某人失聪(没有听觉能力)后,经检查,医生认为耳的结构没有受损伤,那么可能发生病病的部位是
A. 听神经和听觉中枢 B. 鼓膜 C. 中耳 D. 内耳
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妈妈给乐乐的衣服上缝扣子时,不小心手指被针刺到,最先做出的动作是
A. 快速抬手
B. 迅速闭上眼睛
C. 喊出声“手被针扎了,好疼!”
D. 继续缝扣子
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关于腔肠动物的叙述,下列选项错误的是
A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B. 腔肠动物是脊椎动物
C. 腔肠动物有口无肛门,食物残渣都由口排出
D. 都是生活在水中
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人类特有的神经中枢是
A. 运动中枢 B. 视觉中枢 C. 语言中枢 D. 感觉中枢
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下列各项人类疾病中,是由于激素分泌异常引起的是
A. 巨人症和色盲症 B. 坏血病和糖尿病
C. 夜盲症和佝偻病 D. 糖尿病和侏儒症
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皮影戏是中国民间古老的传统艺术,是人类非物质文化遗产的代表之一。 北京有一个特殊的皮影剧团,演员们都是“袖珍”人,他们除身材矮小外,其他方面发育正常。你认为导致他们身材矮小的主要原因是幼年缺少
A. 生长激素 B. 甲状腺激素
C. 胰岛素 D. 性激素
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6月5日是“世界环境日”,2018年世界环境日的主题是“人人参与,创建绿色家园”。目前很多城市都推行公共自行车政策,大大减少了机动车的使用,此举既便利了公众,最主要的是也可以减少
A. 大气污染 B. 水污染 C. 土壤污染 D. 固体废弃物污染
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固着在海中礁石上的海葵,乍一看宛如艳丽的花朵,被称为“海中之花”,但它却不是花,而是一种腔肠动物。海葵区别于植物的一个显著特征是
A. 能缓缓滑行、游泳或依靠触手做翻转运动
B. 既可以出芽生殖,也可以进行有性生殖
C. 不能进行光合作用,需摄取食物维持生存
D. 能感受外界环境刺激,并作出反应
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身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是( )
A. 虾
B. 蟹
C. 蜈蚣
D. 蚯蚓
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下列不属于内分泌腺的是
A. 垂体 B. 甲状腺 C. 肾上腺 D. 唾液腺
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体重近似,发育正常的甲、乙、丙3只小狗,甲狗不作处理,乙,丙狗分别做不同的手术处理.几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表(单位:微克/100毫升血液),则下列叙述中不正确的是( )
甲状腺激素 | 生长激素 | |
甲 | 3 | 6 |
乙 | 2.8 | 0.1 |
丙 | 0.1 | 5.8 |
A. 甲狗在实验中作对照
B. 乙狗切除了垂体
C. 丙狗切除了甲状腺
D. 一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞
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下图是眼球结构示意图,下列叙述不正确的是
A. [3]瞳孔大小能改变
B. 近视眼的成因之一是眼球的前后径过长
C. 结构[6]既是成像的部位,也是视觉形成的部位
D. 结构[2]角膜是无色透明的
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下图所示为耳的结构,下列有关耳的叙述,不正确的是
A. [1]耳廓负责收集声波
B. 人的听觉感受器在[7]前庭中
C. [3]、[4]、[5]的功能是传到振动
D. 如果听到巨大声响时,要及时把口张开
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下列有关神经系统的组成叙述正确的是
A. 包括大脑、小脑、脑干 B. 包括脑、脊髓、脊神经
C. 包括中枢神经系统和脑神经 D. 包括中枢神经系统和周围神经系统
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很多同学喜欢骑车时戴耳机听音乐,这样不仅容易导致交通事故,而且长期使月耳机,还最容易对下列哪个部位造成损伤
A. 鼓膜 B. 外耳道 C. 耳蜗 D. 咽鼓管
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体操运动员在平衡木上能熟练地完成动作并保持身体的平衡(见图), 协调体操运动员身体平衡的主要器官是
A. 大脑 B. 骨骼和骨骼肌 C. 小脑 D. 脊髓
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长时间看书的乐乐从屋中出来,看到爷爷正在放风筝。他顺着爷爷手中的风筝线望向晴朗的天空,发现风筝已经被放得很高,变成了一个小黑点。下列相关叙述中正确的是
