传说中“植五谷,尝百草”,开创了中国原始农业文明的是( )
A. 炎帝 B. 黄帝 C. 蚩尤 D. 大禹
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日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆……。蔡伦爱到世界如此尊敬,是因为
A.发明了印刷术 B.改进了造纸术
C.发明了火药 D.制成了罗盘针
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元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过
A.神话传说 B.史书记载 C.学者推断 D.考古发掘
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东汉中后期,皇帝即位时大多年幼,以致大权旁落,造成政治黑暗。其表现是( )
A.封国发动叛乱 B.外戚和宦官交替专权
C.统治者改制失败 D.地方割据势力控制中央政权
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西汉初年,统治者推行休养生息政策,汉朝出现了政治淸明,经济发展,人民生活安定的局而,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称为
A. 文景之治
B. 汉武盛世
C. 光武中兴
D. 贞观之治
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在西汉海昏侯刘贺墓出土的漆器屏风上发现了《论语》,反映了当时人们非常重视儒家学说。与此相关的是
A. 焚书坑儒
B. 罢黜百家,独尊儒术
C. 尊孔复古
D. 颁布“推恩令”
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“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”这句话体现了老子的思想主张是
A.朴素的辩证法 B.无为而治 C.道法自然 D.消极厌世
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考古人员在北京人遗址发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,这说明北京人( )
A.会建造房屋 B.会使用天然火 C.会制造彩陶 D.会种植水稻
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小明同学参观岷江下游的一座古代水利工程时看到,都江鱼嘴把江水分为内江和外江,内江的水流入宝瓶口。这座水利工程的主要作用是( )
A.沟通了长江和珠江水系 B.促进了南北方经济文化交流
C.疏导洪水,灌溉了成都平原 D.将南方的粮食运到北方
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战国时期,为秦国强大、统一全国奠定了基础的改革是
A.管仲改革
B.吴起变法
C.商鞅变法
D.孝文帝改革
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一位同学在“三国鼎立局而的形成”一目的学习中,看到有这样一段文字:“□□□□初步奠定了三国鼎立的局面。战后,曹操扩大了在黄河流域的势力。刘备乘机占有荆州、益州。孙权进一步巩固了江东的基业。”材料□□□□处的战役可能是( )
A.官渡之战 B.长平之战 C.赤壁之战 D.巨鹿之战
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中国古代历史上有一位历史人物,以治水造福于民,以创建中国历史上的第一个王朝而名维靑史。这位历史人物是
A.尧 B.舜 C.禹 D.启
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下图是北京房山琉璃河出土的克罍(1éi)。此罍上的铭文记载了西周初年周成王册封燕侯、授民、授疆土的史实。材料反映的制度是
A. 分封制
B. 世袭制
C. 禅让制
D. 郡县制
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文物遗存能反映一定时期人类的社会活动。下列文物能反映商朝靑铜工艺成就的是
A. 司母戊鼎
B. 猪纹陶钵
C. 负纹彩陶盆
D. 铁犁铧
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学校组织“探寻儒家文化之源”社会实践活动,学生可以去实地参观
A. 河南安阳殷墟博物馆
B. 陕西西安秦始皇陵兵马俑
C. 河南洛阳内马寺
D. 山东曲阜孔府、孔庙
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孔子的学生除了鲁国人,还有来自宋、吴、楚等国的人;学生中既有贵族、将军,也有商人、农夫,甚至还有盗贼。这种现象说明孔子的教育思想是
A.为政以德 B.仁者爱人 C.因材施教 D.有教无类
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“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗句中描述的人物是
A.秦始皇
B.秦孝公
C.秦穆公
D.光武帝
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连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物。下列连环画中反映“伐无道,诛暴秦”这一口号的历史事件是
A.约法三章
B.陈胜、吴广起义
C.四面楚歌
D.指鹿为马
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“楚河汉界”为中国象棋棋盘中的分界线,源于中国古代历史上的一次战争。这次战争是
A.长平之战 B.楚汉之争 C.巨鹿之战 D.淝水之战
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下图出自一本书的章节目录。依据内容判断,该书介绍的历史人物是
