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本卷共 18 题,其中:
null 1 题,单选题 8 题,多选题 3 题,实验题 2 题,解答题 4 题
简单题 6 题,中等难度 9 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
null 共 1 题
  1. 下列关于自由落体运动叙述符合史实的是(    )

    A. 伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动

    B. 牛顿首先发现了亚里士多徳的观点有自相矛盾的地方

    C. 古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关

    D. 伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 8 题
  1. 下列说法正确的是    (   )

    A. 上高二中早读课开始于7:20,这里的7:20指的是时间

    B. 自由下落的物体在下落过程中其速度的变化率越来越大

    C. 中心对称的物体其重心在其几何中心

    D. 用细竹片拨动水中的木头,木头受到的弹力是细竹片发生形变产生的

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 一个质量为的人,在地球上的重力为,在月球上的重力为。该人在地球上的弹跳最大高度为。那么,他在月球上的弹跳最大高度约为(   )

    A. 1m   B. 5m   C. 3m   D. 0.2m

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 一质点由静止做匀加速直线运动,加速度大小为,经过时间一段后,加速度方向反向、大小变为,经过相同时间,恰好回到出发点,则两次的加速度大小之比为(   )

    A.

    B.

    C.

    D.

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动,某时刻乙车在前、甲车在后,相距s=8m,从此刻开始计时,乙做匀减速运动,两车运动的v﹣t图象如图所示.则在0~12s内关于两车位置关系的判断,下列说法正确

    A. t=4s时两车相遇

    B. t=4s时两车间的距离最大

    C. 0~12s内两车有二次相遇

    D. 0~12s内两车有三次相遇

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列各组共点力的合力不可能为零的是  

    A. 5N  5N  5 N 5 N   B. 2N  3N  3N  3N   C. 7N  7N  8 N 8 N   D. 2N  3N  4N  10N

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图所示,在恒力F作用下,a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是  

    A. a一定受到5个力   B. a可能受到6个力

    C. b一定受到3个力   D. b可能受到2个力

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图所示,长为3L的木板从光滑水平面滑上长为5L的粗糙桌面,停止运动时木板右端离开桌面边缘距离为L,则该过程中,木板所受摩擦力f与位移x的关系图线是(  )

    A.    B.

    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图所示,粗糙水平面上有一长木板,一个人在木板上用水平力F向右推着箱子在木板上匀速运动,人的质量大于箱子质量,若鞋与长木板、木箱与长木板间动摩擦因数相同,则下列说法正确的是 

    A. 人受的摩擦力方向水平向右

    B. 木箱受的滑动摩擦力方向水平向左

    C. 木板受地面的摩擦力方向水平向右

    D. 木板受地面的摩擦力方向水平向左

    难度: 中等查看答案及解析

多选题 共 3 题
  1. 如图为一水平横杆,一小环套在水平横杆上,现对小环施加一个竖直向上的拉力F,若小环重力为50N,则关于小环所受横杆弹力大小、方向判断正确的是(   )

    A. 若,则,方向竖直向上

    B. 若,则,方向竖直向上

    C. 若,则,方向竖直向上

    D. 若,则,方向竖直向下

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 小物体P在光滑水平面上正在以速度匀速运动。从时刻开始计时,P的加速度随时间的变化关系如图所示,加速度方向正方向与方向相同,图中为已知量,则小物体  

    A. 在时刻的速度一定不相等

    B. 在时刻的速度为 

    C. 在时间内运动位移为

    D. 在时刻的速度为 

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示为水平导轨,A、B为弹性竖直挡板,相距。小球自A板处开始,以的速度沿导轨向B运动。它与A、B挡板碰撞后均以与碰前大小相等的速率反弹回来,且在导轨上做减速运动的加速度大小不变。为使小球停在AB的中点,这个加速度的大小可能为

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是  

    A. 图乙中的F是力合力的理论值,是力合力的实际测量值

    B. 图乙的是力合力的理论值,F是力合力的实际测量值

    C. 在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响

    D. 在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 某同学用图a的装置完成“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,部分实验步骤如下:

    A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,作出F—x图线

    B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0

    C.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码

    D.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺

    (1)实验步骤的正确顺序为:____________________________

    (2)若他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0=____________cm,劲度系数k=________N/m

    (3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的伸长量x=________________cm

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 4 题
  1. 将巨型娱乐器械由升降机送到离地面100m的高处,然后让座舱自由落下。落到离地面20m高时,制动系统开始启动,使座舱均匀减速,到达地面时刚好停下。试求:

    此过程中的最大速度是多少?

    整个过程下落的总时间是多少?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 物体由静止从A点出发沿直线向B点运动,其加速度随时间变化的图象如图所示,A、B两点之间的距离为160m,

    若从时刻出发,则物体从A运动到B需要多长时间?

    若从末出发,则物体从A运动到B需要多长时间?

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 如图所示,质量不等的三个物块A、B、C用劲度系数相同的三个轻弹簧1、2、3依次连接着处于静止状态,A、B在水平桌面上,B上连一细线绕定滑轮通过弹簧3连接C,此时弹簧1、2、3的伸长量分别为0、2 cm、3 cm,已知C的质量为3 kg,不计细线与滑轮间的摩擦,取重力加速度g=10 m/s2。

    (1)求弹簧1、2、3的弹力大小。

    (2)求A、B所受的摩擦力。

    (3)若用一质量的平板把C竖直缓慢地向上托起,当弹簧3的伸长量是弹簧2伸长量的一半时静止不动,则此时平板对C的支持力有多大?

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 图a为自动感应门,门框上沿中央安装有传感器,当人或物体与传感器的水平距离小于或等于某个设定值(可称为水平感应距离)时,中间两扇门分别向左右平移,当人或物体与传

    感器的距离大于设定值时,门将自动关闭。图b为感应门的俯视图,A为传感器位置,虚线圆是传感器的感应范围,已知每扇门的宽度为d,最大移动速度为,若门开启时先匀加速运动而后立即以大小相等的加速度匀减速运动,每扇门完全开启时的速度刚好为零,移动的最大距离为d,不计门及门框的厚度。

    (1)求门开启时做加速和减速运动的加速度大小;

    (2)若人以的速度沿图中虚线S走向感应门,要求人到达门框时左右门同时各自移动的距离,那么设定的传感器水平感应距离应为多少?

    (3)若以(2)的感应距离设计感应门,欲搬运宽为的物体(厚度不计),并使物体中间沿虚线s垂直地匀速通过该门(如图c),物体的移动速度不能超过多少?

    难度: 困难查看答案及解析