 D. 28 N

难度: 简单查看答案及解析

杠杆在生产、生活中有着广泛的应用，如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（ ）

①起子   ②镊子   ⑧筷子   ④羊角锤

A. ①、②                　　 B. ②、③                　　 C. ①、③                　　 D. ①、④

难度: 中等查看答案及解析

初中物理中我们用斜面做过多次探究实验，如图所示，以下分析正确的是

A. 图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关；

B. 图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率；

C. 图丙是探究动能大小与哪些因素有关；

D. 如图乙木块B中，B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力

难度: 困难查看答案及解析

小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是

A. 讲台桌不受摩擦力　　　　 　　 B. 推力与讲台桌的重力大小相等

C. 推力小于地面对讲台桌的摩擦力　　　 　　 D. 推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等

难度: 简单查看答案及解析

在校运会上，小明和小亮的百米跑成绩分别为14 s和15 s，比较两人在百米全程的平均速度，小明的______(填“大于”“小于”或“等于”)小亮的；当到达终点时，他们不能立即停下，是由于他们具有________。

难度: 简单查看答案及解析

当汽车突然启动的时候，坐在车里的乘客将________（选填“向前”或“向后”）倾倒；汽车运动中，当乘客后倾时，表明汽车在做________运动．

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，用滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉力F=_______N，绳子自由端下降____m。

难度: 困难查看答案及解析

如图小明用力推水平地面上静止的讲台，但没有推动．这是因为小明的推力________（大于、小于、等于）讲台受到的摩擦力．从图中可以看出小明受到地面的摩擦力方向向________（左、右）．

难度: 困难查看答案及解析

一个伞兵质量70 kg，身上的跳伞设备的总重是160 N，在空中匀速直线下降．求：受到空气的阻力多大？(g取10 N/kg)

难度: 中等查看答案及解析

重为2 N的物体竖直上抛时，受到竖直向下的阻力为1 N．(g取10 N/kg)，求：

(1)物体的质量m.

(2)物体受到的合力F.

难度: 简单查看答案及解析

作用在一个物体上的两个力 F1 和 F2 ，其大小分别为 F1 ＝3N， F2 =5N，并且这两个力在同一条直线上，则 F1 与 F2 的合力

A. 一定是8N　　 B. 一定是2N　　 C. 可能是8N　　 D. 可能是2N

难度: 困难查看答案及解析

请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图．

难度: 中等查看答案及解析

在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。

（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。

（2）分析表中内容可知：平面越光滑，____。

（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将_______　　 。可见，力不是使物体运动的原因，力是__________的原因。

难度: 中等查看答案及解析

如图(a)、(b)、(c)所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计、细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究________实验”．按图(a)所示进行实验操作时，应在硬纸板处于________状态下读取测力计的示数；按图(b)所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数________，两细线对硬纸板拉力的方向________．(a)和(b)所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在________上，物体才能平衡．图(c)则可验证所探究的两个力必须作用于________．

难度: 困难查看答案及解析

用如图所示的装置“探究摩擦力跟压力大小的关系”：

①实验时，拉动木块在水平木板上做________运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小.

②某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示，此时木块受到摩擦力为________N.

③改变木块上所加砝码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，

分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力________．

难度: 中等查看答案及解析