湖北省2019届高三年级第二次考试物理试卷

一个小孩用力去推木箱，没有推动，如图所示，请问涉及到木箱的作用力与反作用力一共几对？下列答案正确的是（　　 ）

A. 一对　　 B. 两对　　 C. 三对　　 D. 四对

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将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v-t图像如图所示。以下判断正确的是 (　 )

A. 前2s内与最后2s内货物的平均速度和加速度都相同

B. 前2s内货物处于超重状态

C. 最后2s内货物只受重力作用

D. 第2s末至第6s末的过程中，货物的机械能守恒

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，两个小球a、b质量均为m，用细线相连并悬挂于O点，现用一轻质弹簧给小球a施加一个力F，使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向夹角为θ=45°，已知弹簧劲度系数为k，则弹簧形变量不可能是（　 ）

A.

B.

C.

D.

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，竖直面光滑的墙角有一个质量为m，半径为r的半球体均匀物块A．现在A上放一密度和半径与A相同的球体B，调整A的位置使得A、B保持静止状态，已知A与地面间的动摩擦因数为0.5。则 A球球心距墙角的最远距离是(　 )

A. 2r　　 B. 9r/5　　 C. 11r/5　　 D. 13r/5

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一小球从静止开始做匀加速直线运动，在第15s内的位移比第14s内的位移多0.2m，则下列说法正确的是（　　）

A. 小球前15s内的平均速度为2.9m/s

B. 小球加速度为0.1m/s2

C. 小球第14s的初速度为2.8m/s

D. 第15s内的平均速度为2.9m/s

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将一右端带有固定挡板的长薄板放在水平面上，一质量不计的弹簧右端拴接在挡板上，左端拴接一可视为质点的滑块，当弹簧原长时滑块位于长薄板的O点，将滑块拉至图中的A点，整个装置处于静止状态。现将长薄板的右端缓缓地抬起直到滑块将要沿长薄板下滑。滑块所受的摩擦力以及支持力的大小分别用Ff、FN表示。则在上述过程中下列叙述正确的是（）

A. Ff先减小后增大、FN一直减小

B. Ff先增大后减小、FN一直增大

C. Ff一直增大、FN先减小后增大

D. Ff保持不变、FN一直减小

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如图所示，一细线的一端固定于倾角为的光滑楔形滑块A上的顶端O处，细线另一端拴一质量为m=0.2kg的小球静止在A上。若滑块从静止向左匀加速运动时加速度为a。(取g=10m/s2.）下列说法正确的是（ ）

A. 当a=5m/s2时，线中拉力为1.5N

B. 当a=10m/s2时, 小球受的支持力为2N

C. 当a=10m/s2,细线和水平方向夹角为37°

D. 在稳定后，地面对A的支持力一定等于两个物体的重力之和

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一小球竖直向上抛出，先后经过抛出点的上方h＝5m处的时间间隔t＝2s，不计阻力。则下列说法正确的是（ ）

A. 小球的初速度v0为5m/s

B. 小球的初速度v0为10m/s

C. 小球从抛出到返回原处所经历的时间是s

D. 小球从抛出到返回原处所经历的时间是2s

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如图1所示，光滑水平面上静置一个薄长木板，长木板上表面粗糙，其质量为M，t=0时刻质量为m的物块以水平速度v滑上长木板，此后木板与物块运动的v-t图像如图2所示，重力加速度g=10m/s2，则下列说法正确的是（ ）

A. M=m

B. M=2m

C. 木板的长度为8m

D. 木板与物块间的动摩擦因数为0.1

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如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行，初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平面上的A处滑上传送带，若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v－t图象（以地面为参考系）如图乙所示。已知v2>v1。则（ ）

A. t2时刻，小物块离A处的距离达到最大

B. t2时刻，小物块和传送带之间的相对位移最大

C. 0～t2时间内，小物块受到摩擦力的大小和方向都不变

D. t2～t3时间内，小物块受到的摩擦力方向向右

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某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，将橡皮筋改为劲度系数为400 N/m的轻质弹簧AA'，将弹簧的一端A'固定在竖直墙面上。不可伸长的细线OA、OB、OC，分别固定在弹簧的A端和弹簧秤甲、乙的挂钩上，其中O为OA、OB、OC三段细线的结点，如图1所示。在实验过程中，保持弹簧AA'伸长1.00 m不变。

（1）若OA、OC间夹角为90°，弹簧秤乙的读数是______N。（如图2所示）

（2）在（1）问中若保持OA与OB的夹角不变：逐渐增大OA与OC的夹角，则弹簧秤甲的读数大小将_____，弹簧秤乙的读数大小将_____。

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两实验小组分别作“探究加速度和力、质量的关系”实验。

（1）A组用如图甲所示装置做实验，图中带滑轮的长木板放置于水平桌面上，拉力传感器可直接显示所受拉力的大小，做实验时，下列操作必要且正确的是_______.

a.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动

b.小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录传感器的示数

c.为了减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量d.用天平测出砂和砂桶的质量

(2) B组用如图乙所示的实验装置来做实验。

①在正确、规范的操作中，打出一条如下图所示的纸带，每两个计数点之间还有四个计对点没有画出来，纸带上的数字为相邻两个计致点间的距离，打点计时器的频率为50Hz。打第4个计数点时小车的速度v4=_______m/s；小车做匀加速直线运动的加速度a =______m/s　　 2。（保留三位有效数字）

②平衡了摩擦力后，在小车质量M保持不变的情况下,不断往砂桶里加砂，直到砂的质量最终达到。测出每次加砂后，砂和砂桶的总重力F和小车的加速度a，作a- f的图象。下列图线正确的是_______ .

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一辆货车正以12 m/s的速度在平直公路上前进，发现有货物掉下后，立即松开油门以大小为的加速度做匀减速直线运动，货车开始做匀减速直线运动的同时，在其后面16 m处一辆自行车上的人立即拾到货物从静止出发，以的加速度同方向追赶货车，已知自行车能达到的最大速度为8 m/s，求：

（1）货车做匀减速运动的位移大小；

（2）自行车至少经过多长时间能追上货车。

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足够长光滑斜面BC倾角α=53°，小物块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5，水平面与斜面之间B点有一小段弧形连接，一质量m=2kg的小物块静止于A点，对小物块施加与水平方向成α=53°的恒力F作用，如图甲所示。小物块在AB段运动的速度﹣时间图象如图乙所示，（已知g=10m/s2,sin53°=0.8，cos53°=0.6）。求：

（1）小物块所受到的恒力F；

（2）小物块从B点沿斜面向上运动，到返回B点所用的时间t；

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倾角30°的斜面体放在水平地面上，小车与斜面之间光滑，斜面体与地面之间粗糙，用两根轻绳跨过两个固定的定滑轮一端接在小车上（滑轮与斜面没有连接），另一端分别悬挂质量为2m和m的物体A.B，当小车静止时两绳分别平行、垂直于斜面，如图所示，不计滑轮摩擦

（1）求小车的质量

（2）现使A.B位置互换，当系统再次静止时（斜面始终未动），地面与斜面体之间的摩擦力大小

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如图所示，长L=2m，质量M=1kg的木板B静止在水平地面上，其正中央放置一质量m=2kg的小滑块A，现对B施加一水平向右的恒力F。已知A与B、B与地面间的动摩擦因数分别为，重力加速度，试求：

（1）若A、B间相对滑动，F的最小值；

（2）当F=20N时，若F的作用时间为2s，此时B的速度大小；

（3）当F=16N时，若使A从B上滑下，F的最短作用时间。

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