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本卷共 14 题,其中:
字词书写 1 题,选择题 4 题,语言应用 1 题,综合性学习 1 题,句子默写 1 题,诗歌鉴赏 1 题,课内阅读 1 题,现代文阅读 2 题,作文题 2 题
简单题 2 题,中等难度 6 题,困难题 6 题。总体难度: 中等
字词书写 共 1 题
  1. 下列句子中,加点字的注音或字形不正确,请指出并改正。

    众里寻她千百度,蓦(mào)然回首,那人却在灯火斓(lán)珊处。

    难度: 简单查看答案及解析

选择题 共 4 题
  1. 下列填入横线处的词语最恰当的一项是(    )

    把美的形貌和美的德行结合起来吧。   这样,美   会放射出真正的光辉。

    A.如果  就 B.尽管  也 C.只有  才 D.因为  所以

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(    )

    A.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。

    B.花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

    C.那是一张又老又穷苦的脸,满面愁容,狼狈不堪。

    D.他想尽办法要找到这个结的线头,结果还是莫衷一是。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列句子没有语病的一项是(    )

    A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

    B.在电闪雷鸣之后,狂风和暴雨一起向大地倾泻下来。

    C.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。

    D.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列关于文学作品的表述有误的一项是(    )

    A.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作,讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。

    B.老舍,原名舒庆春,字舍予。中国现代小说家、戏剧家,曾获得“人民艺术家”称号。代表作有《骆驼祥子》、《呐喊》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等。

    C.《醉翁亭记》是北宋文学家、政治家欧阳修被贬任滁州太守时写的。文章抒发了作者与民同乐的政治理想和寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。

    D.“十年思盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树;一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。”这副对联生动概括了法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》的内容。

    难度: 中等查看答案及解析

语言应用 共 1 题
  1. 仿照例句写一句话,要求句式相同,语意连贯。

    感谢父母,是他们给我健全的体魄;感谢老师,是他们给我丰富的知识;

    难度: 简单查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 根据所给材料,请以第一人称写一则寻物启事。

    今天早晨,初三(1)班的王晓明在学校操场丢失了一部黑色的“三星”手机,是电信卡,还有100元左右的话费,后盖贴有篮球明星科比·布莱恩特的照片。

    难度: 困难查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 古诗文默写

    (1)__________________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

    (2)竹外桃花三两枝,_________________。(苏轼《惠崇<春江晚景>二首》)

    (3)_________________________,在河之洲。(《诗经》)

    (4)________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

    (5)忽如一夜春风来,________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

    (6)域民不以封疆之界,_________________,威天下不以兵革之利。(《得道多助,失道寡助》)

    (7)且壮士不死即已,死即举大名耳,____________________。(《陈涉世家》)

    (8)_____________________,猿则百叫无绝。(《与朱元思书》)

    难度: 中等查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 古诗词阅读

    浣溪沙

    晏殊

    一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?

    无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

    1.对本词的理解有误的一项是(     )

    A.词中“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”一句已具有广泛的社会意义。人生中无法言喻的无奈,都可以用此语感叹。

    B.“去年”“旧”暗含着物是人非、时光不再的悲叹。

    C.“夕阳西下”是想象之景,词人是借这一意象来表达对时光易逝的感概。

    D.“独徘徊”的“独”字表现了词人孤独怅惘的心境。

    2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句诗好在哪里。

    难度: 困难查看答案及解析

课内阅读 共 1 题
  1. 阅读《岳阳楼记》完成下列各题。

    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人赋于其上。属予作文以记之。

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

    时六年九月十五日。

    1.下列加点字注音正确的一项是(   )

    A.滕子京谪(dí)守巴陵郡 B.属(shǔ)予(yú)作文以记之

    C.予观夫(fú)巴陵胜状 D.虎啸猿啼 (dí)

    2.解释下列加点的词语。

    (1)百废具兴           (2)去国怀乡

    (3)或异二者之为        (4)微斯人

    3.把下列语句翻译成现代汉语。

    (1)览物之情,得无异乎?

    (2)不以物喜,不以己悲。

    4.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句是传诵千古的名句,它表现了作者怎样的思想感情?这句话对我们今人有什么积极意义?

    难度: 困难查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面文章,完成下面小题。

    一窗暖阳

    孙丽丽

    ①清寒的早晨,太阳缓缓升起,像一位步履蹒跚的老人。瓦上敷着的厚霜,一点一点消融,屋顶变得潮湿了,像下了一场细细的微雨。明媚的阳光,斜斜地射进院子里,院子一下有了生机,暖意在漫延。

    ②暖暖的冬阳下,女孩静静坐在院子里的阳光下,专注地织着毛衣,阳光在金属针上闪烁着,脚下的小篾篮里,卧着一个胖胖的毛线球,旁边一只小猫安静地沐浴着阳光,女孩脸上透着出一种幸福和绵远的爱意,秀丽的发闪着金黄的光芒。

    ③在寒冷漫长的冬日,谁不喜欢一窗暖阳呢?

