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本卷共 23 题,其中:
单选题 12 题,多选题 5 题,实验题 2 题,解答题 4 题
简单题 13 题,中等难度 9 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 12 题
  1. (题文)在物理学研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是(  )

    A. 根据速度定义式,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义采用了极限法

    B. 在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体采用了等效替代的方法

    C. 加速度的定义式为,采用的是比值定义法

    D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 关于速度、速度的变化量、加速度,下列说法正确的是(     )

    A. 物体速度的变化量越大,它的加速度也越大

    B. 物体的速度很大,其加速度也很大

    C. 某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大

    D. 物体的速度变化越快时其加速度一定大

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1s末的速度达到4m/s,则物体在第2s内的位移是(  )

    A. 8m   B. 6m   C. 4m   D. 16m

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 图6是某质点运动的速度图像,由图像得到的正确结果是

    A.0~1 s内的平均速度是2m/s

    B.0~1s内的位移大小是3 m

    C.0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度

    D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 关于弹力.摩擦力,下列说法正确的是(     )

    A. 相互接触的两个物体间一定存在弹力

    B. 有弹力存在的地方一定存在摩擦力

    C. 有摩擦力存在的地方一定存在弹力

    D. 摩擦力的方向和物体的运动方向相反

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 物体沿直线运动,其位移—时间图象如图所示,关于物体的运动,下列说法中正确的是(     )

    A. 2 s末物体的位置坐标为零,前2 s内位移为“-”,后2 s内位移为“+”,所以2 s末物体改变了运动方向

    B. 2 s末物体的位置坐标为零,该时刻物体的速度也为零

    C. 物体做匀速直线运动,速度大小为0.1 m/s,方向与规定的正方向相同

    D. 物体在前4 s内的位移大小为零,所以前4 s内物体的平均速度也为零

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 在无风的天气里,雨滴在高空竖直下落,由于受到空气的阻力,最后以某一恒定速率下落,这个恒定的速率通常叫收尾速率,设空气阻力与雨滴的速度成正比,下列对雨滴运动的加速度和速度的定性分析中正确的是(     )

    A. 雨滴收尾速度大小与雨滴质量无关

    B. 雨滴质量越小,收尾速度越大

    C. 雨滴收尾前做匀加速直线运动

    D. 雨滴收尾前做加速度减小的加速直线运动

    难度: 简单查看答案及解析

  8. .如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角为θ,则物体A、B的质量之比mA∶mB等于( )

    图4-2-24

    A. cosθ∶1   B. 1∶cosθ

    C. tanθ∶1   D. 1∶sinθ

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 力F作用在A物体上产生2m/s2的加速度,力F作用在B物体上产生3m/s2的加速度,则力F作用在A.B组成的系统上产生的加速度为(     )

    A. 2.5m/s2   B. 3.2m/s2   C. 3.5m/s2   D. 1.2m/s2

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 一物体沿倾角为α的斜面下滑时,恰好做匀速直线运动,若物体以某一初速度冲上斜面,则上滑时物体加速度大小为(  )

    A. gsin α   B. gtan α   C. 2gsin α   D. 2gtan α

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图所示,则关于小车在此种情况下的运动,下列叙述正确的是(  )

    A. 小车匀速向左运动   B. 小车可能突然向左加速

    C. 小车可能突然向左减速   D. 小车可能突然向右减速

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离。已知某高速公路的最高限速v=120km/h。假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况,经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.50s。刹车时汽车受到阻力的大小f为汽车重力的0.40倍。该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少?

    难度: 简单查看答案及解析

多选题 共 5 题
  1. 如图所示为甲、乙两物体运动的x-t图象,则下列说法正确的是(   )

    A. 甲物体一定做匀变速直线运动,乙物体做匀速直线运动

    B. 在0到t1时间内甲物体一直在追乙物体,且t1时刻追上

    C. 在0到t1时间内两物体的平均速度相同

    D. 相遇时,甲的速度大于乙的速度

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 一个向正东方向做匀变速直线运动的物体,在第3 s内发生的位移为8 m,在第7 s内发生的位移为6 m,下列说法正确的是 (    )

