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本卷共 19 题,其中:
选择题 15 题,综合题 4 题
简单题 10 题,中等难度 8 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 15 题
  1. 1864年,美国联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到12.6万多人。其直接原因是

    A. 独立战争爆发

    B. 英国承认美国独立

    C. 法国大革命的推动

    D. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 19世纪中期,俄国“在农奴制下,一方面农奴一贫如洗,无力购买工业品,造成国内市场狭小:另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力,因为农奴被束缚在土地上,没有自由工作的权利。”材料反映了农奴制

    A. 加强了沙皇的专制权力   B. 阻碍了俄国资本主义的发展

    C. 导致农民贫困频繁暴动   D. 符合俄国经济社会发展国情

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 一位历史学家说:“推翻德川幕府的人一旦掌政权,他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家,他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的事件是

    A. 大化改新

    B. 彼得一世改革

    C. 明治维新

    D. 俄国农奴制改革

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 美国历史学者认为,南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。下列各项与此观点一致的是(  )

    A. 南北战争使美国确立了资产阶级民主政治体制

    B. 南北战争为美国资本主义经济发展扫除了障碍

    C. 南北战争为美国第一次工业革命创造了条件

    D. 南北战争解放了黑人奴隶,彻底实现了人人平等

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 19世纪中后期,在日本出现了“公历取代了农历……天皇带头吃起了牛肉,官员们穿上了燕尾服;理发馆的生意开始忙碌起来,男人们剪掉发辫,修剪成西式短发”等现象。这些现象的出现是由于明治政府

    A. 提倡“文明开化”

    B. 建立新式军队

    C. 号召“殖产兴业”

    D. 废藩置县

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 假若葡萄牙著名球星C罗在2019年南美“解放者杯”期间受邀访问,他与下列哪国球员交流时无需翻译而直接对话

    A.巴西 B.美国 C.法国 D.德国

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 19世纪早期,领导革命武装打败西班牙殖民军获得南美的“解放者”称号的是

    A. B.

    C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 电影《起义》再现了印度1857—1859年反英大起义。这部影片中可能出现的场景是

    A. 打死洋枪队头目华尔

    B. 康华利率英军投降

    C. 章西女王在瓜廖尔战斗

    D. 起义军攻占巴士底狱

    难度: 简单查看答案及解析

  9. “这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者,一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户,其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控,因而一些爱国封建王公成了大起义的领导者”材料描述的是

    A. 美国独立战争

    B. 拉美独立运动

    C. 印度民族大起义

    D. 非暴力不合作运动

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列属于彼得一世改革举措的是

    A.农奴获得人身自由,可以获得一份土地

    B.提倡学习西方的礼节与生活方式

    C.废除叛乱诸州的黑人奴隶制

    D.殖产兴业,引进西方先进生产技术

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 根据1877—1878年的统计,在俄国欧洲部分49省的9150万俄亩私人土地中,有7300万俄亩以上的土地,即约80%的土地,是属于贵族的。这说明1861年农奴制改革

    A.是俄国历史的重要转折点 B.为资本主义发展创造条件

    C.保留了大量封建残余 D.结果是失败的

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 1861年,一个俄国官员在评价本国农民的时说:“人民挺起腰杆来了,样子变了,面貌表情、步履姿势、言论谈吐,一切都变了。”与以上评论相关的历史事件是

    A.美国的独立 B.农奴制的废除

    C.《解放黑人奴隶宣言》颁布 D.工业革命

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 《汤姆叔叔的小屋》是一部描写黑人悲惨遭遇的作品。1862年,林肯接见它的作者斯托夫人时说:“这位小妇人写了一部导致一场伟大战争的书。”这里的“战争”是指

    A.布匿战争 B.独立战争 C.南北战争 D.普法战争

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 随着两艘船身漆黑的战船驶入日本的江户湾,日本的国门被打开了。最早打开日本国门的西方国家是

    A.美国 B.英国 C.荷兰 D.法国

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 幕府统治严重阻碍资本主义的发展,引发了倒幕发动。日本倒幕运动的主力是

    A.封建贵族 B.将军 C.中下级武士 D.天皇

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. 在世界近代史上,玻利瓦尔和章西女王领导的反殖民斗争是殖民地人民反抗的典范。

    材料一  1814—1835年,印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹,而同一时期,英国输入印度的棉织品由不足100万码增加到5100万码以上……往日工业发达和人口稠密的城市,如达卡遭到了毁灭性破产,人口从1827年的15万人锐减到3万人。印度总督本丁克承认:“悲惨的境况在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”

    (1)根据材料一分析印度民族大起义的原因。

    (2)这次起义发生在什么时间?这次起义中的杰出女英雄是谁?