    ④阳光就这样落下来了,像雪花,轻盈无语,又似长了绒毛。我仰起脸庞,阳光干净而透明,有点恍眼,穿过树叶与树之间的缝隙,投下淡蓝的影。

    ⑤冬天,闲下来的母亲,喜欢在阳光下糊布壳子,一种做鞋子的原料。在一洁净光滑的木板,把平时收集的边角布料,或不穿的旧衣,一层糊子,一层布地贴,贴上四五层后,拿到阳光底下曝晒,于是,我们穿在脚上的布鞋,便贮藏了阳光的温暖。冬天阳光下,母亲也晾晒腌制萝卜干,切细拌上佐料,盛放在竹篾里,这样一年里,我们就可以慢慢品尝和回味阳光的味道。

    ⑥母亲做这些时细致安静,冬阳明亮得像有声音,村子里非常静,人们的心思也变得简洁,冬阳在落,时光仿佛被拉长,远处有羊在叫,心里便滋生一种远意,真是天道悠然。

    ⑦冬阳下,村里人喜欢在老屋前晒太阳。老人们抬起昏花的老眼,也禁不住冬阳暖暖的诱惑,缓慢踱出门来,扎堆似的聚在一起,说着陈年往事,这时屋顶上都是阳光,阳光无遮拦,老人们稀疏的白发,也在吸收阳光。

    ⑧有阳光的冬天,真好。冬日暖阳像个好脾气的老人,温和地抚摸一草一木,又宛若记忆深处的爆米花,带有粗糙而又拙朴的香味。这时,我喜欢慵懒地坐在窗下阳光里,捧着一本线装书,阳光疏疏穿入窗棂。我想古代的冬阳一定比现在更洁净,像明眸皓齿的女子,多出寻常百姓家,因为不染富贵的不洁。李清照一定喜欢坐在暖阳里填词,这时天空浮着几朵白云,阳光有些淡,枝头剩下几片黄叶在飘落。

    ⑨深吸一口冬天的阳光,一种特有的甜丝丝的味道。这时阳光犹如清澈的流水,缓缓穿透身体,有种滋润感。我们人类,多像一茬茬的庄稼,脚下吸足了水分,身子储藏了丰厚的阳光,为一代代茁茁壮壮,枝繁叶茂。人世虚实相生,因为冬日的阳光,心中顿生暖意,天地清旷,尘世间的烦恼,也随水成尘了,此刻,心间似乎升起一朵莲花。

    ⑩谁能想到,寻常一日,因一窗冬阳,让人感受一份禅意和美丽。

    1.文章围绕冬日暖阳写了哪些画面?用简洁的语言加以概括。

    2.请从修辞手法的角度赏析第⑧段画波浪线的句子。

    3.第③段单独成段从结构和内容上看有什么作用?

    4.选文第⑨段中说“心间似乎升起一朵莲花”结合上下文内容,谈谈你对这句话的理解

    5.全文的主旨句是_______________________________________。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读下面文章,完成下面小题。

    黑碳,又一个“气候杀手”

    可可

    ①当国际社会正放眼于如何解决二氧化碳、甲烷等温室气体的过度排放时,一群黑色的颗粒也开始在我们的家园“捣蛋”。

    ②最近几个月,我国许多城市都遭遇了罕见的连续雾霾天气,PM2.5持续爆表。而造成雾霾天气的主要成员中就有黑碳(black carbon),这一陌生词语随着公众对雾霾天气的关注,也逐渐走进了人们的视线。黑碳除了能引起雾霾天气和慢性咳嗽外,还是推动全球变暖的第二大“罪魁祸首”。

    ③黑碳,又称作烟炱和煤烟,是含碳物质(主要是石油、煤、木炭、树木、柴草、塑料垃圾、动物粪便等)不完全燃烧和氧化形成的产物。它在大气中停留的时间比较短,大概只有几周时间。生活在北方的人们应该对冬日里烟囱中冒出的滚滚黑烟不会感到陌生。这些黑烟实际上是煤未充分燃烧时产生的微小碳颗粒,随着燃烧加热的空气飘上了天空。除了煤和柴油等矿物燃料燃烧会产生大量黑碳,柴火、秸秆等生物燃料燃烧也都会释放出黑碳,火山爆发、森林大火冒出的黑烟中也有它的身影,它是PM2.5中数量最多、危害最大的污染物。

