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本卷共 20 题,其中:
选择题 1 题,单选题 14 题,综合题 5 题
简单题 10 题,中等难度 10 题。总体难度: 简单
选择题 共 1 题
  1. 植物吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是(  )

    A. 气孔、导管、气孔   B. 根毛、导管、气孔

    C. 根毛、气孔、导管   D. 导管、导管、气孔

    难度: 中等查看答案及解析

单选题 共 14 题
  1. 下列表示绿色植物进行光合作用的原料,正确的是(   )

    A. 二氧化碳和水   B. 二氧化碳和有机物

    C. 有机物和氧气   D. 有机物和水

    难度: 中等查看答案及解析

  2. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响?(  )

    A. 阳光

    B. 江水

    C. 温度

    D. 空气

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列那些生态系统有“绿色水库” ( )

    A. 海洋生态系统   B. 农田生态系统   C. 森林生态系统   D. 淡水生态系统

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其它不需要的物质挡在外面,主要是由于(   )

    A. 细胞壁具有保护细胞的功能   B. 细胞膜具有保护细胞的功能

    C. 液泡与吸水和失水有关   D. 细胞膜具有控制物质进出的功能

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 动物细胞中的能量转换器是(   )

    A. 液泡   B. 染色体   C. 线粒体   D. 叶绿体

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 绿色植物在白天进行的生理活动有(    )

    A. 光合作用   B. 呼吸作用   C. 蒸腾作用   D. 以上三项都有

    难度: 简单查看答案及解析

  7. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实,万千枝条及其绿叶,都是由什么直接发育来的(     )

    A. 根   B. 种子   C. 芽   D. 果实

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 已知四台显微镜的目镜与物镜的放大倍数如下,在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜是

    A. 20×、30×   B. 10×、40×

    C. 15×、10×   D. 5×、10×

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是( )

    A. 植物体→组织→器官→细胞   B. 细胞→器官→组织→植物体

    C. 细胞→组织→器官→系统→植物体 n   D. 细胞→组织→器官→植物体

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 植物的根尖由根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分组成,其中吸收水分和无机盐的主要部位是(  )

    A. 根冠   B. 分生区   C. 伸长区   D. 成熟区

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 春天到了,把一些花生种子分别播种在下面的条件下,能够萌发的是(   )

    A. 阳光充足、缺水、风大的沙土里

    B. 背阴、存水的黏土里

    C. 多肥、干燥的土壤里

    D. 潮湿、松软的土壤里

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 在田间收回玉米后,农民会选择合适的地方保存玉米,保存玉米的有利环境是(  )

    A. 干燥、低温

    B. 潮湿、低温

    C. 干燥、高温

    D. 潮湿、高温

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 下列食物链中,能够成立的是(  )

    A. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

    B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐

    C. 草←蚱蜢←食草虫←蛇←鹰

    D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 光合作用的实质是(  )

    A.制造有机物,释放氧气,释放能量

    B.分解有机物,释放氧气,把光能转化成储存在有机物里的能量

    C.制造有机物,释放二氧化碳,把光能转化成储存在有机物的能量

    D.制造有机物,释放氧气,把光能转化成储存在有机物里的能量

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 5 题
  1. 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗,最后用碘液检验,请分析回答:

    (1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是________________________________________.  

    (2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到________作用.  

    (3)图二是对叶片颜色处理的装置,正确的是________。

    (4)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中________部分变成变蓝,说明该部分含有淀粉。  

    (5)通过该实验可以得出的结论是________是绿色植物进行光合作用的条件.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图中A、B分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:

    (1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是_______(填“A”或“B”).判断的理由是该细胞中不含有______________________________等结构.

    (2)对细胞起支持和保护作用的是[______]_______________________.

    (3)细胞内的遗传物质主要存在于[______]___________________________.

    (4)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[______]___________________内含有糖分.

    (5)植物进行光合作用的场所是[______]_____________________________.

    (6)图中没有标注,进行呼吸作用的结构是___________________________________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 图菜豆种子和玉米种子的结构图

    (1)菜豆种子的胚由图中____________组成。玉米种子的胚由图中____________组成,将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是____________,发育成根的分别是___________。

    (2)若将碘液滴在两种种子的剖面上,蓝色较深的是_________________种子,其中_____________________结构最蓝。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:

    (1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________,该植物白天和晚上都能进行的生理活动是________。(填字母)  

    (2)图乙中代表光合作用的曲线是________,对维持生物圈的________平衡有重要的作用。 

    (3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中________生理活动。(填字母)  

    (4)光合作用主要在叶片的________细胞中进行。  

    (5)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用________方法(答一种即可)。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 桃是常见的水果,含有丰富的营养物质。如图是桃花的基本结构示意图,请根据图回答:

    (1)①④⑤合称为________,②③合称为 ______,它们是一朵花的主要结构。

    (2)能产生花粉的是②____ , 桃花开放时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们使花粉落到柱头上,这一过程叫做______ 。

    (3)受精是指胚珠里面的________,与来自花粉管中的精子结合,形成________的过程。

    (4)受精结束后,⑤_______ 将发育成为果实,它内部的⑥胚珠将发育成________

    (5)桃的可食用部分,是由桃花的________发育而来的。

    (6)桃花是桃树的_______器官。

    难度: 中等查看答案及解析