    (3)这次起义起了什么作用?

    材料二  在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。

    (4)材料二是拉丁美洲独立运动中一位领导人的一段话,他被誉为南美的“解放者”,他是谁?结合材料及所学知识,说明拉美为什么会爆发独立运动。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 1861年改革对俄国近代化历程产生了重大影响。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  克里米亚战争(1853—1856年,沙俄同英法进行的战争)的失败对俄罗斯的民族主义者来说是一个严重打击,因为事先许多人就警告俄罗斯会因其没能跟上近代西方的脚步而将遭到失败……实际上,这场失败的确暴露了旧制度的腐败和落后。

    ——摘编自《全球通史》

    (1)材料一中的“旧制度”和“西方的脚步”分别指什么?

    材料二  1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”

    ——孙成木《俄国通史简编》

    (2)结合材料二及所学知识,分析亚历山大二世改革的目的。

    材料三  1861年改革前,俄国不同阶级、派别提出的部分改革方案

    派别

    方案

    地主贵族

    只给农奴人身自由,不给他们土地,减少农民的份地,使用份地的农民必须负担繁重的义务

    资产阶级自由主义者

    解放农奴,农奴是自由人;地主不得买卖农奴,不得干涉他们的生活;农奴可以获得一块份地,但必须出钱赎买;兼顾地主和农民的利益,实现两个阶级的妥协

    革命民主主义者

    推翻沙皇的专制统治,建立共和国;彻底消灭农奴制

    ——摘编自陶惠芬《俄国近代改革史》

    (3)根据材料三并结合所学知识,指出以上哪个派别的方案在1861年改革中基本得到体现。写出该派别的方案与1861年改革内容的两点相同之处。

    材料四  改革后俄国经济发展异常迅速,到1900年,它的工业总产值较从前增长了6倍。铁路长度从1860年的1500公里增至1900年的5.2万公里。1866年俄国的工厂还不到3000个,但到1903年已近9000个。到19世纪80年代初,俄国已基本完成工业革命,走上了西方列强殖民扩张的道路,成为继英法美之后的又一大工业强国。

    ——孙成木《俄国通史简编》

    (4)根据材料四,结合所学知识,对这次改革作出评价。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题:

    材料一:一幢裂开了的房子是站立不住的。我们相信这个政府不能永远保持一半奴隶和一半自由的状态。…… 没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武力保卫政府。

    —— 摘自1858年,林肯的竞选演说

    材料二:   1863年元月1日起,凡在……的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;……上述地区以内所有作为奴隶的人,现在和今后永远获得自由;合众国政府,包括海陆军当局在内,将承认并保持上述人们的自由。……”

    —— 摘自1862.9,林肯颁布的法令

    材料三: ……八十七年前,我们先辈在这个大陆上创立了一个新国家,它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。……”

    —— 摘自1863.11,林肯的“葛底斯堡演说”

    (1)材料一中,林肯所说的“裂开的房子”是指什么意思?林肯主张用什么方法解决这个问题?

    (2)材料二中林肯颁布的“法令”,是指美国历史上的哪一个法律?这个法律文件的内涵所表达的、人类共同的基本价值观是什么?

    (3)材料三中,林肯说:“八十七年前,我们先辈……创立了一个新国家”。他这么讲的基本历史依据是什么?

    (4)纵观上述三则材料的内容,你认为林肯作为美国总统,对美国与美国人民作出的最主要的贡献是什么?

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  改革的主要内容有:宣布“废藩置县”,全国分为3府72县,由中央直接治理,加强中央集权……兴办工商业,引进西方技术……文化教育上采用欧美学制,设立新式学校

    ——川教版《世界历史》(九年级上)

    材料二  1887年,日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》,要求在5年内完成一切准备工作,待可乘之机,对中国采取突然袭击。

    ——摘编自《大国崛起·日本》

    (1)材料一反映了日本历史上的哪一次重大改革?这次改革使日本的社会性质产生了什么变化?

    (2)结合材料及所学,说说这次改革的内容里哪些体现了欧洲的“先进文明成果”?(从经济、军事和社会生活三方面各举一例)

    (3)材料二所述《讨伐清国策案》首先转化成哪次“讨伐”行动?战争之后签订的哪一条约大大加深了中国的半殖民地化程度?

    (4)《读者》杂志评论说:“日本是中国的闹钟,时刻让中国惊醒。”据此谈谈该如何发展中日关系。

    难度: 中等查看答案及解析