    ④黑碳对环境的破坏能力不可小觑,它们通常“游走”于距离地面2~5公里的高空中,并不断加热着大气,连世界上海拔最高的青藏高原也没能逃脱它的侵害。但要近距离观察这种加热效应并不容易,因为降雪会将黑碳从云端带入人间,沉积于白雪皑皑的崇山峻岭。

    ⑤从青藏高原冰川雪坑及表面雪样品分析结果看,青藏高原冰雪中黑碳的平均含量已高于北极地区。现在,青藏高原的消融季节来得早,持续时间也较长。“黑碳在冬季大量附在冰雪上,加快吸热,使冰雪在三四月份就开始消融,而这并不是农牧业需水时期,造成本就紧张的冰雪水资源大量浪费。”徐柏青说。由于喜马拉雅冰川是长江、恒河、印度河等亚洲主要河流的水源,冰川融化将使中国、印度和许多南亚国家的供水受到严重影响。

    ⑥加速冰川融化,仅仅是黑碳效应的“冰山一角”。实际上,黑碳更像是一个“两面派”:一边“加热”大气,一边也为地面“遮光”。因为在数千米的高空,黑碳能够与它的气溶胶“同伙”——硫酸盐、硝酸盐、有机碳、沙尘等相互交织,组成厚重的大气棕色云。这样一来,棕色云就像一把阳伞,能够起到为地球降温的效果。

    ⑦在为地球降温的同时,棕色云也正在使地球变暗,减少了太阳辐射到达地球表面的量。这样一来,棕色云就不单是影响地球温度,还能间接“掌控”大气中的水循环,增大区域之间极端气候事件的发生概率。因为到达地面的太阳辐射减少,地面水汽蒸发量下降,降水云就会减少,干旱也就会随之而来。

    ⑧灰霾同样是由黑碳变身而来,它跟棕色云的区别只在于在大气中所处高度的不同。灰霾通过大气的提升作用达到了一定的高度,经过风力吹动,将不同地区或城市上空的灰霾连成片,就形成了棕色云。与棕色云相比,灰霾位置更低,更接近人体活动的范围,对人体的直接危害更大,它不仅直接刺激人体的呼吸系统,还妨碍人们的正常活动,使能见度降低,严重影响交通运行。

    ⑨黑碳来势汹汹,但是我们能够通过哪种途径遏制它呢?

    ⑩根据美国联合研究团队研究分析,可以通过调节柴油机的排放量,替换使用木头和煤炭的家用炉灶等方式,减少黑碳排放。作为黑碳排放的大国,我们有责任也有义务为减少黑碳排放做出努力。其中,改良能源结构,加大绿色和可再生能源在国民能源消费中的比例,就是我们必须长期坚持推进的一项减排措施。

    (摘处《初中生学习·博闻》2013.12 有删节)

    1.结合选文,说说第②段中“罪魁祸首”在文中指的内容。

    2.选文第3段中加点的词,“最”能否删去?为什么、

    3.指出选文第⑥段画线句子运用了哪种说明方法,并分析其作用

    4.关于选文的结构,下面说法正确的一项是(   )

    A.总——分 B.分——总 C.总——分——总 D.分——总——分

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作文题 共 2 题
  1. 阅读下面材料,自选角度,自定文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

    狂风呼喊着,咆哮着,狞笑着奔袭过来,企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛,顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它,想按下它高贵的头,压弯它不屈的腰。但是它奋力抗争,不屈不挠。大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里,像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片,辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗,屈腰伏身,把脸紧紧地贴在地面上。狂风终于累了,走了。人们发现,大树折断了腰,小草却慢慢扬起了脸。学生问苏格拉底:“老师,你认为大树和小草谁值得赞美?”苏格拉底说:“我赞美大树,也赞美小草。”

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读下面材料,按要求作文。

    静悄悄的课堂,班主任李老师正唾沫横飞地讲着遵守时间,按时到班的重要性。迟到大王张程晃晃悠悠地拿着瓶饮料来到门口,看到讲台上的班主任,顿时目瞪口呆,教师里响起一阵克制的笑声。李老师冲张程一瞪眼,正要发火,这时,纪律委员宋宁气喘吁吁、头发蓬乱地跑来,轻轻喊了声:“报告!”教室里,叽叽喳喳的议论声大起来了,大家都看着班主任……

    接下来会发生什么事,请发挥想象,续写此文,不少于500字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

    难度: 困难查看答案及解析