A. 爷爷的眼睛已经有些老花,所以乐乐看高处的风筝比爷爷看到的更清楚
B. 从光线较暗的屋内到明亮的室外,乐乐的瞳孔由小变大
C. 乐乐抬头望向空中的风筝时,在玻璃体调节下晶状体曲度由大变小
D. 长时间看书后,走到户外向远方眺望,对乐乐的眼睛有保护作用
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在飞机起飞或降落时,乘务员通常发给每位乘客一块口香糖,这样做的主要目的是
A. 使咽鼓管张开,保护听小骨 B. 保持鼓膜内外气压平衡
C. 防止听小骨和听觉中枢受损 D. 保护耳蜗内的听觉感受器
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某人头的枕部遭到重击,引起心跳和呼吸停止,危及生命。这主要是由于损伤了
A. 大脑 B. 脊髓和脊神经
C. 小脑 D. 脑干的基本生命活动中枢
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膝跳反射的神经中枢在( )
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
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矫正近视眼佩戴的镜片是( )
A. 平面镜 B. 凹透镜 C. 凸透镜 D. 凹面镜
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下列哪种情况不属于条件反射
A. 膝跳反射 B. 望梅止渴 C. 谈虎色变 D. 画饼充饥
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下列关于神经元的叙述中,错误的是
A. 神经元又叫神经细胞,由细胞体和突起组成
B. 神经元上长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维
C. 神经元包括神经纤维和神经末梢两部分,它在神经组织中大量存在
D. 神经元接受刺激后能产生神经冲动,并能把神经冲动传导到其它神经元
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神经系统结构与功能的基本单位是
A. 神经中枢 B. 反射弧 C. 神经纤维 D. 神经元
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下列属于软体动物的是
A. 蜘蛛 B. 虾 C. 河蚌 D. 梭子蟹
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下列各组疾病中,由于同一种激素分泌紊乱所造成的是
A. 呆小症和侏儒症 B. 侏儒症和糖尿病
C. 大脖子病和糖尿病 D. 呆小症和甲亢
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下图是人体完成反射活动的神经结构的示意图。某患者不小心被针刺时,不能发生缩手反射,但能感觉到疼痛。该患者可能受损的部位是
A. ①或②
B. ②或③
C. ②或④
D. ④或⑤
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某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是
A. 针刺双脚观察是否有反应 B. 检查血细胞的数量是否有变化
C. 检查膝跳反射是否正常 D. 要求此人复述医生的一段话
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某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有
①大脑皮层 ②小脑 ③脑干 ④脊髓
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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生活中存在以下现象:(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;(2)由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明
A. 婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多
B. 婴幼儿排尿反射的传入神经只将兴奋传到脊髓
C. 脊髓的生理活动受大脑皮层的控制
D. 无意识排尿不属于神经反射活动
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人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药
A. 阻断了传入神经的传导 B. 抑制神经中枢的兴奋
C. 阻断了传出神经的传导 D. 抑制效应器的活动
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为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是
A. 先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液
B. 先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
C. 先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
D. 先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
