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本卷共 19 题,其中:
选择题 15 题,判断题 1 题,综合题 3 题
简单题 8 题,中等难度 7 题,困难题 4 题。总体难度: 简单
选择题 共 15 题
  1. 近年来,中美摩擦一直不断,美国狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。 上世纪 20 年代,美国为争夺亚太地区的霸权,倡议召开了(  )

    A. 巴黎和会   B. 华盛顿会议   C. 慕尼黑会议   D. 雅尔塔会议

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 19世纪初,俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被来缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商;美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植,利润丰厚,因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是(   )

    A. 农奴是廉价的劳动力   B. 工业革命发展滞后

    C. 奴隶贸易非常繁盛   D. 缺乏自由的劳动力

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 一位美国总统在就职演说中说:交换手段难逃贸易长流冰封;工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。与之相符的是(   )

    A. 华盛顿谴责殖民主义者的罪行   B. 林肯批评南方种植园主的叛乱

    C. 威尔逊揭露一战的灾难性后果   D. 罗斯福感叹经济危机的破坏性

    难度: 简单查看答案及解析

  4. “………我们已经商得同意:“当于1945年4月25在美利坚合众国旧金山召开联合国会议。……唯国有我们三国之间及及一切爱好自由的各国之间继续增进的合作与了解,才能够实现人类最崇高的愿望-一种安全而且持久的和平。”材料中提出实现“一种安全而且持久的和平”,是基于(  )

    A. 每次世界大战的惨痛教训   B. 二战对人类文明浩劫的反思

    C. 西方大国称霸世界的企图   D. 东西方冷战格局的结束

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 分析图表从中提取有效信息,是学习历史的重要能力。据下表可以推断,苏俄(联)这一时期成就的取得得益于1921—1929年世界主要国家工业总产值增长表

    国家

    苏联

    英国

    法国

    德国

    美国

    日本

    年均增长率

    24.3%

    17%

    9.4%

    7.1%

    4.3%

    3%

    A. 战时共产主义政策、新经济政策

    B. 新经济政策、斯大林体制

    C. 斯大林体制、赫鲁晓夫改革

    D. 赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 有人用“巨人林立”来概况当今世界局势,其中美国是霸气仍存的巨人,日本是独脚的巨人,俄罗斯是大病初愈的巨人,中国是迅速崛起的巨人。这是对当今世界哪一发展趋势的形象解读( )

    A. 世界经济全球化 B. 世界政治民主化

    C. 世界格局多极化 D. 世界文化多元化

    难度: 简单查看答案及解析

  7. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( )

    A. 促进了东西方文化交流

    B. 促使希腊文明走向衰落

    C. 促使东方文明走向衰落

    D. 促使东西方文化被毁灭

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指(   )

    A.城市自治权 B.人身自由权

    C.特许经营权 D.男女平等权

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 美国现任总统特朗普执政以来,多次向全球挥舞关税大棒。2019年5月美国宣布,将进口自中国200亿美元商品的关税提高到25%。特朗普的做法

    A. 违背了世界贸易组织宗旨 B. 加速了经济全球化的进程

    C. 阻碍了多极化格局的形成 D. 背离了联合国宪章的原则

    难度: 困难查看答案及解析

  10. “对于他来说,道德价值观总是高于物质价值观,而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。他信奉非暴力和非暴力反抗,并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长足的进步。”“他”是

    A. 章西女王

    B. 赫鲁晓夫

    C. 甘地

    D. 玻利瓦尔

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物,并说:“因为宇宙只有一个,而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。”拉格朗日所褒誉的这个人是()

    A. 伽利略

    B. 牛顿

    C. 达尔文

    D. 爱因斯坦

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 下图漫画中,马歇尔计划成为扶助欧洲成长的“夹板”,反映了这一计划在复兴欧洲经济的同时,

    A. 控制了西欧各国   B. 冲击了西欧民主   C. 促进了欧洲联合   D. 摧残了欧洲文明

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 20世纪90年代末,在电脑的关键部件和软件方面,美国在世界上占绝对优势。到1999年底,网络经济产值达5239亿美元,成为这一时期美国经济发展的最重要的因素。材料表明,这一时期美国经济的突出特点是(   )

    A.全球化 B.信息化

    C.工业化 D.单一化

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 下图显示,20世纪70年代日本经济发展发生新变化,出这一新变化的原因是  

