↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 22 题,其中:
填空题 6 题,单选题 12 题,解答题 4 题
简单题 8 题,中等难度 14 题。总体难度: 简单
填空题 共 6 题
  1. 写一个只含字母x的整式,满足当x=-2时,它的值等于3.所写整式为_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 已知p是数轴上表示-2的点,把p点移动2个单位长度后,p点表示的数是_________。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 阳阳做了以下4道计算题:①(﹣1)2015=2015;②0﹣(﹣1)=1;③﹣+=﹣;④÷(﹣)=﹣1,请你带他检查一下,他做对的是_____.(填写序号)

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 若|﹣a|=5,则a=_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 已知单项式﹣x2y2的系数为m,次数为n,则mn的值为_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 图中是一幅“苹果排列图”,第一行有1个苹果,第二行有2个,第三行有4个,第四行有8个,….你是否发现苹果的排列规律?猜猜看,第十行有_____个苹果;第n行有_____ 个苹果.(可用乘方形式表示)

    难度: 中等查看答案及解析

单选题 共 12 题
  1. 与2和为0的数是(  )

    A. ﹣2   B. 2   C.    D. ﹣

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示的花瓶中,(  )的表面,可以看作由所给的平面图形绕虚线旋转一周形成的.

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如果收入25元记作+25元,那么支出20元记作(   )元

    A. +5   B. +20   C. -5   D. -20

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列计算相等的是(  )

    A. 23和32

    B. ﹣23和|﹣2|3

    C. ﹣32和(﹣3)2

    D. (﹣1)2和(﹣1)2(n﹣2)(n是大于1的整数)

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 目前,中国网民已经达到731 000 000人,将数据731 000 000用科学记数法表示为(  )

    A. 0.731×109   B. 7.31×108   C. 7.31×109   D. 73.1×107

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 用平面去截如图所示的三棱柱,截面形状不可能是(   )

    A. 三角形   B. 四边形   C. 五边形   D. 六边形

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列图形经过折叠不能围成棱柱的是(     ).

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下列计算正确的是(  )

    A. 23=6   B. ﹣42=﹣16   C. ﹣8﹣8=0   D. ﹣5﹣2=﹣3

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 一辆汽车在秒内行驶米,则它在2分钟内行驶(    )

    A. 米   B. 米   C. 米   D.

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 有理数a、b在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是(  )

    A. a>b   B. a<b   C. ab>0   D.

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 已知a-b=1,则代数式2a-2b-3的值是(  )

    A. -1   B. 1   C. -5   D. 5

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=﹣1时,多项式f(x)=x2+3x﹣5的值记为f(﹣1),那么f(﹣1)等于(   )

    A. ﹣7   B. ﹣9   C. ﹣3   D. ﹣1

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 4 题
  1. 计算题

    (1)﹣10﹣(﹣16)+(﹣24);

    (2)﹣3.5÷×(﹣)×|﹣|

    (3)(+)×(﹣36)

    (4)(﹣1)3+[42﹣(l﹣32)×2]

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 定义一种运算“⊗”,其规则为a⊗b=(a2﹣b2)÷(a﹣b),根据此规则求(﹣2)⊗的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 张明同学设计了某个产品的正方体包装盒如图所示,由于粗心少设计了其中一个顶盖,请你把它补上,使其成为一个两面均有盖的正方体盒子.

    (1)共有    种弥补方法;

    (2)任意画出一种成功的设计图(在图中补充);

    (3)在你帮忙设计成功的图中,要把﹣8,10,﹣12,8,﹣10,12这些数字分别填入六个小正方形,使得折成的正方体相对面上的两个数相加得0.(直接在图中填上)

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 从上面看由相同的小立方块搭成的几何体的形状图如图所示,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请分别画出从正面和左面看该几何体的形状图.

    难度: 中等查看答案及解析