A.汉高祖
B.汉文帝
C.汉景帝
D.汉武帝
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—位同学准备去图书馆借阅书籍,它是我国第一部纪传体通史,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。该书应该是
A. 《论语》
B. 《离骚》
C. 《史记》
D. 《春秋》
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作为博物馆解说员介绍东汉时期的张仲景时,你应从下列选项中选择的是
A. 《黄帝内经》
B. 创制“麻沸散”
C. 《伤寒杂病论》
D. 创编“五禽戏”
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下图是坐落于福建泉州的太上老君石像。该图片反映的宗教是
A. 佛教
B. 伊斯兰教
C. 基督教
D. 道教
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后世对中国古代某位书法家的作品有这样的评价:“遒(qiú)絕劲健,绝代更无”“天下第一行书”。这位书法家是
A. 钟繇
B. 祖冲之
C. 王羲之
D. 王献之
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19677年,国际天文学家联合会为纪念祖冲之,将月球上的一座环形山命名为“祖冲之环形山”。祖冲之的突出贡献是
A.最早提出圆周率的计算方法 B.精确圆周率值到小数点后第七位
C.最早写成数学论文集 D.总结北方的农业生产经验
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学校组织同学开展主题为“走进古代文明”的研学活动,前往陕西、河南探寻历史遗迹。
第一站:西安半坡遗址博物馆
半坡遗址博物馆收藏文物3万多件。藏品中包括石斧、石铲、石刀、磨盘、纺轮等生产工具和陶盆、陶罐等生活用具;遗址大厅内有房屋、窖穴、圈栏及大围沟等遗迹,展示了原始村落的而貌。 |
(1)西安半坡博物馆是我国第一座史前聚落遗址博物馆。半坡遗址是 流域一个典型的母系氏族聚落遗址。
(2)中国是世界上原始农业产生极早的地区之一。依据材料及所学知识,概括原始农业兴起和发展的重要标志。
第二站:黄帝陵
黄帝陵位于陕西黄陵县城北,是全国重点文物保护单位。每年的清明时节,都有大量来自海内外的炎黄子孙来这里祭拜。2014年8月,黄帝陵列入申报世界文化遗产项目。 |
(3)请结合黄帝亊迹谈谈祭拜理由。
第三站:安阳殷墟遗址
20世纪初,殷墟因发掘甲骨文而闻名于世,出土了以甲骨文、青铜器为代表的丰富文化遗存,系统地展现了中国商朝辉煌灿烂的青铜文明,被评为20世纪中国“100项重大考古发现”之首. |
(4)依据材料,推断殷墟遗址发掘的价值。
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春秋战国时期是中国古代历史上的社会大变革时期。
材料一
材料二 古书记载,春秋时期,人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁制农具。此外,至迟在春秋末年,人们已使用牛来耕地。
——人教版《历史》教材
(1)依据材料一和材料二,概括春秋战国时期出现的社会状况。
(2)面对春秋战国时期出现的社会巨大变革,学术思想界形成了不同的思想流派,并提出解决现实社会问题的不同方案。下面是有关不同思想流派的主张,请将这些主张的序号填写在下面相应的横线上。
儒家: 墨家: 法家: 道家:
(3)综合以上材料,谈谈思想流派与时代变革的关系。
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秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固时期。
材料一 (秦朝)开创中央集权制,最萵统治者称皇帝,总揽全国军政大权。皇帝之下设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分管行政、军事和监察亊务,最后由皇帝决断。地方上,建立由中央直接管辖的郡县制。郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的行政长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。
——《中国历史》七年级上册
(1)依据材料,绘制秦朝中央集权制度示意图。(要求:示意图应包含最高统治者、中央与地方机构三方面要素)
材料二
(2)丝绸之路是沟通古代东西方的桥梁。史书记载为开辟丝绸之路奠定基础的重要人物是 。这条丝绸之路从 (用地图中的字母表示)出发,最远到达 (用地图中的字母表示)。
(3)丝绸之路的开通,促进了东西方物品的交流。下列物品中,在汉朝时期不可能传人内地的是
你的判断理由是: (以字母表示)。
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以下图片和文字反映了魏晋南北朝时期的历史。
材料一
(1)材料一是三国两晋南北朝时期的朝代更替图,概括该时期的政治特征。
材料二 “楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨,……无积聚而多贫。
——《史记·货殖列传》
江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收之年),则数郡忘饥。…鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
(2)与《史记》对比,《宋书》中描述的江南经济发生了什么变化?
材料三 4世纪后期,氐族贵族深受汉族文明影响,前秦皇帝苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革。他们整顿吏治,加强集权,还大力兴办学校,提倡儒学。5世纪后期,北魏孝文帝改革官制,采用汉族的官制律令,学习汉族的礼法,尊崇孔子。
——人教版《历史》教材
材料四
(3)依据材料三和材料四,归纳魏晋以来民族交融的主要内容。
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