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本卷共 35 题,其中:
选择题 1 题,单选题 29 题,填空题 5 题
简单题 16 题,中等难度 19 题。总体难度: 简单
选择题 共 1 题
  1. 在营养条件良好,水温适宜时,水螅的生殖方式是(  )

    A. 出芽生殖   B. 分裂生殖   C. 孢子生殖   D. 有性生殖

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 29 题
  1. 在猪的关节中,能把相邻的两块骨牢固地联系起来的是(  )

    A. 关节面   B. 关节囊   C. 关节腔   D. 关节软骨

    难度: 中等查看答案及解析

  2. “鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是

    ①是先天性行为  ②是学习行为

    ③是由遗传因素决定的  ④是由环境因素决定的

    A. ①③   B. ①④   C. ②③   D. ②④

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,会出现金鱼频频浮头,并导致死亡,原因是

    A. 食物缺乏   B. 氧气不足

    C. 空间太小   D. 相互攻击

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也”,说明动物通过     来传递信息。

    A. 视觉   B. 气味   C. 分泌物   D. 声音

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 动物的先天性行为最根本上是由(  )决定的.

    A. 遗传因素   B. 环境因素

    C. 体内激素   D. 同种个体间相互传递的信息

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 母狼的幼仔丢失后,会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明

    A. 母狼试图使婴孩成为自己的孩子   B. 母狼有较强的哺育能力

    C. 母狼对人的报复行为   D. 母狼有哺育幼体的本能

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物,叫披发虫。它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分,供白蚁吸收,白蚁和披发虫的关系是( )

    A. 寄生   B. 共生   C. 竞争   D. 捕食

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 小明每天坚持体育锻炼一小时,他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是

    A. 运动系统   B. 消化系统   C. 神经系统   D. 呼吸系统

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 人在狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于(  )

    A. 关节腔内有滑液   B. 关节头从关节窝中脱出

    C. 关节软骨发生病变   D. 关节头从关节囊中脱出

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列不是腔肠动物共同特征的是

    A. 结构复杂   B. 生活在水中   C. 身体内有消化腔   D. 有口无肛门

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 到水产品市场买鱼时,判断鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色,新鲜鱼鳃的颜色应是( )

    A. 灰白色   B. 鲜红色   C. 暗红色   D. 白色

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 身体由许多相似的环状体节构成的动物是( )

    A. 海葵   B. 河蚌   C. 螃蟹   D. 蚯蚓

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 下列关于两栖动物的描述中,正确的是( )

    A. 既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物

    B. 既能生活在水中,又能在空中飞行的动物

    C. 幼体生活在水中,成体生活在陆地上的动物

    D. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸的动物

    难度: 简单查看答案及解析

  14. “天高云淡,望断南飞雁”,大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自

    A. 背部肌肉   B. 两翼肌肉   C. 腹肌   D. 胸肌

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 生物名称真难认,名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼.聪明的你一定知道,下列动物中哪一种是鱼?( )

    A. 娃娃鱼   B. 鲍鱼   C. 电鳗   D. 海马

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是( )

    A. 运动器官   B. 消化器官

    C. 生殖器官   D. 以上都是

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。主要由于是

    A.蝙蝠能用超声波定位        

    B.蝙蝠能滑翔

    C.蝙蝠四肢有爪            

    D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 蛇是一种爬行动物,其体表有角质的细鳞,请你猜猜这些细鳞的作用是( )

    A. 防止其敌害的攻击   B. 减少其体内水分的散失

    C. 保持恒定的体温   D. 形成保护色

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是(   )

    A.早晚刷牙、洗脸

    B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜

    C.不喝生水,饭前便后洗手

    D.不随地大便

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 如图是一种叫做短尾花须鼬鳚的动物,它生活在水中,体表覆盖细鳞,用鳃呼吸,通过游泳获取食物和防御敌害,请你判断它和下列哪组动物同属一类

    A. 鯨鱼、带鱼   B. 章鱼、鱿鱼   C. 鲨鱼、泥鳅   D. 鲍鱼、鳄鱼

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 水螅排出不能消化的食物残渣的结构是(   )

    A. 体壁   B. 口

    C. 胞肛   D. 肛门

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是

    A.无法呼吸   B.饥饿   C.惊吓   D.水质有问题

    难度: 简单查看答案及解析

  23. “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一.有关结构与功能的描述.不相符的是( )

