人教版八年级下册物理第八章运动和力单元测试卷

下列现象中，能用惯性知识解释的是（　　 ）

A. 载重汽车装有许多车轮

B. 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落

C. 手中的石头释放后，下落得越来越快

D. 汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链

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关于惯性，以下说法正确的是（　 ）

A. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性

B. 汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性

C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用

D. 高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大

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物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步。对于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是（　　 ）

A. 亚里士多德首先提出了惯性的概念

B. 物体只要受到了力的作用，它的运动状态就一定会发生改变

C. 牛顿第一定律是力学的基本定律之一，它是能够通过现代的实验手段直接来验证的

D. 伽利略对理想斜面的研究采用把实验和逻辑推理相结合的方法，发展了人类的科学思维方式和科学研究方法

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关于力和运动，下列说法中正确的是

A. 物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用

B. 竖直下落的小球越来越快，小球的惯性越来越大

C. 物体受到力运动状态一定改变，不受力运动物体很快会停下来

D. 静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力

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下列物体中，正在受到平衡力作用的是（　　）

A. 正从地面腾空而起的火箭

B. 竖直向上抛出的石子

C. 沿光滑斜坡滚下的小球

D. 在水平直路上匀速行驶的汽车

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下列有关排球运动的说法中，正确的是

A. 运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力

B. 排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止

C. 排球在下落过程中，速度变快，惯性变大

D. 排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态

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汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是（　　）

A. 汽车受到的牵引力和阻力

B. 汽车受到的支持力和地面受到的压力

C. 汽车受到的牵引力和重力

D. 汽车受到的牵引力和地面受到的压力

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如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是

A. 匀速直线下落

B. 匀速直线上升

C. 匀速直线斜向上运动

D. 沿水平方向向右做匀速直线运动

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（山东省德州市2015中考物理试题）如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛。经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（　　 ）

A. 甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力

B. 甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力

C. 甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力

D. 甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力

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如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F＝2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是

A. A和B之间摩擦力为0

B. 地面对B的摩擦力为0

C. 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左

D. 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右

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（2017•德阳卷）如图所示，叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（　　 ）

A. B石块受到A石块的重力和压力的作用

B. B石块受到三个力的作用

C. C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力

D. A、B、C三个石块所受合力不为零

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如图所示，一小铁块沿斜面向下滑动，下列所涉及的物理知识描述正确的是

A. 铁块从斜面滑下的速度越来越快，说明铁块惯性在变大

B. 铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力

C. 铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上

D. 铁块相对于斜面始终是静止的

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一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应　　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为　　　 　N．

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小明骑着共享单车在平直路面上匀速前进，人和车的总重力与_____是平衡力；停止蹬踏后，单车继续向前滑行，这是由于单车具有_____．

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如图是我国著名的斯诺克选手丁俊晖在比赛中的情景．比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对__________（填“平衡力”或“相互作用力”）；击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于________________的缘故，而球的速度越来越小，是因为受到__________　　 的作用。

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如图所示，上表面水平且光滑的小车上由A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体___________（选填“会”或“不会”）相撞，原因是：__________________________________________________________________。

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如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动．木块受到的拉力和_______力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的_______力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的．

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如图所示，物体在拉力F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动．当撤去拉力F时，物体将做____________运动，此时，假设重力突然消失，请推断物体的运动状态是_________。（不计空气阻力）

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如图所示，放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动，物体A处于静止状态．拉力F的大小为6 N，弹簧测力计（自重不计）的示数为4 N，则物体A所受摩擦力的大小为________N，方向是______。

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如图光滑的水平面上叠放着甲、乙两物体，用5 N的水平拉力F拉动物体乙，恰能使乙做匀速直线运动，则甲物体所受的摩擦力为______N，方向_________ 。

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如图，用绳子竖直悬挂一个小球，将一斜面物块慢慢靠近小球，并刚好与之接触（绳子仍然竖直，且小球静止）。请作出小球此时所受力的示意图。

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如图，汽车沿平直公路向前行驶，但不知是“加速、匀速、减速”中的哪种状态。车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处。车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止。画出木箱C的受力示意图。

（___）

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实验小组要探究“二力平衡条件”。实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计。

(1)如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向______，大小______；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3______F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做变速运动，此时F5______F6。

(2)在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究的问题是______________________________________________________。

(3)对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小关系为______；还能看出小车受非平衡力作用时，运动状态将______。

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在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示.

（1）让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是________________.

（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_________.

（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_______运动.

（4）如图图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的_______关系（选填序号）.

①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度

（5）如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为_______N.

（6）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的___________关系（选填序号）.

①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；②滑动摩擦力的大小与压力大小；

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