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研究“酸雨对生物的影响”时,所采取的科学方法是( )
A.模拟探究法 B.观察法 C.调查法 D.比较法
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下列有关动物类群、特征,生活方式,在自然界中的作用及与人类关系的叙述中,正确的是
A. 一条小溪中原来可以采集到水螅,现在采集不到了是因为水环境污染了
B. 生鱼片的味道非常好,也是一种受大家欢迎的安全可靠的食物
C. 蛔虫、蛲虫、钩虫都是线形动物,线形动物都是寄生生活的
D. 软体动物身体柔软,体表都有外套膜和贝壳
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下列有关叙述中,不属于线形动物主要特征的是
A. 身体细长,呈圆柱形 B. 消化器官发达
C. 体表有角质层 D. 有口有肛门
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软体动物中有许多具有重要的经济价值。下列软体动物的身体结构或产物中,不属于中药成分的是
A. 乌贼的壳 B. 鲍鱼的壳 C. 河蚌的鳃 D. 珍珠粉
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线形动物和环节动物在外观上非常相似,生活方式却大不相同,跟人类的关系也不一样。下列说法中对应关系正确的是
A. 绦虫属于环节动物,是寄生生活的,对人体有害
B. 水蛭属于环节动物,吸食动物血液,可以为人类提供抗血栓药物
C. 沙蚕属于线形动物,可以独立生活,是渔业饲料
D. 秀丽隐杆线虫属于线形动物,是寄生生活的,是研究遗传和发育生物学的实验材料
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下面所列四种动物的特征或结构,与其生命活动不匹配的是
组号 | 动物名称 | 特征或结构 | 生命活动 |
A | 涡虫 | 感觉器官集中 | 使身体定向运动 |
B | 蛔虫 | 体表有角质层 | 适应寄生生活 |
C | 缢蛏 | 外套膜 | 分泌物形成皮肤 |
D | 河蚌 | 足 | 能缓慢运动 |
A. A B. B C. C D. D
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观察下列四种动物,结合所学知识,尝试判断以下叙述中不正确的是 ( )
A. 体表均有坚韧的外骨骼,作用完全相同 B. 附肢位置和数量不同,但都分节
C. 瓢虫和蝗虫相似度最高,亲缘关系最近 D. 身体两侧对称,由多个体节构成
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涡虫和水螅都有口无肛门,却属于不同的动物类群。它们的主要区别是 ( )
A. 生活环境 B. 是单细胞还是多细胞
C. 能否捕食小动物 D. 身体呈两侧对称还是辐射对称
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请根据下列材料回答问题:
图(一)为人的眼球结构模式图。人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的,晶状体相当于全自动变焦镜头。通过这样的调节,使远近不同的物体均能看清楚。若晶状体调节能力变弱,就会有看不清远处或近处物体的情况,需佩戴合适的眼镜进行矫正。
有人发明了一种能矫正视力的可调式眼镜,如图(二)所示,这种眼镜的镜片中含有一种特殊液体。图(三)是可调式眼镜的结构示意图,镜架上有表示移出和加入液体含量的标尺;移动标尺上的滑块可以定量改变镜片中的液体含量,从而改变镜片的形状;镜片中液体含量的改变量可以用滑块在标尺上的位置表示。滑块位于标尺上0刻度线处,表示眼镜的初始状态,此时,镜片的形状是扁平的,如图(三)甲所示。当滑块位于标尺上1、2刻度线处时,分别表示镜片中加入一些液体、加满液体,图(三)乙是镜片中加满液体的示意图。当滑块位于标尺上-1、-2刻度线处时,分别表示从镜片中移出一些液体、移出全部液体,图(三)丙是镜片中移出全部液体的示意图。
小明在佩戴可调式眼镜进行实验时的主要步骤如下:
①调节镜片中的液体处于初始状态。
②选择距离树3米、6米、9米的位置观察树,观察结果如图(四)所示,并将结果记录在表格中。
③改变镜片中液体的含量,重复步骤②。实验结果记录表(部分数据)如下:
液体改变 距离 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 |
3米 | 清晰 | 清晰 | 清晰 | ||
6米 | 清晰 | 不清晰 | 模糊 | ||
9米 | 清晰 | 模糊 | 模糊 |
(1)小明能看到树,是因为树反射的一部分光线依次通过眼球的[10]____________、房水、[8]晶状体、[11]____________到达[____]形成物像。光刺激能够引起________上的感光细胞产生兴奋,并沿着视神经传至大脑皮层的____________,形成视觉。
(2)在正常情况下,人的眼睛通过________来调节晶状体的曲度。
(3)调节晶状体的作用是帮助我们看清(________________)
A. 不向亮度的物体 B. 不同颜色的物体
C. 不同距离的物体 D. 不同大小的物体
(4)从表中的结果可以判断出小明的眼睛患上了________。判断的依据是,在可调式眼镜为初始状态时,________________________________________________。
(5)为使小明在3米、6米、9米处看树都“清晰”,调节镜片内液体含量的措施是(________________)
A. 适当加入一些液体 B. 适当移出一些液体
C. 加满液体 D. 移出全部液体