    A. 家兔的盲肠粗大,与消化肉食性食物相适应

    B. 家鸽的气囊储存空气.能辅助呼吸,并散发体内的热量

    C. 蝗虫体表被有外骨骼.可防止水分蒸发.更好地适应陆地生活

    D. 神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 蝗虫可以在干燥的陆地上生活,在它的形态结构中,防止水分散失的是(  )

    A.体表的革质翅      B.体表的大量鳞片

    C.覆盖全身的表皮    D.坚硬的外骨骼

    难度: 简单查看答案及解析

  26. 身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是

    A.虾   B.蟹     C.蜈蚣   D.蚯蚓

    难度: 中等查看答案及解析

  27. 取两只大小相同的活蝗虫,将甲的头部浸入水中,将乙的腹部浸入水中,结果是乙蝗虫先于甲蝗虫窒息而死亡,分析可能的原因是(   )

    A.蝗虫依靠口腔呼吸

    B.蝗虫依靠腹部的器官呼吸

    C.蝗虫依靠尾部呼吸

    D.蝗虫的生活不需要水

    难度: 中等查看答案及解析

  28. 根据表中数据,其中分析正确的是(   )

    A.鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担

    B.人的心脏占体重的百分比低,因此,人也可能会进行飞行生活

    C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活

    D.鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,是长期适于飞行生活的结果。

    难度: 中等查看答案及解析

  29. 成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是

    A.肺和气囊、鳃

    B.肺和气囊、肺

    C.肺、鳃

    D.肺、肺

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 5 题
  1. 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了如下实验:取两个等大的瓶子,编号甲、乙。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤,然后在两瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。根据实验回答下列问题。

    (1)______瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱。

    (2)这一实验说明哪一个环境因素影响蚯蚓的生活?______

    (3)蚯蚓的呼吸依靠______来完成;本实验的变量是______,设计乙组的目的是______

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图是家兔与狼的牙齿结构示意图.请据图回答.

    (1)图______是家兔的牙齿,______适于切断植物纤维,______适于磨碎食物.这些都是与它们吃植物的生活习性相适应的.

    (2)图______是狼的牙齿.判断的依据是:狼的______发达,适于______,这是与它们吃肉食性的生活习性相适应的.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:

    (1)若根据体内有没有脊椎骨构成的______。将图中的动物分成两组,则与A不在同一组的动物有______(用代码表示)。

    (2)A体表有______,可以起保护和支持作用,并能防体内水分蒸发;C的呼吸器官是______。

    (3)第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但它在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。适于空中生活的D在骨骼上与飞翔生活相适应的特征有______(至少两点)。

    (4)图中E所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都有______的特点。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 根据下面的A图和B图,回答下列问题:

    (1)图A表示关节,在运动中起到______作用。

    (2)图A中标号①和④的表面覆盖着一层[  ]______,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。[  ]______里有少量滑液,从而使关节活动灵活。

    (3)关节炎是一种常见的疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位是[  ]_____。

    (4)图B表示的动作为______,此时1和2的状态分别是______和______。

    (5)如果因为用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼。脱日是指关节头从______里面滑落出来。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 材料题。阅读下列材料完成下列问题。

    材料一:楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线,以为是天意而自杀。

    材料二:白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卯和祠喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。

    材料三:在人工饲养条件下很多野生动物的一些重要行为会逐渐丢失,如野马只会在水槽中饮水。为恢复其在野外条件下的饮水能力,研究人员一步步诱导野马去水坑饮水,以恢复野马野外生存能力。

    材料四:在安全的环境中鹿的尾巴总是不停地摆动着。①当鹿发现有“敌人”时,鹿尾垂直不动;②周国的鹿见此信号,立即警觉起来,向四周眺望;③一旦狼来了,鹿拔腿就跑,尾巴也向上竖起,显出白色肛门后盾;④其它鹿见“肛门后盾”的信号,立即跟着逃跑。请回答:

    (1)材料一中利用了蚂蚁的______行为,从行为获得的途径来看,应属于______,这种行为是由动物体内的______所决定的。

    (2)由资料二判断,白蚁是具有______行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的______、形成了一定的______,它们是营组织群体生活的动物。

    (3)材料三中人们对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于______行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由______获得的行为。动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越______,该行为就越强、越复杂。

    (4)材料四指的是鹿的______行为,这种行为的产生过程是由______器官发现敌情,由神经系统作出决定,由______系统执行行为的动作,这种行为对于维持动物个体的生存和种族的______是十分重要的。

    难度: 中等查看答案及解析