内蒙古自治区鄂尔多斯市2018-2019学年七年级上学期第三次月考生物试卷

下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是

A. 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

B. 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织

C. 植物的叶、花、种子和人体的心脏、血液都属于器官

D. 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

难度: 简单查看答案及解析

现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是

A. 北方多种树木入冬会自动落叶　　 B. 仙人掌的叶变成刺

C. 部分宠物犬进入盛夏脱毛　　 D. 城市绿化改变了空气质量

难度: 中等查看答案及解析

在一株树上的相同位置，早晨和傍晚各选一片大小相同的叶片，分别为a和b，将两片叶脱水后称重，其重量关系是　　　　 （　 ）

A. a=b　　 B. a﹥b　　 C. a﹤b　　 D. 无法确定

难度: 中等查看答案及解析

以下说法正确的是

A. 使用显微镜时，要使位于视野右上方的物像移到视野中央，应将玻片向左上方移动

B. 细胞的生活需要物质和能量，是物质、能量和信息变化的统一

C. 植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织，具有保护功能

D. 在结构层次上，西瓜瓤和西瓜籽都属于组织

难度: 中等查看答案及解析

水分进出植物的主要途径依次是

A.根毛、导管、气孔B．气孔、筛管、根毛

C．根毛、筛管、气孔D.气孔、导管、根毛

难度: 简单查看答案及解析

某生物体细胞中含有24条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（　　）

A. 24→24→24  　　 B. 24→48→48  　　 C. 24→48→24  　　 D. 48→48→24

难度: 中等查看答案及解析

下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是

A.肾蕨有根、茎、叶的分化

B.海带有根和叶，没有茎

C.三种植物都能进行光合作用

D.葫芦藓可作为空气污染的指示植物

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天然林中的植被都呈现层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。造成这种层次分布的生态因素主要是

A．光照　　　　　 B．水分　　　　　 C．温度　　　　　　 D．空气

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下表是显微镜使用中的目的及对应操作，其中错误的是（　　　　 ）

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如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是（　　）

A. 图中数量最少的消费者是鹰

B. 该食物网中共有4条食物链

C. 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

D. 该生态系统中的能量最终来自太阳

难度: 中等查看答案及解析

如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　 ）

A. 两种种子的营养物质都储存在④中

B. 两种种子结构的区别之一是④的数量不同

C. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③

D. 两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成

难度: 中等查看答案及解析

某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。下列有关分析中，错误的是（　　）

A. ①与④对照，说明温度是影响种子萌发的条件

B. ②与④对照，说明水分是影响种子萌发的条件

C. ③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件

D. ④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件

难度: 中等查看答案及解析

下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述，有误的是（　　）

A. 图甲中的①由图丁中的②发育而来

B. 图丙中的①由图乙中的⑥发育面来

C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟区

D. 压榨的大豆油主要来自图丁中的④

难度: 中等查看答案及解析

图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是　(　　)

A. 曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

B. 曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化

C. 曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物

D. 曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加

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某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是（　　）

A. 叶是蒸腾作用的主要器官

B. ③是植物与外界进行气体交换的通道

C. 叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分

D. 多数植物的⑤主要分布在叶片的④上

难度: 中等查看答案及解析

如图为植物细胞分裂过程中的各个阶段，其正确的顺序是（　　）

A. a→b→c→d　　 B. b→c→a→d　　 C. c→b→d→a　　 D. d→b→a→c

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如下图，证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是（　　 ）

A. 甲与乙、甲与丁　　 B. 甲与丙、甲与乙

C. 甲与丁、乙与丙　　 D. 甲与乙、乙与丙

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小麦的生长发育需要大量的水分，下图是小麦根尖的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部位分别是

A．①和②　 B．②和③

C．①和③　 D．②和④

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将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸收量发生如图所示的改变，下列各项叙述正确的是

A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

C. 在B点，光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲线表明，随着光照强度增强，光合作用增强，呼吸作用不变

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兰州昼夜温差大，所结的瓜果含糖量高，其原因是

A. 有利于植物对水肥的吸收

B. 白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用

C. 白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛

D. 白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少。

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下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:

（1）图一所在的生态系统中，含能量最少的动物是_______。

（2）图二中的甲对应图一中的生物是___________。

（3）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_______，它通过生理过程_____________（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的碳—氧平衡。

（4）根据图三写出一条食物链_____________________________（用字母表示）

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请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：

（1）图（1）中，制作临时装片正确的操作顺序是________；　　

（2）图（2）是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是[___](填序号)　

（3）从结构层次上分析，口腔上皮属于________，是细胞分裂和________的结果。

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大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：

（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是______________（填序号）。

①细胞壁　 ②细胞膜　 ③细胞质　 ④细胞核　 ⑤液泡　 ⑥叶绿体　 ⑦线粒体

（2）b、c过程，分别是______________________ 两个生理过程。

（3）大豆种子结构中的[　　 ]__________将来可发育成新的植物体。

（4）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的________________________。

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“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题: (在[ ]中填写序号）

（1）①是由种子的_______发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的_______。

（2）桔开花后，要结出果实必须经过传粉和________。

（3）E由D图中的[___]发育而来,E在植物体结构层次上属于________。

（4）从E可判断桔属于______________(填“裸子植物”或“被子植物”）。

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下面是某园艺场的师傅在培育和管理花卉树木时的一些做法，请结合所学的生物学知识，帮他们分析解释有关问题：

（1）园艺场的师傅在圆内移栽花卉时，采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施．其中措施①能保护____________；措施②能降低___________，保证移栽植物的正常水代谢，提高移栽的成活率．

（2）为探究无机盐对植物的影响，师傅们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并保证光照、温度适宜，最后观察、测量其发生的变化．具体情况如表．

该实验中的变量是____________；通过比较甲、乙两瓶中天竺葵的变化，可以说明：__________．

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某同学为探究绿色植物的某些生理活动,创新设计了如下图所示的实验装置。并按照下列步骤进行了实验,请分析回答问题。

操作步骤:①按图连接好实验装置,关闭阀门a和b后放到黑暗处一昼夜;②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时;③打开阀门a,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测;④打开阀门b,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测;⑤取下两个塑料袋中的叶片A、叶片B,进行脱色、漂洗处理后滴加碘液,观察两叶片的颜色变化。

(1)步骤①中暗处理一昼夜的目的是______________________________。

(2)步骤③操作后,若发现木条复燃,证明植物产生了氧气，植物与产生该气体有关的生理活动表达式是__________________。

(3)步骤④操作后,若澄清的石灰水变浑浊,则证明植物产生了______________;植物体内产生该气体的细胞结构是___________________________________。

(4)步骤⑤中,脱色用的试剂是___________________;若最后只有A叶片变蓝色,则可以得出的结论是①______________;②________________________。

难度: 中等查看答案及解析