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为研究饮水条件反射的建立与消退规律,研究者选取健康状况良好的雄性大鼠20只,平均分为两组进行实验。请回答问题:
(1)大鼠口渴后会饮水,属于________反射,完成这种反射的神经结构称为________,其神经中枢位于__________。
(2)实验前,先将大鼠放入训练环境(隔音的暗箱)中3天,目的是避免____________影响实验结果。实验前,提前对大鼠进行限制饮水处理48小时,以保证实验开始时大鼠________________________。
(3)实验开始后,对实验组大鼠在铃声后1.5秒(固定时间)时给水,对照组处理方法是在铃声后不固定时间给水,两组的训练次数均为100次/天。每天测量大鼠出现条件反射次数占实验总次数的百分比(CR),结果如下图:
①据图可知,随着训练天数的增加,实验组大鼠出现条件反射次数占实验总次数的百分比____________,第________天达到最高值。
②从第11天起,实验组和对照组均铃声后不给水,训练次数为100次/天,5天后实验组条件反射逐渐__________。
③学习也是建立条件反射的过程,应该通过____________练习逐步提高知识的巩固率,已经熟悉的知识如果长期不使用,也会逐步________________。
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我们都通过实验观察过蚯蚓。请回答以下有关这类动物的问题:
(1)在观察蚯蚓的实验中,我们是通过________(填结构名称)来确定蚯蚓身体的前后的。用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉____________。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起——____________(填小突起的结构名称)。蚯蚓在玻璃上运动比在湿糙纸上运动的速度要____________(快、慢)。
(2)蚯蚓体壁可以分泌粘液,使体表保持____________,完成呼吸作用。蚯蚓的体壁密布____________,空气中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入内。
(3)小明发现蚯蚓总是生活在________________,很少能在阳光明媚的天气在路边或草丛里发现它。他利用如下装置,对影响蚯蚓生活的环境因素进行了探究。
根据他所使用的实验装置,你推测他最可能的探究问题是:________________________
根据实验设计的“单一变量”原则,你认为他的实验装置可以改进的地方有:(至少答出两点)___________________________________________________________________________
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下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)它的身体分为[一]___________、[二]胸部、[三]____________________。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是绿色,秋天则是黄褐色的,这有利于蝗虫的个体生存及种族延续。这一现象体现了生物对环境的____________________。
(3)蝗虫身体[一]部分集中了其____________器官和摄食器官. [二]部分集中了其运动器官,[三]部分集中容纳了内脏器官。蝗虫的体表有____________,用于呼吸。
(4)体表的外骨骼的作用是防止________和____________体内柔软的器官,但同时也限制蝗虫的发育和长大,所以,蝗虫生长过程中会定期________________。
(5)蝗虫属于昆虫,昆虫的基本特征包括:____________________________________,
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I、我们已知高温能使唾液淀粉酶等许多物质失活,那么,高温能否使甲状腺激素失活呢?
实验材料用具:发育状况相同的蝌蚪15只;饲料甲——普通饲料;饲料乙——含适量甲状腺激素的饲料;饲料丙——含适量100℃热水处理过的甲状腺激素的饲料;池塘水;
大小和其他条件相同的玻璃缸三只。
实验目的:________________________________________
实验原理:甲状腺激素促进蝌蚪的变态发育。
实验步骤:
(1)取三只玻璃缸,编号1、2、3,分别加入等量且适量的池塘水。
(2)将15只蝌蚪分成三等份,分别放入1、2、3号玻璃缸中,把三只玻璃缸放在相同且适宜条件下培养。
(3)____________________________________________________________________
(4)____________________________________________________________________
预期实验结果:___________________________________________________________________________
II、若已知高温能使甲状腺激素失活,材料用具同上,回答有关问题;
实验目的:________________________________
实验步骤是否与上述实验相同________________
实验结果:________________________
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