    A. 军费支出大幅增加

    B. 美国大力压制

    C. 世界经济危机打击

    D. 忽视教育科技

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下图反映美国在欧洲部署反导系统,图中文字为“相信我(美国),我不是针对你(俄罗斯)”。对此解读正确的是(   )

    A. 美国通过马歇尔计划援助欧洲 B. 冷战思维仍然影响着国际关系

    C. 美苏争霸,美国仍然处于上风 D. 当今世界多极化趋势不断增强

    难度: 中等查看答案及解析

判断题 共 1 题
  1. 法与时转则治,法与世宜则有功。辨别下列史实的正误,在题前的括号内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。

    (1)英国通过《人权宣言》确立了君主立宪政体,在近代历史性的转变中抢占了先机。

    (2)《独立宣言》是世界近代第一部成文的资产阶级宪法,体现了权力的制衡原则。

    (3)《查士丁尼法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则。

    (4)罗斯福新政颁布《全国工业复兴法》等法案,实现了资本主义制度的自我调节。

    难度: 困难查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 两次工业革命是近代经济社会发展的“助推器”。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  两次工业革命中新能源开始进入生产领域,极大地改变了整个工业领域的生产面貌,给人类社会生产和生活带来了新的变化。

    (1)对照两次工业革命的史实,完成下面表格。

    名称

    第一次工业革命

    第二次工业革命

    兴起时间

    18世纪60年代

    19世纪六七十年代

    主要标志

    电力的广泛应用

    领先国家

    美国、德国

    新能源

    步入时代

    电气时代

    材料二 

    (2)写出图一与图二的关系,图二、图三的发明者,图二、图三与图四的关系。

    (3)科技促进经济发展,你认为我们在发展经济时应该注意些什么?

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 构建和谐社会是世界人民的共同愿望。世界现代史上国际政治经济格局不断发生变化、调整,影响着世界局势的发展、变化。阅读材料,回答问题。

    材料一  1991年美国总统布什说:“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力,使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。”

    (1)1991年苏联解体导致世界政治格局出现了什么趋势?材料一中布什的话反映美国的意图是什么?

    材料二  在经济全球化的背景下,还闪耀着另一个智慧的选择——这就是区域一体化的合作。这种选择,既有经济利益的驱动,也有政治、安全和战略因素的考量。

    (2)根据材料二,试举一个区域一体化合作的事例。

    材料三 

    (3)根据材料三中四幅图片,概括出当今人类所共同面临的共同问题和危机。

    材料四  2009年9月,联合国千年首脑会议在纽约总部召开。大会发布的《千年宣言》指出:“自由、平等、团结、容忍、尊重大自然和共同承担”是21世纪必不可少的国际关系中的基本价值

    ——摘自北师大版《历史》九年级下

    (4)根据材料并结合所学知识,说出联合国的主要宗旨是什么?

    (5)综合以上材料,你认为我们国家应该如何应对当今的形势?

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 改革是经济发展和社会进步的必由之路,是每个国家实现国富民强、民族振兴的重要过程和手段。某校九年级学生就这个主题查找资料,进行了系列探究,请你参与。

    (改革之迫)

    材料一:在1825至1855年尼古拉一世统治的30年间,已爆发了500多次农民骚动。随着克里米亚的灾难,农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来,尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。

    ﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    (1)材料一中“亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法”指的是哪一历史事件?依据材料及所学知识,它的目的是什么?

    (改革之新)

    材料二:1933年,罗斯福就任美国总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行试验。

    ﹣﹣《世界史》

    (2)材料二中的“大萧条”指的是哪一事件?材料中的“试验”指的是什么?该“试验”开创了资本主义国家管理的新模式,这一模式“新”在何处?

    (改革之功)

    材料三:1920年,三年国内战争结束。苏俄却遇到了巨大困难……人民生活困苦……第二次世界大战中,苏联为世界反法西斯战争做出重要贡献。

    ﹣﹣《世界史》

    (3)为解决材料三中“人民生活困苦”的问题,1921年苏俄实施了什么政策?后来,苏联领导人又采用什么建设模式为苏联取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础?

    (4)结合上述材料,谈谈对我国深化改革有何启示。

    难度: 中等查看答案及解析