    A. 加速度大小为0.5m/s2,方向为正东方向

    B. 加速度大小为0.5 m/s2,方向为正西方向

    C. 第5s内位移为7m

    D. 第3s末物体的速度大小为8m/s

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图所示,小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时, 斜面对小球的支持力FN和细绳对小球的拉力F将(     )

    A. FN逐渐减小

    B. FN逐渐增大

    C. F先减小后增大

    D. F逐渐增大

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 甲、乙两汽车在某平直公路上做直线运动,某时刻经过同一地点,从该时刻开始计时,其v-t图象如图所示.根据图象提供的信息可知(    )

    A. 从t=0时刻起,开始时甲在前,乙在后,6 s末甲、乙相距5m

    B. 从t=0时刻起,开始时甲在前,在乙追上甲前之前,甲、乙相距最远为12.5 m

    C. 在0~4 s内与4~6 s内甲的平均速度相等,

    D. 8 s末甲、乙相遇

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则(    )

    A. 水平外力F增大

    B. 墙对B的作用力减小

    C. 地面对A的支持力减小

    D. B对A的作用力减小

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 在“研究匀变速直线运动中物体速度随时间变化的规律”的实验中,两位同学按照以下两种方案进行实验:

    方案一  在DIS系统中,利用光电门可以测量运动物体挡光时间内的平均速度,因为挡光片较窄,所以可看作测量的是瞬时速度.为了测量做匀变速直线运动的小车的加速度,将宽度均为d的挡光片A、B固定在小车上,如图所示,当小车做匀变速运动经过光电门时,测得A、B先后挡光的时间分别为Δt1和Δt2,测得A、B间距离为L,则小车的加速度a=________.

    方案二 利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上某一清晰的点开始取计数点,如图乙所示,相邻两计数点间还有4个点未画出。已知打点计时器电源的频率为50Hz.

    (1)通过分析纸带数据,可以算出计数点6对应的速度大小为________m/s。(保留三位有效数字)

    (2)物块加速运动过程中加速度a=________m/s2。 (保留三位有效数字)

    两位同学的方案都能测出加速度,从而得出匀变速直线运动的速度与时间的关系.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 在探究力的平行四边形定则的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

    (1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______.

    (2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否发生变化?答:______.(选填“变”或“不变”)

    (3)本实验采用的科学方法是______.

    A.理想实验法

    B.等效替代法

    C.控制变量法

    D.建立物理模型法

    (4)某同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究合力的方法,如图所示丙,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点.在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法.在实验过程中,下列说法正确的是______

    A.为了减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋

    B.实验需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长

    C.多次实验中,每次都必须保证O点在同一位置才能探究求合力的方法

    D.以OB、OC为两邻边作平行四边形,其对角线一定与OA在一条直线上且长度相等

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 4 题
  1. 如图所示,在倾角为的斜面上,一质量为m的小球A被竖直的木板挡住,不计一切摩擦,求小球A受到斜面和木板的弹力大小?

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 一物体自某塔顶从静止开始自由落下,不计空气阻力,物体在落地前最后1秒下降高度为25米, g取10 m/s2。求:

    (1)这座塔有多高?

    (2)物体落地前瞬间的速度大小?

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图所示为四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前得到越来越广泛的应用。一架质量m=2kg的无人机,其动力系统所能提供的最大升力F=36N,运动过程中所受空气阻力大小恒为f=4N。g取10m/s2。 求:

    (1)无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞,求在t=5s时离地面的高度h多大?

    (2)当无人机悬停在距离地面高度H=100m处,由于动力设备故障,无人机突然失去升力而坠落,求无人机坠落地面时的速度多大?

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示,两个质量都是m的滑块A和B,紧挨着并排放在水平桌面上,A、B间的接触面垂直于图中纸面且与水平面成θ角,所有接触面都光滑无摩擦,现用一个水平推力作用于滑块A上,使A、B一起向右做加速运动,试求:

    (1)如果要A、B间不发生相对滑动,它们共同向右的最大加速度是多少?

    (2)要使A、B间不发生相对滑动,水平推力的大小应在什么范围内才行?

    难度: 中等查看答案及解析